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小学家长会上的讲话稿

发表时间:2013/7/21 16:11:46
目录/提纲:……
一、德育及体卫艺工作
二、教学工作
三、收费工作
四、期末检测工作
1、根据教师下发语数外复习重点指导,督促孩子搞好复习,按时完成作业
3、督促孩子按时完成假期作业,教育孩子远离网吧,绿色上网
……
2012—2013学年度第二学期家长会讲话
小学家长会上的讲话稿

尊敬的各位家长:大家下午好!
首先,我代表跃升里小学全体教师对各位在百忙之中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎!对家长们给予学校工作的关心和支持表示衷心的感谢。
回首过去的一个学期,我校在上级主管部门的关心和支持下,在家长同志的大力支持下,全体师生同心协力,谋求发展,在教育教学等方面取得了一些成绩。在南开区第五届优质课大赛中我校语文学科刘芳老师、数学学科王继丽、范佩颖老师、音乐学科邓振伟老师、体育学科赵丽玲老师进入复赛,其中赵丽玲老师进入最终的决赛;在南开区首届教育科研“课题研究课”评比活动中,赵丽玲老师执教的《太极功夫扇》一课荣获区级三等奖,同时荣获最佳教学技能奖;在天津市学校体育科学论文征集评选中赵丽玲老师、范军老师合作撰写的论文《以特色活动为载体开展阳关体育活动初探》、《没有规矩不成方圆——浅谈课堂常规的重要性》分获市级三等奖和市级优秀奖,其中《没有规矩不成方圆——浅谈课堂常规的重要性》一文
……(新文秘网https://www.wm114.cn省略702字,正式会员可完整阅读)…… 

我校的德育工作结合上级部门工作要求和我校实际,各项工作坚持育人为本、德育为先原则。进一步深化爱国主义教育,培养学生爱国主义情;贯彻落实《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,强化学生良好行为习惯的养成教育,突出文明礼仪;加强德育队伍建设,提高教师育德能力;加强家校联系,有针对性、实效性地开展教育,把德育工作落到实处。,以校园文化建设为载体,培养和塑造学生良好的道德品质、文明的行为习惯,促进其健康、和谐发展。
本学期,我校分别开展了以“复兴中华,从我做起”为主题的演讲比赛和班会展示、开展了心育课展示活动、学雷锋活动、社会实践活动,并结合“三.八”妇女节开展了感恩教育活动,与天津少儿频道合作开展相关节目录制活动以及庆六一表彰活动等,同时进行了全校师生参与的安全应急疏散演练。
为了丰富学生的课余生活,发展学生的特长,培养学生的体育、艺术技能,我校多方筹措资金,并与少年宫等艺术单位联系在校内开设了体育、舞蹈、合唱、美术、棋类、航模制作、朗诵等16个兴趣小组和社团,每周五下午两节课后开展兴趣小组及学生社团活动,实现了全员参与,人人有特长的活动效果。并以校园艺术节的形式为学生搭建展示才华和特长的平台,积极组织学生参加区里组织的各项比赛,并取得丰硕成果。我校舞蹈队由邓振伟、陈琦老师指导的舞蹈《红领巾飘起来》参加全区群舞比赛,取得较好名次;由孙娜老师原创并指导的诵读作品“魅力中国” 参加了在南开区少儿图书馆举行的“大田杯”读书诵读比赛,并入选全区“红领巾相约中国梦”联合大队会的文艺演出。六年一班陈玥同学被认定为区级书法专业特长生,六年二班杨晨同学被认定为区级舞蹈专业艺术特长生。
特别是今年的六一儿童节,学校少先队大队部组织了“红领巾召唤我成长”一年级入队大队会和“红领巾相约中国梦”文艺汇报演出。在隆重的入队仪式上,一年级84名学生在嘹亮的队歌声中,佩戴上鲜艳的红领巾,在火红的队旗下庄严宣誓,成为一名光荣的中国少年先锋队队员。五、六年级学生作为少先队员代表为小同学佩戴红领巾,精神又一次受到洗礼,思想又一次受到了教育。通过举行入队仪式,激励学生在星星火炬的照耀下,勤奋学习,刻苦锻炼,培养能力 ,争做一名阳光少年、快乐少年、有为少年,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才。在文艺演出中青年教师与学生同台演出,孩子们的诗歌朗诵、童声合唱、拉丁舞、裙舞表演、器乐演奏等充分展示了学生的艺术特长、和我校艺术教育的累累硕果,一张张笑脸映红了鲜艳的队旗,一幅幅照片定格了孩子们的幸福童年。50多位学生家长代表应邀出席大会,与全校师生一起共同分享孩子们的节日快乐,共同见证了孩子们在学校的教育培养下正在茁壮成长。
在我校特色传统“七颗星”评比主题教育活动中,每月评选出班级跃升之星,并在此基础上评选出市级三好学生2名,分别是六年一班的陈玥和五年一班的高美丽同学;区级三好学生韩亚茹、高新平等18名同学。校级三好生邓雅雯、陈玉婷等27名同学, 同时我校五年一班班被评为区级三好班集体,二年一班、四年一班、五年二班被评为校级三好班集体。
在建设“书香校园”特色读书活动中,我校下大力气营造读书氛围,在一二年级开设读书引领课,从低年级开始培养学生的阅读兴趣,学校除了坚持定期更换校图书馆、楼道内的读书吧和班级内图书角的图书,让学生在班内、楼道、图书馆、校外随时随地可以阅读到教师为他们精心挑选的图书外,还定期根据学生的年龄特点和读书习惯组织相应的读书实践活动,将出发点和落脚点放在让学生爱读书、读好书、会读书上。做到读书与绘画相结合,读书与阅读相结合,读书与写作相结合,读书与表演相结合,并及时将学生的读书活动成果如诗配画、好词佳句摘抄、读后 ……(未完,全文共5611字,当前仅显示1970字,请阅读下面提示信息。收藏《小学家长会上的讲话稿》