树A班家长会发言稿

树A班家长会发言稿

　　　亲爱的爸爸妈妈，你们好:
　　　首先感谢你们在繁忙的工作中抽出时间来参加这次家长会,衷心地谢谢你们对我们教育工作的支持. 这也是你们最后一次参加的幼儿园家长会了。孩子们在幼儿园的四年时间里，留下了很多美好的回忆。看着孩子们成长的每一个步伐，老师感到由衷的喜悦。我和寿老师是大家的老朋友了，幼儿园组织活动时我们经常见面。所以我们有更多共同语言，那么我就说说目前我最关心的，肯定也是大家最关心的话题，那就是我们的孩子即将进入小学，我们该怎样才能让孩子尽快完成由幼儿到小学生的角色转变及适应小学生活呢？简单说就是“幼小衔接”问题，希望与各位家长共勉。
　　我班共现有幼儿25名，其中男孩13名，女孩12名。男女比例已经很协调了。班级共有两位老师和一位实习老
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校的形象，老师的形象，这对孩子的学习是有好处的。
　　　二、 培养良好的学习习惯
　　　小学生活和幼儿园生活很不一样，新的学习环境，老师不同，小朋友不同，学习方式方法不同，课堂要求不同，行为规范也不同……孩子来讲，在学习方面也有一个适应的过程。我们又该怎样帮助孩子度过这一适应期呢？
　　　首先，一定要让孩子知道放学后要先完成作业。除了书面作业以外，让孩子养成课前预习、认真上课、课后复习的学习习惯，让孩子找到学好知识的捷径。所以，从现在开始家长们就可以布置给孩子说一说，做一做口头作业。孩子回家后，请家长务必抽出一定的时间，（每天10—15分钟）和孩子说一说在幼儿园里发生的事和当天学到的新知识，或者刚学会的儿歌，自己编的故事。也可以让孩子听故事，然后复述故事等等。
　　　现在我们辛苦一点，多花点时间督促孩子，多花点精力培养孩子自觉学习的好习惯，习惯好了，以后家长就会很省力，孩子学起来也特别轻松。反之，如果习惯不好，大人要时时催促孩子学习，非常辛苦，而孩子也很被动，会产生抵触心理。
　　　其次，请家长在家中为孩子创设一个安静的学习空间，如为孩子配一张独立的书桌，而且桌上除了铅笔盒（怎样的学习用品最适合孩子铅笔、橡皮、尺子等）、需看的书或该完成的作业外，再没其他乱七八糟的东西，这样可以培养孩子专心致志完成作业的习惯，不受其他物干扰。再就是让孩子多玩些安静的桌面游戏，如搭难度较大的装拆积木、看连环画、下跳棋、折纸、画画等。特别是画画，既可以培养孩子“坐得住”，又为今后写字打下基础。通过绘画，使孩子能熟练用笔，掌握正确的执笔姿势，养成良好的书写习惯。同时，再增加一些学习内容，适当减少游戏时间。例如，让孩子每天练习写自己的名字，学写阿拉伯数字、中文数字以及简单的词汇，每天做几道10以内的算术题和简单应用题。汉语拼音基础较好的父母，还可以适当教孩子学习汉语拼音。但要防止小学化，应从兴趣出发，引导幼儿形成良好的学习习惯和品质。
　　　平时，孩子如果在家做作业，不要要求孩子长时间地写几遍、甚至几张，你们的任务就是给孩子安静的学习环境、正确的握笔及写字姿势，正确的书写笔顺，如有不对，请及时帮助纠正，在班级写字，老师会时刻注意的，因为孩子一旦养成不良习惯，改正就不容易了，这将直接影响到孩子的视力与形体，所以纠正姿势越早越好。
　　　第三，请家长要记住：好习惯并不是一、两天就能形成的，短时间内看不出什么明显的效果，它贵在天天坚持。
　　　三、培养孩子的生活能力
　　　孩子的学习能力和生活能力是不可分割的，从现在开始，要培养孩子良好的生活习惯。
　　　孩子在生活上自己能做的事让他（她）自己做，不要代劳，诸如盛饭、吃饭、整理书包、收拾书桌、小房间、削铅笔、背书包等等。请家长给予适当的辅导，使孩子能最快掌握。平时多让孩子一起 ……（未完，全文共3016字，当前仅显示1523字，请阅读下面提示信息。收藏《树A班家长会发言稿》）