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金坛市第一中学特色建设实施方案(2012.9-2015.8)

发表时间:2014/2/27 14:18:32
目录/提纲:……
一、明确目标,统一思想,提高认识
二、健全组织,加强培训,完善保障体系
三、以活动为载体,促进学校特色发展.
四、以科研引路,唱响特色教育的主旋律
五、拓展学校篮球运动的发展空间和影响力
……
金坛市第一中学特色建设实施方案(2012.9-2015.8)
   
   学校特色建设,是优化学校管理、丰富学校内涵、提升学校品位的重要举措。伴着课程改革的不断深入和教学管理的细化,在文化类课程质量稳中有升的同时,我们学校十分重视特色办学。我校本着不断发展原有特色的宗旨,为彰显学校发展个性,使学生实践能力、综合素养发展出现新的进步,根据学校自主发展规划及学校特色建设的工作部署,我校在总结上一阶段学校特色建设工作的基础上,不断丰富创新和完善学校的办学思想和办学理念,结合学校发展的实际情况,特制定下一阶段实施方案。
  总体目标:
   全面贯彻落实《江苏省中小学管理规范》,以“特色项目→特色学校→品牌学校”为路径,坚持继承与发展相结合,提炼与创新相结合,不断强化学校管理和发展内涵,建设富有活力的个性化学校,提升学校_竞争力,力争用三年的时间学校以篮球为龙头的特色建设在常州
……(新文秘网https://www.wm114.cn省略627字,正式会员可完整阅读)…… 
输送有篮球类特长的专业人材。
   3、充分拓展,形成篮球运动突出的学校鲜明的办学风格,师生全员参与,学有所长,使之成为我校办学一大亮点,扩大影响,提升素质教育的品位。
   第三阶段:(2015年9月——2015年8月)
   积极贯彻课改精神,深入实施素质教育,开展艺体特色学校建设活动,建成教育有个性,发展有特长、办学有风格的特色学校。总结提升,撰写报告,特色建设广泛得到各级的认可,并在一定范围内大力宣传推广。
   1、拓宽该运动研究领域,整合我校其它工作,拓展素质教育的空间,并提升为一种精神文化,使之成为我校的办学个性,逐渐突现一种奋发进取、团结拼搏、开拓创新的学校精神,进一步深化素质教育,提高我校教育质量。
   2、进一步总结并宣传推广篮球运动普及开展所取得的成果,在活动与竞赛中推向纵深发展,倡导体育精神,同时向其他学科_,拓宽研究领域,培养良好的精神品质,提升校园文化品位。
   3、加强特色建设课题的研究力度,提高学校体育运动整体研究的能力与水平,营造良好的体育与文化环境。逐渐使我们的研究指向为具有持续的、恒久的、无所不在影响力的精神文化。
   策略与措施:
   一、明确目标,统一思想,提高认识。
   学校高度重视特色建设活动,组织教师学习特色建设相关理论,进行专题研讨,提高教师对于学校特色建设的重要性的认识,改变部分教师思想中存在的“成绩第一”的错误观念。同时,学校精心制定艺体教师培养计划,帮助他们制定个人发展方向,提高学校特色建设能力。
   二、健全组织,加强培训,完善保障体系。
   1、成立学校特色建设领导小组,组建研究机构,制订研究计划,全面负责特设建设工作的具体实施。
   2、建设一支有教育特色的育人队伍。教师是办好特色学校的依靠力量,是创办特色学校最重要的条件,要想形成学校特色,必须拥有一批富有教育教学特色的教师骨干教师,为此我们将积极贯彻“以人为本,重在发展”的管理理念,在为特长教师冒尖发展创设好环_,更是加大了师资培训的力度,组织好现代教育理论的学习,通过点点滴滴的积累、筛选、优化组合,使广大教师掌握专业技能,熟悉学校特色工作的发展和落实。努力建设一支师德高尚、技术精良、爱岗敬业、乐于奉献的教师队伍。
   3、分层制定措施,规范管理,加大制度建设,逐步形成常规。建立特色建设的考评与激励机制,配套适合各年段的评价操作体系,力求体现评价的多元化。
   4、加大硬件投入,构筑保障平台。学校将继续加大投入,建进一步添置必要的器材,为艺术体育特色建设提供有力保障,为全面铺开而奠定基石。
   三、以活动为载体,促进学校特色发展.
   1、灵活组织开展好各类活动,在活动中促进特色工作的有序有效开展。
   2、积极参加上级组织开展的各类活动比赛,争取高层面创出佳绩,并力争承办并办好各级各类相关比赛和活动。
   3、加强横向联系,与兄弟学校联盟,促进切磋交流,共同谋求发展。
   四、以科研引路,唱响特色教育的主旋律。
   1、构建起科研先导的管理机制。在特色创建过程中,我们将加强科学研究,成立特色建设课题研究小组,对发展过程中的问题进行研究。将实践与理论所取得的成果进一步巩固与推广,呈现良性 ……(未完,全文共3483字,当前仅显示1759字,请阅读下面提示信息。收藏《金坛市第一中学特色建设实施方案(2012.9-2015.8)》
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