县编办第二批党的群众路线教育活动领导动员讲话稿

目录/提纲：……
一、充分认识开展党的群众路线教育实践活动的重大意义
（一）开展党的群众路线教育实践活动，是落实党要管党、从严治党要求的重大决策
（二）开展党的群众路线教育实践活动，是转变工作作风、密切联系群众的重要举措
（三）开展党的群众路线教育实践活动，是创新_机制、服务科学发展的现实需要
二、准确把握教育实践活动的精神实质
三、务求取得教育实践活动的明显成效
（一）抓住理论武装这个基础，在坚定理想信念上求实效
（二）抓住征求意见这个前提，在查摆“四风”问题上求实效
（三）抓住整改落实这个关键，在解决“四风”问题上求实效
（四）抓住建章立制这个保障，在建立长效机制上求实效
（五）抓住“双联”行动这个载体，在服务基层发展上求实效
（六）抓住效能风暴这个抓手，在提高工作质量上求实效
（七）抓住勤俭节约这个重点，在引领机关新风上求实效
（八）抓住改革管理这个根本，在推动业务工作上求实效
四、切实加强教育实践活动的组织领导
……

县编办第二批党的群众路线教育活动领导动员讲话稿
县编办主任、县编办教育实践活动领导小组组长
（2014年2月12日）

同志们：

在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是党的十八大作出的重大部署。按照县委的统一部署，我办参加第二批教育实践活动，从2月份开始，10月份基本结束。今天我们召开干部职工大会，主要任务是全面贯彻中央、省委、县委的决策部署，对我办的教育实践活动进行思想动员和安排部署。县委派出以***同志为组长、***同志为副组长的第五督导组，对我办教育实践活动进行具体指导，必将有力地推动我办教育实践活动取得实效。会上，***组长还将作重要讲话，我们一定要认真学习，深刻领会，抓好贯彻落实。下面，我代表编办领导班子，就开展好教育实践活动讲四个方面意见。

一、充分认识开展党的群众路线教育实践活动的重大意义

群众路线是党的生命线和根本工作路线。开展党的群众路线教育实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，充分体现了我们党加强作风建设、密切联系群众的坚定决心。编办全体党员干部要充分认识教育实践活动的重大意义，深刻认识贯彻党的群众路线的极端重要性和现实紧迫性，准确把握教
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略876字，正式会员可完整阅读）……　
会等各个领域，具有很强的政治性、政策性和全局性。近年来，我办坚持改革、管理、法制化建设和自身建设协调推进的“3+1”工作格局，按照“抓重点、攻难点、强弱点、出亮点、创特色”的思路，积极作为，扎实工作，为贯彻落实县委、县政府的重大决策部署提供了有力的_机制保障。党的十八大和十八届三中全会提出了全面深化改革的战略目标，机构编制部门担负着深化政府职能转变和机构改革，全面推进事业单位分类改革、行政审批制度改革和重点领域改革和加强机构编制管理等方面的艰巨任务。进一步创新机构编制工作_机制，积极推进各项改革取得实效，更好地适应科学发展的要求，迫切需要我们更加重视作风建设，引导和推动党员干部在党性觉悟、思想观念、能力素质、工作作风和工作方式方法上不断有新转变、新进步、新提高；迫切需要我们增强宗旨意识和群众观念，坚持走党的群众路线，进一步创新工作理念，完善工作思路，强化工作措施，坚持把有限的机构编制资源重点向基层一线、民生改善、县委政府的中心工作倾斜，切实解决影响和制约转型跨越发展的深层次问题，更好地服务于全县经济社会发展大局。

二、准确把握教育实践活动的精神实质

县委《关于在全县深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》明确了教育实践活动的指导思想、目标要求、基本原则和方法步骤。概括起来讲，就是要紧紧围绕密切党和人民群众血肉联系这个根本问题，突出一个重点内容、贯彻一个总要求、盯紧一个聚焦点、抓住三个关键环节、实现五个主要目标。

突出一个重点内容，就是为民务实清廉，这既是开展教育实践活动的主要内容，也是每一个党员干部的行为准则。为民，关键是要强化宗旨意识，坚持从群众不满意的地方改起，从群众最关心的问题做起，从群众最期盼的事情干起，以造福群众的实际行动，赢得百姓信赖。务实，关键是要改进工作作风，不玩虚功，不图虚名，做到说了就做、定了就干。清廉，关键是要自觉遵守党纪国法，执行廉政准则，以干部清正、政府清廉、政治清明的良好风气，赢得百姓拥护。

贯彻一个总要求，就是始终贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。“照镜子”，主要是对照党章、廉政准则，对照改进作风要求，对照群众期盼，查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距。“正衣冠”，主要是按照为民务实清廉要求，正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起，端正行为，维护良好形象。“洗洗澡”，主要是以_精神开展批评与自我批评，做到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。“治治病”，主要是坚持惩前毖后、治病救人方针，区别情况、对症下药，对作风方面存在问题的党员干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处。

盯紧一个聚焦点，就是把主要任务聚焦到作风建设上，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。反对形式主义，主要是改进文风会风，教育引导党员干部端正学风，真正把心思用在干事业上，把功夫下到查实情、出实招、办实事、求实效上；反对官僚主义，主要是引导党员干部深入实际、深入基层、深人群众，改进调查研究，虚心向群众学习，热心为群众服务；反对享乐主义，主要是教育引导党员干部牢记“两个务必”，克己奉公，勤政廉政；反对奢靡之风，主要是教育引导党员、干部坚守节约光荣、浪费可耻的思想观念，做到艰苦朴素、精打细算，勤俭办一切事情。

抓住三个主要环节，就是要抓好学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制。这三个环节一脉相承、环环相扣，是相互联系、相互促进的有机整体。

实现四个主要目标，就是要通过教育实践活动，使党员、干部思想进一步提高、作风进一步转变、党群干群关系进一步密切、为民务实清廉形象进一步树立。这“四个进一步”，既是我们开展教育实践活动的主要任务，也是衡量教育实践活动成效的重要标志。

以上这些，是中央和省、县委关于开展教育实践活动的主要精神，也是我们机构编制部门搞好教育实践活动的总的原则，我们一定要认真领会，准确把握，吃透精神，融会贯通。

三、务求取得教育实践活动的明显成效

要坚持用好的作风开展教育实践活动，力戒形式主义，决不走过场。结合我办实际，要围绕“改进工作作风、提升素质形象、顺应群众期待、促进转型跨越”这个主题，重点在八个方面“求实效”。

（一）抓住理论武装这个基础，在坚定理想信念上求实效。坚持把加强理论武装作为开展教育实践活动的前提和基础，精心制定学习计划，将学习贯穿于整个活动始终。要明确学习内容，有计划地组织党员、干部学理论、学党章，学历史、学传统，深入领会中央和省、县委关于教育实践活动的有关精神，突出抓好重要文件讲话、经典著作 ……（未完，全文共7006字，当前仅显示2460字，请阅读下面提示信息。收藏《县编办第二批党的群众路线教育活动领导动员讲话稿》）