副区长在2014年春季教育系统领导干部高级研修活动会议上的讲话

目录/提纲：……
一、加大改革，努力推进教育强区建设
二、强化管理，努力打造特色品牌学校
三、加强学习，努力建设优秀校长队伍
四、提优质量，努力促进学校内涵发展
五、加快建设，努力实现校园现代化
……
在2014年春季**区教育系统领导干部高级研修活动会议上的讲话
**区人民政府副区长
（2014年1月23日）

　　今天，我们在这里举行一年一度的全区教育系统年度工作会议，既要回顾总结2013年工作，又要研究部署2014年工作。这对我们进一步统一思想，提高认识，明晰方向，明确重点，全面开创**教育改革和发展新局面，具有十分重大的现实意义。等会儿，区教育局、区政府教育督导室还将对2014年的工作作具体部署，希望大家认真学习领会，贯彻落实。下面我就抓好2014年的教育工作，先讲五点意见。
　　过去的一年，全区教育系统始终紧紧围绕“教育质量提升”这一关键，深入推进教育教学改革，圆满完成了区委、政府下达的各项目标任务，全区教育水平实现了全面提升。在此，我代表区人民政府向全区广大教育工作者的辛勤劳动和艰苦努力表示衷心的感谢和亲切的慰问！
　　新的一年，新的起点、新的目标、新的任务。新一年的教育改革发展任务光荣而艰巨，需要全区广大教育工作者在党的十八届三中全会精神的指引下，深入贯彻落实全省教育改革推进会要求，以更昂扬的斗志、更务实的作风、更强大的合力推进各项工作。着重抓好以下五个方面：
　
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机会均等的问题，更要通过提高质量促进教育过程、教育结果的公平。在座的各位一定要切记，质量是公平的核心和目标，老百姓关心教育，最重要的就是孩子能否上好学，健康成长。质量是一切教育工作的核心和基础，是每个教育工作者的职责和使命。
　　3、必须构建政府、学校、社会新型关系。全会对加快转变政府职能进行了专门部署，提出深化行政_改革，创新行政管理方式，进一步简政放权，加快事业单位分类改革，这必将为教育改革创设良好的外部环境。作为教育内部，教育管理和办学_改革是关键。贯彻这些要求，就要在中央、省、市各级向下放权的基础上，积极推进区政府和区教育局等区级部门向学校放权，学校向年级组、学科组和教师放权，建立政事分开、权责明确、统筹协调、规范有序的教育管理_，促进教育治理体系和治理能力的现代化。要积极支持民办教育事业发展，鼓励行业企业按照有关要求参与公办学校办学，努力形成政府办学为主体、全社会积极参与、公办和民办教育共同发展的良好格局。
　　二、强化管理，努力打造特色品牌学校
　　管理出效益，管理树品牌。要树立全面质量管理理念，吸纳国内外先进的管理经验，构建现代学校制度，抓实学校常规管理，促进学校管理程序规范化、操作标准化、服务优质化，加快推进区域教育品牌建设。
　　1、抓好学校常规管理。学校常规管理是学校工作的基础，是学校外塑形象、内挖潜能的着力点，也是提高教学质量、建设教育品牌的前提。区教育行政部门、各学校要坚定信念，明确管理责任，一级管一级，一级抓一级，脚踏实地，层层落实，把各项管理落到实处。区教育行政部门对学校的管理要规范、科学、合理，深入一线，多接地气，关注细节，强化督查，强化考核问责，全面提升对学校的管理水平。各校校、园长是学校常规管理的第一责任人，对常规管理的熟悉程度、驾驭能力是考量你们工作水平的重要指标。要牢固树立“安全第一”的理念，把安全工作置于学校各项管理的首位，以以我为主的导向、一丝不苟的精神、精细管理的手段，从小事入手，精细做事、科学管理，确保每所学校、每个师生都平安无事。要建章立制，以制度贯穿学校管理的全过程，做到以制度优管理、提效能、强保障；要坚持全过程管理，切实关注学校发展规划的制定与实施、教师“六认真”、学生行为习惯的养成等重点环节，大力推进常规管理的精细化，努力把平凡的事做成不平凡。
　　2、建立现代管理制度。现代管理制度是增强学校办学活力、促进特色品牌发展的有力抓手。推进现代学校制度建设，政府要宏观管教育、学校要专心办教育、社会可参与评教育。区教育局、区政府教育督导室要切实履行统筹规划、政策引导、监督管理和提供服务的职责，强化事中和事后监督管理，把该做的事做好，把该管的事管好；要按照中央简政放权、转变职能的要求，积极研究扩大学校在办学模式、育人方式、资源配置、人事管理等方面的自主权，让学校真正能够自主办学。各学校要接好权、用好权，健全内控机制，完善集体议事规则和决策程序，充分发挥学校理事会、教代会和家长委员会的作用，推进校务公开，确保权力在阳光下运行。要积极培育专业教育服务机构，全面深化学校基建“管建分离”，探索教育装备采办、学校服务性项目、民办学校引入选择、学校办学评价监督等委托第三方机制，发挥行业协会、专业学会等各类社会组织在教育公共治理中的作用。
　　3、培育学校教育品牌。质量是品牌的生命，特色是品牌的灵魂。全区学校要依托“校本提升战略”，一手抓质量，一手创特色，以质量赢口碑，用特色树品牌。要通过内涵发展特色项目来试点，投石问路，寻找规律、积累经验；要从各学校的实际出发，做到定位清晰、目标明确，步子稳、有干劲，与好的比，向高的攀，做到人无我有，人有我优，人优我特；要重视教师、家长、学生，特别是社区资源在品牌建设中的重要作用，形成聚焦点，综合发力、精准用力、深处着力。同时，不仅要重视当下，更要关注长远，持之以恒，一以贯之抓推进、坚定不移促落实；区教育行政部门要加强品牌培育的人才机制扶持、舆论引导和形象塑造，促进区域教育品牌培育与形成。
　　三、加强学习，努力建设优秀校长队伍
　　“一个好校长就是一所好学校”。校长素质的高低决定学校的办学水平,**需要一支素质过 ……（未完，全文共6370字，当前仅显示2237字，请阅读下面提示信息。收藏《副区长在2014年春季教育系统领导干部高级研修活动会议上的讲话》）