群众路线教育实践活动集中学习讨论发言材料（财务处处长）9

党的群众路线教育实践活动集中学习讨论发言材料9
财务处处长
　　　
　　　学校组织开展党的群众路线教育实践活动以来，通过几天的文件学习和讨论，让我深切的感受到了学校对学习活动的高度重视，学习也取得了实效，推动了学院各项工作的顺利开展，我参与其中，受益良多。现将此次学习心得进行汇报：
一、对群众路线的认识
　　　虽然我们对群众路线这个词已耳熟能详，但在具体工作中，很多人对“群众”是谁认知不清，总认为群众就是劳苦大众，离我们很远，我们这样的人用不着走群众路线。但是通过开展群众路线的学习，对
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中没有问题意识，具体表现为没有发现问题、不敢讲问题、不会讲问题。任何问题的解决都需要创新。在实践中，我们必须要有“问题意识”，善于发现问题、提出问题、直面问题、研究问题、回答问题。另一方面，我们经常是能发现问题、提出问题，但不去想解决问题的办法和方法，不去落实问题是否解决。通过本次的学习，应该在积极推动问题解决方面有所改观和提高，落实在实践创新方面的实际成效，真正做到解决问题，提高解决问题的能力和水平。
　　　三、在实际工作中落实群众路线
　　　说起活动，群众最担心的是我们在一片表态的_中走了样，在一片落实的_中落了空！此次活动，最终的落脚点是解决群众反映强烈的突出问题。对于高校管理者来说，我们此次活动的好坏检验标准掌握在我们的服务对象—广大师生手里。我们必须要让广大师生看到实实在在地变化，得到实实在在的实惠。 行者常至、为者常成。所以我们在工作中要有为师生服务的真心、换位思考的同情心、高度负责的责任心、解决困难的决心和长期作战的恒心。
　　　在高校开展群众路线教育实践活动，解决“四风”问题，就要围绕办好人民满意的高等教育这一总目标，从培养合格大学生、服务社会主义经济社会发展入手，倾听群众心声，关注师生诉求，转变工作作风，推进学校发展。开展群众路线教育实践活动，不能做表面文章，必须问需要于学生，问教育于教师，问满意于家长，问效果于社会。就是要深入学生之中了解学生的思想、学习和生活状况；深入教师之中了解提高教育质量和因材施教的计策；深入家长之中了解家长的希望和学生成长的历程；深入社会了解用人单位对人才规格及人才质量的需求，以便改进教学。
　　要办好群众满意的高等教育，一定要树立“一切为了学生”的教育意识和市场社会就是学校办学水平的裁判员意识，认真做好四个方面的服务。为学生服务，努力使他们成人成才；为教师服务，解除他们的后顾之忧，让他们安心教学、潜心科研，努力把个人发展、社会发展和学校发展结合起来；为家长服务，就是让家长放心，让家长和学校密切配合，齐心协力培养出合格的大学生；为社会服务，就是为社会上的各行各业输送大 ……（未完，全文共1780字，当前仅显示1131字，请阅读下面提示信息。收藏《群众路线教育实践活动集中学习讨论发言材料（财务处处长）9》）