目录/提纲:……
一、指导思想
二、目标要求
三、工作原则
一是坚持正面教育为主
二是坚持批评和自我批评
三是坚持讲求实效
四是坚持领导带头
四、重点任务
(一)在“四风”方面
(二)在群众切身利益方面
(三)在党组织自身建设方面
五、方法步骤
(一)学习教育,听取意见
1、开展专题学习活动
2、开展走基层“七个一”活动
(二)查摆问题,开展批评
1、多形式查找问题
2、召开专题民主生活会和组织生活会
3、自觉接受监督评议
(三)整改落实、建章立制
1、认真制定整改方案
2、集中开展“五个专项行动”
一是开展管理提升专项行动
二是开展薄弱学校标准化建设专项行动
三是开展办学行为规范年专项行动
四是开展师德建设专项行动
五是开展校园安全建设年专项行动
3、建立贯彻群众路线长效机制
六、组织领导
一是明确领导责任
二是坚持分类指导
三是注重统筹实施
……
潜山县教育局深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案
为认真贯彻落实中央和省、市、县委关于开展党的群众路线教育实践活动(以下简称教育实践活动)的实施意见,结合我县教育工作实际,现就教育机关党委所属各党组织开展教育实践活动提出如下实施方案。
一、指导思想
全面贯彻落实党的十八大精神和_总书记一系列重要
讲话精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以马列主义、_思想、_理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以“为民务实清廉”为主题,以“坚持党的群众路线,办人民满意教育”为主要内容,贯彻落实中央八项规定,突出作风转变和职能转变,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下服务学校、服务师生的能力,保持与广大师生、群众的密切联系,推动教育事业科学发展,为办人民满意教育,打造教育强县做出更大的贡献。
二、目标要求
……(新文秘网https://www.wm114.cn省略633字,正式会员可完整阅读)……
机关要重点解决责任意识不强、爱岗不敬业、敬业不专业、专业不专心、工作不主动、不合作、办事效率不高、廉政防线不牢等问题。各学校要重点解决重教书轻育人,违规分重点班、快慢班,一切向考分看、以升学率论英雄,加重学生学业负担;违规收取赞助费,变相推销教辅材料;为人师表意识淡薄,敬业精神不强,歧视、体罚或变相体罚学生;行政化倾向严重、校长脱离教学一线;执教不廉,搞有偿家教、有偿补课,接受吃请、收受财物等问题。
(二)在群众切身利益方面。局机关要重点解决“门难进、脸难看、话难听”,对师生反映的问题和困难不放在心上,不及时解决;有的对上阿谀奉承,对下趾高气扬;多为领导服务,不为群众办事,只唯上,不唯实,不为民;利用招生、招投标、人事调动、职称评聘、干部选拔、学生评奖评优等职权为自己和亲友谋取私利等问题。各学校要重点解决择班热、招生中“暗箱操作”、以权谋私,进城务工人员子女入学难;
农村寄宿制学校规模小、投入少、标准低;校园及周边存在网吧、环境隐患等问题。
(三)在党组织自身建设方面。要重点解决领导班子团结协作意识不强,执行民主集中制不到位、民主决策和民主管理不够,党务和政务公开不规范;重业务、轻党建,党建工作责任制落实不力;制度不健全、不落实,组织生活不正常,活动内容陈旧、形式单一;服务意识不强,脱离中心工作,就党建抓党建,政治核心作用发挥不够好;党员意识淡薄,纪律松驰,缺乏奉献精神,先锋模范作用不突出等问题。
五、方法步骤
(一)学习教育,听取意见
重点是搞好学习宣传和思想教育,围绕教育管理、转变职能、改进作风、密切群众等方面,深入开展调查研究,广泛听取师生群众的意见。
1、开展专题学习活动。运用灵活多样,务实管用的方式,组织广大党员、干部认真学习中国特色社会主义理论体系,学习党的十八大、十八届三中全会和_总书记系列重要讲话精神、《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费—重要论述摘编》等教材,开展马克思主义群众观点和党的群众路线专题学习讨论,切实提高对教育实践活动的深刻认识。采取个人自学、集中辅导、专题讨论等方式,组织开展学习讨论,集中学习和专题讨论的时间不少于一周。结合实际开展“五个一”活动,即组织一次集体学习交流活动,开展一次集中
调研走访活动,宣传一批保持党的优良作风先进典型,举办一场“最美教师”专题报告会,进行一次廉政警示教育。
2、开展走基层“七个一”活动。围绕“为了谁、依靠谁、我是谁”主题,以“增进百姓的感情,增强百姓心中分量,接近与百姓的距离”为主要内容,局机关每位职工开展走基层“七个一”活动,即,联系一所学校,走近一群师生,走进一些课堂,走访一批家庭,帮扶一名学生,开展一项调研,解决一个问题。在开展“七个一”活动中,组织党员干部带着问题深入基层和深入群众倾听民声,进一步增强与基层群众的感情,形成破解教育难题、促进教育科学和谐发展的对策措施,同时广开渠道征求意见和建议,了解群众对教育的需求,倾听群众的呼声,了解群众对教育发展、学校工作的意见和建议,特别是加强作风建设和师德师风的意见和建议。在深入调查研究的基础上结合各自的工作职责解决一件看得见摸得着的实事。
(二)查摆问题,开展批评。
重点是围绕 ……(未完,全文共5062字,当前仅显示1777字,请阅读下面提示信息。
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