目录/提纲:……
一、精心组织谋划
一是组织领导有力
二是动员发动及时
三是谋划安排到位
四是活动氛围浓厚
五是档案整理规范
二、扎实开展学习教育
一是制定学习计划
二是突出“四个专题”
二是领导带头领学
三是书记上门送学
四是讨论交流促学
五是多种方式组团学
三、广泛征求群众意见
一是“六专”形式征求意见
二是领导干部深入开展调研
三是分类建立整改台帐
四、落实责任边查边改
一是随行随改,书面答复
二是及时回访,反馈销账
三是继续征求意见完善整改台帐
……
**街道教育实践活动第一环节工作“回头看”总结
为进一步巩固和扩大党的群众路线教育实践活动“学习教育、听取意见”环节工作成果,为查摆问题、开展批评和整改落实、建章立制打好基础,**街道根据区委《关于对全区党的群众教育实践活动进行“回头看”的通知》要求,对照马林街道的实际情况,逐项对照自查。认真分析了学习教育、听取意见、开展专项行动、办好惠民实事等重点工作是否扎实,措施是否到位。
一、精心组织谋划
根据区委要求,按照活动方案部署,严格落实活动各项工作,确保规定动作准确到位。一是组织领导有力。街道成立教育实践活动领导小组及办公室工作机构,对街道教育实践活动进行集中领导;向**个社区分别派出活动指导员,制定了督导方案,并于3月12日组织了督导工作培训,加强对社区开展活动的督促
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专刊采用新闻稿共13篇。五是档案整理规范。按照阶段划分、分类整理的原则,街道党工委、机关和各社区分别建立了教育实践活动档案,对上级来文、本级发文、各类工作材料进行分类归档;档案内容与活动环节一一对应,确保活动资料完整齐全。
二、扎实开展学习教育
自3月10日
动员大会后,开展了以推进党的群众路线教育实践活动为主题的学习活动。一是制定学习计划。街道机关和各社区分别制定了详细的学习计划和日程表,明确学习时间、学习内容、领学领导和参学人员。二是突出“四个专题”。采取集中领学、观看专题片的方式,街道机关、各社区分别组织了 “四个专题”时间8天共17次的集中学习,完成了区委规定的学习内容和自选学习内容;按照要求参学人员认真记录了学习笔记,街道领导干部笔记字数超过8000字,普通党员干部笔记字数超过5000字;街道领导班子成员结合学习和工作情况,每人撰写了不少于3000字的
心得体会。二是领导带头领学。按照学习计划为每名班子成员分配领学任务,街道和社区“一把手”分别在街道、社区带头学习党的十八届三中全会精神并做辅导报告,其他街道班子成员每人带头领学一个专题,至少两次集中学习。三是书记上门送学。针对社区老党员行动不便、参加集中学习困难的情况,采取社区党组织书记上门送学习资料的方式,组织8名社区老党员进行学习。四是讨论交流促学。街道组织“为了谁、依靠谁、我是谁——我的群众观”讨论活动,机关党员干部、社区党支部书记和居委会主任共32人参加了讨论活动,每人都进行了讨论
发言;三个社区分别组织了“群众需要我做什么,我为群众做什么”讨论活动,社区党员、社区工作人员共36人参加了讨论活动。通过组织讨论活动,进一步提高思想认识、促进学习效果、明确征求意见方向。五是多种方式组团学。根据社区党员数量相对较少,且居住分散、组织学习困难的实际情况,采取将三个社区的党员集中组织学习、分组讨论交流的方式,确保学习时间、学习内容和参学人员的“三落实”。
三、广泛征求群众意见
坚持将征求意见、落实整改贯穿于学教活动始终的原则,在活动一开始即面向全街单位、党员干部、“社区两代一委”以及社区群众广泛征求意见。一是“六专”形式征求意见。街道与各社区分别发布征求意见公告,公布征求意见专用邮箱地址、公开专线征询电话、公告征求意见信函邮寄地址、设置专用征求意见箱,最大范围征求意见;结合党员干部下基层“四下四解四促”
调研活动,召开街道和社区两个层面的座谈会5次,入户走访54户,委托社区居委会面向2206户居民发放街道党工委班子、办事处班子以及领导班子成员个人作风建设情况调查问卷2206份、共8800多张调查问卷,面对面征求群众意见。街道主要领导与班子成员之间、分管班子成员与各站室负责人以及普通机关干部开展谈心谈话活动,对内征求机关党员、普通干部的意见。截止4月底,共有112人提出意见 ……(未完,全文共3030字,当前仅显示1530字,请阅读下面提示信息。
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