目录/提纲:……
一、确保活动取得实效,首先要完整准确把握群众路线的科学内涵和基本要求
二、确保活动取得实效,必须要正确认识和处理好“六个关系”
一是正确处理“群众”和“自身”的关系
二是正确处理“执政”与“为民”的关系
三是正确处理“代表”与“代替”的关系
四是正确处理“为民”与“用民”的关系
五是正确处理“权力”与“权限”的关系
六是正确处理“自律”与“他律”的关系
三、确保活动取得实效,必须要在教育实践活动中做到“五个到位”
一、心要到位
二、脚要到位
三、眼要到位
四、耳要到位
五、口要到位
……
如何确保群众路线教育实践活动取得实效
——在党的群众路线教育实践活动研讨交流会议上的研讨发言材料
县委常委、县政府常务副县长
第二批群众路线教育实践活动已经全面铺开,通过前一段时间深入、系统的学习,我对教育实践活动有了比较深刻的认识,经过深入思考,对如何践行好群众路线教育活动也有了一些不成熟的看法,根据会议安排,下面我就围绕如何确保群众路线教育实践活动取得实效,讲几点不成熟的看法:
一、确保活动取得实效,首先要完整准确把握群众路线的科学内涵和基本要求。通过查阅《党章》,我们可以找到有关群众路线的完整论述,《党章》指出:“党在自己的工作中实行群众路线,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动”可见,“党的群众路线”这一科学定义是由“价值意蕴”、“途径方式
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“父母官”自居,官气十足,高踞于群众之上的现象发生。二是正确处理“执政”与“为民”的关系。要将权利全部用在立党为公、执政为民,让权利掌握在真正能为群众办事的人手里,让执政为民理念常驻于掌握权力的人心里,杜绝出现执政“侵民”、“扰民”甚至“害民”现象。三是正确处理“代表”与“代替”的关系。党代表人民群众的利益,但不是代替人民群众的意愿,随意包办群众的事情。要学会听人民群众的意见,把人民群众满意不满意、愿意不愿意,当作决策决定的先决条件。四是正确处理“为民”与“用民”的关系。我们的发展大业是需要广大人民群众共同参与的事业,党要领导和依靠人民群众为实现自身的利益去建设、去奋斗。不能采取实用主义态度,在需要人民艰苦奋斗时,想起人民,一旦条件好转,难关过去,就冷落了群众。五是正确处理“权力”与“权限”的关系。权力不是无限的,权力要与相应的责任和义务对等。要倡导阳光执政和群众监督,让权力有一定的适用范围和制度约束,使权力运行公正公平。六是正确处理“自律”与“他律”的关系。在要求党的干部严格自律的同时,也要充分接受来自人民群众的监督。要不断完善制度,扩大民主,开通更多人民群众可以畅所欲言、发表意见、参与监督的渠道。
三、确保活动取得实效,必须要在教育实践活动中做到“五个到位”
第二批教育实践活动涉及的范围广、领域宽、数量大,与群众联系更直接、更紧密,群众期望值高,任务更加艰巨。要真正走好群众路线,确保活动不偏不虚不空,我们广大党员干部必须要做到“五个到位”。
一、心要到位。群众路线是党的根本路线和生命线。只有心里装着群众,时刻想着群众,才能端正态度,摆正心态,积极对待;才能真诚倾听群众呼声、真实反映群众愿望、问需于民、问计于民、问政于民;才能高标准、严要求,立说立行,边查边改,敢于彻底的大排查、大检修、大扫除;才能敢于较真,敢于碰硬,把措施变成行动、把行动变成成效。
二、脚要到位。开展群众路线教育实践活动贵在“走”,要走在最前面。所谓“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”群众可以从每一个党员干部的身上看到党的形象,党员干部就是要以身作则,充分发挥党员干部的先进性,起到示范带头作用。要走到最基层。党员干部必须放下身段,到群众和基层中去倾听心声,到底群众需要什么,有怎样的困难,只有通过走基层才能得到第一手的资料。要走得最实在。群众路线教育实践活动的关键是要办实事,落脚在于求实效。坚持把改善民生、服务群众作为活动最大实践,沉下心来为群众做实事、做好事。
三、眼要到位。“四风”问题不是有没有的问题,而是多和少、重和轻、深与浅的问题。因此,我们要时刻保持清醒的头脑,善用观察,善于用“放大镜”和“显微镜”,找准穴位、抓住要害,看清自身存在的问题,看清自己存在的差距,把问题当众晒一晒、诚心亮一亮,真正红红脸、出出汗、排排毒,自觉把群众路线教育实践活动的开展当成是一次自我提高、自我净化、自我革新、自我完善的过程。
四、 ……(未完,全文共2512字,当前仅显示1597字,请阅读下面提示信息。
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