党的群众路线教育实践活动一把手专项述职报告（市财政局）2

市财政局“一把手”专项述职报告
党的群众路线教育实践活动一把手专项述职报告（市财政局）2

市委活动办、市委第五督导组：
　　　　自2月22日我局教育实践活动动员大会召开以来，按照**市长提出的“确保不走过场，确保群众受惠”的要求，局党委以高度的责任感、严肃的态度和饱满的热情，全身心投入到教育实践活动中去。本人作为单位的“一把手”、活动的“第一责任人”，也切实把责任扛在肩，按照《“一把手”工作手册》，对照责任清单，严格执行落实，实现了教育实践活动的良好开局和有序推进。截至目前，局党委共组织各类集中学习7次，召开各类座谈会9次，走访联系村社区16个、企业56家、群众106户，发放惠农惠企政策汇编200余份，征集意见建议34条，吸收整改30条，即知即改率近90%。下面，根据市委活动办要求，本人就在教育实践活动中的履职尽责情况作简要汇报。
　　　　一、明确职责，强化落实，“政治责任”抓到位
　　　　作为财政局党委班子带头人，本人始终坚持统揽全局、牵头抓总，把“第一责任人”的职责落实到教育实践活动的每一个环节，靠前指导，示范推动，严格把关，狠抓落实，保证了教育实践
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二是抓好领学督学。2月28日主持召开中心组集中学习（扩大）会，集中学习了_总书记系列讲话精神，并对我局第一阶段学习教育提出了明确要求。3月31日，本人结合当前财政工作实际和干部队伍中存在的“四风”问题，给全局党员干部上了一堂题为“严肃财经纪律，提升财政精细化管理水平”的专题党课。三是抓好讨论交流。4月3日，局党委中心组召开专题学习交流会，本人带头作了交流发言，结合前期学习、调研情况，紧扣财政实际，畅谈了四个方面的学习收获。同时以普通党员身份积极参加支部专题讨论，听取党员干部的意见建议。4月15日，党委中心组先行一步，带头开展“三个什么”大讨论活动，为全局开展好“三个什么”大讨论活动做好示范带头作用，进一步检验学习教育活动成果。
　　　　3.带头听取意见建议。主动把自己摆进去，深入基层深入群众，虚心听取意见。指导局活动办通过多层次、多形式征求意见，深刻查摆“四风”方面的突出问题。一是抓好个别约谈。3月22日-29日，利用休息日时间，本人“一对一”分批约谈了全系统26名科室（单位）主要负责人、党支部书记，一方面强化责任意识，层层传递压力，另一方面查找“四风”问题，共同探讨解决问题的方法和举措。要求会计服务中心、住房公积金管理中心负责人也要约谈本单位中层干部，加强沟通交流，听取真言真声。二是主动上门走访。带头参加“接地气、转作风、求良策”活动，深入联系企业、居住地村、机关部门、项目现场，主动征求社会各界对我局改进作风、开展教育实践活动的意见建议。三是开展座谈交流。带头召开委派会计、财政所所长2个层面的座谈会，计划在5月初主持召开财政系统政风行风监督员座谈会，广泛征求意见。要求其他班子成员也要结合分管工作，至少召开1次座谈会，认真查摆问题，为下一步开展批评与自我批评做好充分准备。对征集的意见建议责成局活动办进行认真梳理，落实到相关科室单位立查立改、彻底整改。
　　　　4.带头联系服务群众。教育实践活动开展以来，我们以服务型党组织建设为抓手，着力解决直接联系服务群众“最后一米”问题，以改进作风的实际成效取信于民。一是带头参与主题活动。根据“四走进、四服务”活动要求和分组安排，本人带领相关科室人员，主动走村入户进企，宣传财税政策，了解财税形势，倾听意见建议，帮助解决实际困难和问题。倡导在全局开展“激发创造力、提升执行力”活动，进一步增强干部职工的责任意识、创新意识、服务意识和效率意识，推动各项工作提质提速提效。二是牵头做好结对工作。3月13日，本人带领班子成员深入“一联一”结对村——西来桥镇东来村开展调研，与村两委班子成员面对面沟通，共商东来村发展大计。认真开展城乡结对互学，3月31日，邀请东来村施书记为我局党员干部上了一次生动的党课。同时，本人计划4月20日为东来村党员干部上一次党课。三是主动接受群众监督。积极参与领导干部“五个一”主题活动，主动亮明身份，参加各项活动，同时加强对本局其他班子成员参与活动的督促检查。
　　　　二、统筹兼顾，创新特色，“活动要求”做到位
　　　　在市委督导组的指导下，局党委紧扣“为民务实清廉”主题，强化开局意识、认真精神、细致作风，细化量化任务、狠抓工作落实，做到规定动作不折不扣、自选动作体现特色，教育实践活动有力有序有效推进。
　　　　1.学习教育，突出“五个结合”。抓好“十个一”学习教育活动，做到学习教育人员、时间、内容、效果“四落实”。一是“下沉式”与“上浮式”相结合。领导班子成员下沉一级，为所在支部党员讲党课；每个支部分专题开展讨论交流，并推荐1-2名党员上浮一级参加局党委学习交流。二是“纸质化”与“网络化”相结合。发放各类学习书籍500余册，编发活动简报8期。开通活动专题网站，让全体干部职工通过多渠道获取学习资料，了解活动动态。三是“指定教材”与“自编教材”相结合。认真组织学习市委规定的三本教材，同时自编《党的群众路线教育实践活动参考90问》，每个党员人手一册。四是“集中学习”与“自主学习”相结合。以一把手上党课、观看教育片、选树典型示范学等多种形式抓好集中学习。要求全体 ……（未完，全文共6210字，当前仅显示2180字，请阅读下面提示信息。收藏《党的群众路线教育实践活动一把手专项述职报告（市财政局）2》）