阜宁县第一高级中学2012-2013学年学校工作总结

阜宁县第一高级中学
2012-2013学年学校工作总结
　　本学年，学校紧盯“提升教育教学质量，争创省四星级高中”的两大重心工作，围绕以质量支撑创建，以创建推进质量，两手抓，两手都要硬的工作思路，全力开展各项工作，取得令人瞩目的成绩。高三年级崔云霞同学391分，被上海交大录取；高二年级在2013年小高考中夺得243个A的好成绩，其中高二(2)班顾平生同学和高二（5）班刘杰同学夺得4A。成绩的取得，离不开各项工作的正常运转，现将学校一学年来所做的工作汇报如下：
一、德育教育工作
　　1．强化安全教育，为教育教学保驾护航。利用升旗仪式，宣传春、夏季安全防范常识。不定期进行地震应急疏散演练。清理整顿门前小商小贩，保证了道路交通畅通。在上、放学期间，加强门卫保安力量，组织值班教师加强校园、校门口及周边的值勤、巡查，协助维持交通秩序；节假日放学时，事先和公交公司取得联系，确保有足够的车辆，为学生平安回家提
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业的教师队伍。
三、教学科研工作
　　1．加大教研工作力度。在2013年江苏高考考试说明发布之时，教学一线的领导班子每人撰写了一篇关于《2013年江苏高考考试说明》的解读并向各类报纸杂志投稿，还利用教研活动时间在教研组作了相关报告。此项工作受到了县局领导的充分肯定，并在全县推广。积极鼓励青年教师向省、市各级各类报刊、杂志推荐教师的优秀论文和课件，一经发表学校给予相同的奖励，仅上半年在全国核心期刊和省级报刊上发表论文就达30多篇。鼓励教师积极承担省、市各级教研课题，学校给予相应人员经费支持，目前语文组、历史组分别申报省、市级课题。坚持“走出去、请进来”。先后多次派出教师到南通栟茶中学、大丰中学、建湖中学、响水中学和阜宁中学等先进校学习，不断充实自己，提高水平。5月20日、27日邀请了阜宁中学10多位知名教师来校作“临门一脚”指导，开阔了师生的视野。
　　2．开展多种形式课堂教学研究活动。扎实推进“4＋5”课堂教改模式，3月份中旬开展高三年级二轮复习课课堂模式过关活动，掀起了“磨课”的热潮。务实开展微型课教研，每周教研活动，各年级推举一名教师上微型课，其他教师点评，每月进行一次考评，奖励最优者。开展各种赛课活动，先后面向全县开展了同课异构活动，举行了市县学科带头人、教学能手示范课观摩活动，进行了备课组长样板课展示，外出学习的老师，回来在备课组内上传真课，各种课精彩纷呈，不同角色同台竞技，通过对接碰撞、交流切磋，达到共同进步和提高。
　　3．加强有效教学管理。严把课堂起点关、试题命制关“两关”，保证大面积提高教学质量。为此，实行备课组长命题制，切实落实“学什么，考什么”，贴近了教学、贴近了教材、贴近了学生，突出了教的权威性，学的成就感。坚持开展学习交流会、誓师动员会，加强学法指导，为学生学习加油助威。
　　4．强化教学督导工作。严格规范阶段性质量检测工作，完善学生评价教师制度，高度重视学生对教师的教学态度、教学水平的意见，及时跟踪督查教师改进教学态度和方法，提高教学水平。强化课堂教学管理，推行教师课堂教学情况记载制度，填写好巡课日志，并用校讯通及时告知教师；加大作业批改的管理与督查力度，将抽检与全面检、定时检与不定时检相结合，保证了批改的及时、认真。
四、后勤服务工作
　　1．厉行节俭，杜绝浪费。学期初，积极开展“厉行节约 从我的餐盘开始”的活动。对学生的一日三餐情况，分段统计，及时通报，并将“光盘行动”不力者的“盛宴”拍摄成视频，给学生带来强烈的震撼，促使学生转变观念，养成节约的良好习惯。
　　2．严把食堂管理“四关”。把好进货关，索证、查货源地、抽检，保证食品安全第一关；把好加工关，从拣菜、浸泡、清洗、烹饪每个环节着手，不放松；把好出售关，菜品全部量化，不定期抽检，保证量足质优；售后监督剩菜剩饭去向，保证隔夜菜饭不重复使用，从而有力保障了饮食安全。本学期以来师生对食堂满意度有大幅度提高。
　　3．细化校园绿化工程。在上一学期绿化工程基础上，又进行校园水岸、庭院等细处绿化规划、建设。校园绿树成林，环境优雅，景色宜人。
五、党建群团工作
　　1．学校党委不断加强组织建设，今年新发展了2名教师党员，全部实现公开操作，民主评议，深受教职工的信任和拥护。
　　2．工会负责的计生工作，一直处于县先进行列。职工活动开展有声有色，学年初，积 ……（未完，全文共2868字，当前仅显示1823字，请阅读下面提示信息。收藏《阜宁县第一高级中学2012-2013学年学校工作总结》）