省督导组组长在全市党的群众路线教育实践活动汇报会上的讲话

省政协副主席、省委第十督导组第一组长
在**市党的群众路线教育实践活动汇报会上的讲话

　　　　按照中央要求和省委部署，**市教育实践活动已经开展了五十多天了，目前市县两级正在进一步深化学习教育、广泛征求意见当中，乡镇、街道、村和社区等基层组织的活动也已经全面启动。我这次来主要是了解掌握**市各级组织开展教育实践活动的情况，学习和发现好的经验和做法，与大家一起分析存在的问题和不足，研究提出推进的措施和办法，共同努力把教育实践活动搞得有声有色，达到预期效果。
　　　　这是我第二次来**调研群众路线教育实践活动。上一次是2月25至27日，用了3天时间到灵台、崆峒两个县区和市委活动办、市检察院、市人社局、市政府公共资源交易中心（市政府服务中心）4个市直部门进行调研。这次，又用2天多时间到静宁、庄浪、华亭3个县和市委常委办、市政府活动办、市财政局3个市直机关进行了调研。刚才，陈伟同志对全市教育实践活动情况作了全面的介绍，结合两次调研的情况，我总的感到，**前一阶段的活动开展是好的，市、县党委态度认真，坚持领导带头，坚持深入学习，活动扎实、推进有序，规定动作很到位，自选动作有创新，有四个比较突出的特点：一是学习教育紧抓不放。市上四大班子首先
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题改起，努力让干部群众看到教育实践活动带来的新气象新变化。比如，市直机关对公车私用、超标办会、超标接待、公物浪费、迟到早退、上班时间打游戏、干私事等问题作了整顿，已经有了明显改观；庄浪县常委办突出抓好“四改”，即常委带头率先改、专项整治集中改、重点问题督办改、全程包案盯住改，取得了较好效果；静宁县人社局开展了“三简化三拓展”活动，将原有55项行政审批事项简化为12项，精简签字审批环节37个，减少证明材料20余种。四是活动氛围日益浓厚。市、县（区）各级组织和党员干部通过开展理论宣讲、专家讲座、观看革命历史影片、重温先进人物事迹等方式，通过电视、报纸、网络、广播等媒体，对活动开展情况进行积极宣传报道，既宣传活动的重大意义、目标任务，又宣传先进典型先进代表，扩大活动的知晓率和覆盖面，广泛发动群众参与，主动接受社会监督，逐步营造了浓厚的舆论氛围。比如，市政协利用“委员活动日”积极开展理论宣讲，引导各界委员主动参与到活动中来；华亭县砚峡社区开展“五服务五贴近”活动（即服务群众增收，贴近民愿；服务群众生活，贴近民生；服务群众就业，贴近民计；服务群众诉求，贴近民意；服务群众办事，贴近民心），将服务群众的实际行动作为宣传活动的最有力武器，赢得了基层群众的拥护和赞同；**日报、**电视台组织编采人员开辟了专报、专版，集中力量采写、播发和刊登活动相关新闻，一些单位还在政府网站上开辟了群众路线教育实践活动专栏，有效营造了全社会方方面面共同参与、共同关注的活动氛围。上述四个方面的工作是值得肯定的。
　　　　在充分肯定取得成绩的同时，我们还要清醒地认识到存在的差距和不足。王三运书记在3月19日的省委督导组长会上指出了当前教育实践活动存在“工作进展不平衡、学习提高有差距、活动步骤不规范、氛围营造不浓厚、督导工作要加强”五个方面的问题，这些问题在**市都不同程度地存在，有些问题还带有普遍性，表现为：一是思想认识还不够深刻。尽管各单位按照省委的部署要求，组织开展了比较深入的思想发动和学习教育，许多单位甚至利用晚上、双休日组织集中学习，但一些单位还存在表面上热热闹闹，实质上联系实际不够、重形式多于重效果的问题，满足于抄抄书、看看题，仍有一些党员干部触及思想不深，对教育实践活动存在观望心态、畏难情绪和模糊认识。二是听取意见还不够充分。虽然各单位都按照程序和要求，采取多种方式征求了意见，但有的征求意见变成了公文旅行、函来函往，有的以党员干部意见代替普通群众和服务对象的意见，有的一窝蜂下基层、扎堆听意见、大张旗鼓搞调研，实际上没有沉下去，没有听到多少真实意见。三是“四风”问题还不够聚焦。虽然各单位对征求到的意见建议都按照“四风”进行了归纳整理，但梳理出来的问题普遍存在质量不高、分量不足，针对性不强的问题，“四多四少”（即提建议希望多，提问题意见少；提工作问题多，提“四风”方面的问题少；提领导班子问题多，提领导干部个人问题少；提形式主义、官僚主义问题多，提享乐主义、奢靡之风问题少）的情况比较突出，还没有真正体现问题导向，没有真正聚焦到“四风”上。四是即知即改还不够到位。虽然一些单位对存在的作风问题及时研究整改、边查边改，但是有的整改内容、整改措施和整改效果只是局限于本单位甚至是班子成员或个别科室知道，其他党员干部特别是基层群众、服务对象根本就不知道、不了解；有的表态多、行动少，承诺多、落实不够；有的看似改了，门能进了，脸上有笑容了，但是事还是难办。五是活动载体还不够醒目。一些单位虽然在学习教育、听取意见、舆论宣传等方面都下了一些功夫，但是方式方法还比较传统，缺乏切合实际、行之有效的创新载体和“抓手”，自选动作没有特色，口号多、内容少，对典型经验总结不够、挖掘不够、宣传不够，缺乏“鲜活的”、引人注目的“亮点”。六是重点对象还不够突出。大多数单位党员干部都能积极投身教育实践活动，但一些单位没有把重点真正放在领导机关、领导班子和领导干部上，没有主动把自己摆进去，而是把注意力过多的放在基层党员干部和下属单位上，成了“灯下黑”，只曝光别人的缺点，不检查自身的问题。对这些问题，如果不及时加以纠正，就会影响和制约教育实践活动的有效开展。
　　　　前不久，_总书记在参加全国“两会”安徽代表团审议时指出，各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实；在河南省兰考县调研指导 ……（未完，全文共6657字，当前仅显示2338字，请阅读下面提示信息。收藏《省督导组组长在全市党的群众路线教育实践活动汇报会上的讲话》）