目录/提纲:……
一、紧扣学习弘扬焦裕禄精神这条红线,持续深化学习教育
一是重在学习先进先辈
二是重在常态长效
三是重在质量效果
二、围绕“十查十看”,扎实开展“回头看”
三、坚持开门_,找准找实“四风”问题
一是征求意见的方式要多种多样
二是征求意见的范围要广泛全面
三是要加强对意见的分析研判
四、落实即知即改,着力解决突出问题
一要积极主动,全力整改
二要突出重点,专项整治
三要上下联动,形成合力
五、突出领导带头,充分发挥好领导干部示范带动作用
六、注重造势鼓劲,切实加大宣传力度
……
市委书记、市委党的群众路线教育实践活动领导小组组长
在市直部门主要负责人集中学习会上的讲话
2014年4月8日
今天我们召开这次会议,主要是传达学习_总书记在河南省兰考县
调研指导党的群众路线教育实践活动时的重要
讲话,深入贯彻全省市州委书记座谈会精神和3月31日市委常委扩大会议精神,对全市下一步教育实践活动进行安排部署,不断把教育实践活动引向深入。
刚才,我们学习了_总书记在兰考县委常委扩大会议上的重要讲话。_总书记的重要讲话,进一步明确了第二批教育实践活动需要把握的总体要求、实践载体、重点对象、组织指导原则和特点规律,就学习、继承和弘扬焦裕禄精神,推动教育实践活动取得实效作出重要指示,既给我们上了一堂生动的人生教育课和党性教育课,也为我们进一步开展好教育实践活动指明了努力方向、提供了重要遵循,思想深刻、内涵丰富,具有很强的政治性、理论性和指导性,大家一定要认真学习领会,深入贯彻落实,自觉
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书记重要讲话精神为统揽,按照中央和省委的部署要求,深刻领会总书记在河南兰考县委常委扩大会议上《讲话》关于“五个准确把握”的重要论述,明确一个较高标准的要求,切实增强搞好教育实践活动的政治责任感,始终贯彻_精神,聚焦“四风”,自觉担当,讲认真动真格,一个环节一个环节的抓,一个节点一个节点的抓,落实从严要求,突出领导带头,强化压力传导,确保教育实践活动高标准、高质量推进。
下面,我就开展好下一阶段的教育实践活动再强调六个方面。
一、紧扣学习弘扬焦裕禄精神这条红线,持续深化学习教育。各部门各单位要按照深学、细照、笃行的要求,把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿教育实践活动始终。在工作中要做到“三个重在”。一是重在学习先进先辈。要组织党员干部认真学习焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀,凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风,“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神,艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操,学习焦裕禄同志的
事迹和言论,从中把握党的群众路线的本质要求,把握改进作风的重点。要引导党员干部自觉把焦裕禄精神作为一面镜子,从里到外、从上到下反复照一照自己,深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足,努力向焦裕禄同志看齐,从今天做起,从眼前做起,从小事做起,像焦裕禄同志那样对待群众、对待组织、对待事业、对待同志、对待亲属、对待自己,像焦裕禄同志那样生命不息、奋斗不止,努力做焦裕禄式的好党员、好干部。二是重在常态长效。集中封闭学习结束并不意味着学习的结束,而是要把学习作为贯穿始终的一项重要任务来抓,通过深入学习更好地固本培元。要从党员领导干部做起,既抓领导干部个人的自学,也要安排抓好每周一次的集体学习,集体学习都要确定专题,参加学习的每一位党员干部都要结合各自实际谈体会、谈认识,切实做到学有所思、学有所悟、学有所获,做到学习内容、时间、对象、效果“四落实”。三是重在质量效果。评判学习教育的效果,不光要看中央和省市委的文件、资料看了多少、读了多少,心得写了多少,更要看自己的思想认识有没有到位,境界有没有上去,思想认识是不是提高了。思想认识不提高,问题就不能找准,检查也不会很深刻,整改就不可能见效果。这些,必须切实把握好。我们一定要坚持学以致用,积极改造主观世界,增强反对“四风”的责任感和紧迫感,增强践行为民务实清廉的自觉性和主动性,把学习效果体现在用群众立场观点方法看待和处理问题上,体现在自觉践行群众路线的实践上。
二、围绕“十查十看”,扎实开展“回头看”。_总书记指出,标准决定质量,有什么样的标准,就有什么样的质量,只有高标准,才有高质量。要按照中央和省委的要求,认真组织各级各单位对学习教育情况进行“回头看”。在重点内容上,要坚持做到“十查十看”,一查领导责任,看党组第一责任人职责是否履行到位;二查直接责任,看党组班子成员是否发挥了作用;三查学习计划,看学习方向明确不明确,看集中学习时间够不够;四查聚焦作风,看是否抓住查摆“四风”这个关键;五查征求意见,看征求意见聚焦准不准,意见实不实;六查调查研究,看调研活动是否安排;七查
整改措施,看即知即改做得怎么样;八查领导干部联系点,看联系领导有没有抓好自己的联系点;九查乡镇街道活动方案,看学习计划重点是否突出、活动安排是否切合基层实际;十 ……(未完,全文共5191字,当前仅显示1823字,请阅读下面提示信息。
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