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副市长在2014年全市教育工作会上的讲话

发表时间:2014/2/20 21:47:50
目录/提纲:……
一、肯定成绩,全市教育发展取得明显进步
二、攻坚克难,坚定不移深化教育领域综合改革
(一)充分认识深化教育改革的重要性和紧迫感
(二)正确把握教育改革的总体思路和主要目标
三、齐心协力,落实好2014年几项重点工作
(一)继续完善和提升教育公共服务水平
二是分类推进招生考试制度改革
(二)加大投入推进教育重大项目建设
一是建立政府多渠道加大教育投入的保障机制
二是健全教育经费的使用并做好监管
(三)加快推进教育信息化建设
(四)加强校风学风建设,确保安全稳定
二是要为教育改革发展营造安全稳定的环境
……
在2014年全市教育工作会上的讲话
市人民政府副市长
(2014年2月14日)

同志们:
   刚才,**区、**县的负责同志作了发言,**同志也全面总结了去年的工作,精心部署了今年的工作,我表示赞同。下面,我讲三点意见。
   一、肯定成绩,全市教育发展取得明显进步
    2013年,全市教育系统紧紧围绕发展大局,凝心聚力,创新思路,狠抓落实,教育事业取得新成绩,教育改革迈出新的步伐。教育保障服务能力显著增强,幼儿入园得到基本保障,义务教育均衡发展取得新成绩,射洪县区域义务教育基本均衡已通过省评;高中阶段教育水平持续提升,有7所普通高中创建成为省一、二级示范学校,射洪县职中创建为“国示中职学校”;新建设民办学校33所,聚集名优资源来市内办学的规模、投资规模均居全省前列;学生发展质量逐年提升,被清华、北大、央美、北体等知名学府录取达21人,创我市历史新高;学校安全稳定呈现向好态势。教育发展为我市经济社会
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能解决问题。我们必须坚定信心、积极稳妥地深化教育领域综合改革。
    (二)正确把握教育改革的总体思路和主要目标。我市深化教育改革的总体思路是:深入学习贯彻党的十八届三中全会精神,全面贯彻党的教育方针,大力实施教育规划纲要,紧紧围绕服务“三个战略定位”和实施“六大兴市计划”,强化建设教育强市目标导向,以促进公平、让人民群众享有更良好更公平的教育为出发点和落脚点,按照“教育怎么能发展好就怎么办,学校怎么能办好就怎么办,学生怎么能成长好就怎么培养”的取向,坚定不移深化教育综合改革,坚决破除教育_机制弊端,破解突出问题,增强办学活力,办人民满意的教育。主要目标是:构建符合市情的教育发展_、发展和完善覆盖城乡的现代教育制度、让每个人都能享有更良好更公平的教育服务、促进学生健康成长。2014年,以政府管办教育_机制改革为重点,围绕“推发展、提质量、促公平、强活力”的总思路,立足于启动和平稳推进教育改革,迎挑战抓机遇,以不断完善和提升我市公共教育综合服务水平为着力点,以打造遂宁教育升级版为抓手,勇于主动改革激发事业发展活力和办学活力,敢于探索试点破难题,使教育综合改革取得关键性进展。到2017年,以实施今年公布的新高考方案为导向,全面完成教书育人和办学_机制改革任务;到2020年,形成与实施“六大兴市计划”和在丘区率先小康相适应的,体系健全、办学多元、管理科学、开放高效、富有特色的遂宁教育制度体系,教育治理_和办校育人能力更加现代化,建成四川教育强市,成为成都城市群和成渝经济区的重要教育支点。
    三、齐心协力,落实好2014年几项重点工作
    对2014年的主要工作,我再强调几点。
   (一)继续完善和提升教育公共服务水平。一是完善公民办并举的学前教育发展机制,形成乡镇公办幼儿教育全覆盖;通过政府购买服务、给予补贴等形式支持一批普惠性民办幼儿园参与公共服务,扩大公益性学前教育资源。二是分类推进招生考试制度改革。落实好进城务工人员随迁子女在当地参加升学考试政策和措施;各地要提前研究有关高考改革的最新动向,把准目标、摸准方向,强化责任措施,提早制定出有针对性和可操作性的措施方案,使教书育人体系尽早入轨入格。三是以改革教育资源分配方式促进教育公平为取向,探索建立教师“县管校用”机制,由县级教育行政部门统一管理教师的人事关系和聘任交流,把教师从“学校人”变为“系统人”,把编制核定、岗位设置、职务(职称)晋升、聘用考核、薪酬待遇、评优评先等优惠政策向农村学校倾斜。各级党委政府要加强统筹协调,积极推动扩大学校办学自主权和深化学校人事分配制度改革。今年在**区和河东新区率先推行教师“县管校用”改革试点,其他县区也要加强调研,提前制定好工作方案,为全面推进教育人事制度改革做好准备。四是推进名优学校集团化办学,采取可行措施,改变薄弱学校办学机制,发挥名校名师作用,促进办学水平整体提高。五是推动职业教育创新发展,以园区为平台,创新发展高等教育,实施特殊教育提升计划,加强事业保障。
    (二)加大投入推进教育重大项目建设。一是建立政府多渠道加大教育投入的保障机制。将教育投入“三个增长”纳入市政府对区县的目标考核;改变“学校建学校”的做法,建立由政府统建学校机制,制定在区域开发中配套建设校园的具体规定。二是健全教育经费的使用并做好监管。坚持科学谋划和统筹安排好各类教育事业的发展,合理确定经费投入比例,优化 ……(未完,全文共3654字,当前仅显示1846字,请阅读下面提示信息。收藏《副市长在2014年全市教育工作会上的讲话》
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