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关于做好第一环节存在问题整改工作的通知

发表时间:2014/6/2 17:25:55

关于做好第一环节存在问题整改工作的通知

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各乡镇党委,县委各部门,县属各单位党组织,县委各督导组:

全县_群众路线教育实践活动开展以来,县委坚决贯彻_和省、市委的部署要求,牢牢把握教育实践活动的正确方向,高站位认识、高起点谋划、高标准要求、高质量推进,在各级党组织和广大党员的共同努力下,学习教育、听取意见环节的工作取得了一定成效。但根据前一阶段开展的专项督查和交叉检查情况,各参学单位活动开展不实、不细、效果不明显等问题还不同程度地存在,特别是学习教育不深不透、征求意见不实不广、查找“四风”问题不准不全、即知即改成效不够明显、工作纪律松散等一些问题还比较普遍,与教育实践活动的总体要求相比还有一定的差距。近期,教育实践活动即将转入第二环节,为了确保我县第一环节工作保质保量完成,不留尾巴、不漏死角,能够与全市同步顺利进入查摆问题、开展批评环节,县委决定从5月26日开始,利用一个月时间对各单位教育实践活动第一环节查出的问题进行集中整改落实。现将有关事项通知如下:

一、重点对象

整改工作以县四大班子、各乡镇、各部门、各单位和县级、科级党员领导干部为主,以纠正专项督查和交叉检查时查出的问题为重点,同时做好其他各层面党员干部的“回头看”工作。

二、主要内容

各活动单位要对照近期_和省、市委的要求,按照县委书记方学贵同志在教育实践活动工作推进会和领导小组第七次会议的讲话要求,重点抓好四
……(新文秘网https://www.wm114.cn省略1180字,正式会员可完整阅读)…… 

_**县委_群众路线教育实践活动领导小组
2014年5月26日

全县专项督查和交叉检查情况反馈表
序号 督导组 督导单位 存 在 问 题
1 "第



组" 县委办 "部分党员的学习笔记凌乱,不符合“四统一”要求;来信来访没有建立台
账。"
2 人大机关 即知即改、点题整改均没有整改方案;即知即改的问题和点题整改问题重复,即以即知即改问题充数点题整改问题;征求意见形式单一(只有征求意见表一种方式);没有注重典型培树。
3 政协机关 即知即改、点题整改均没有整改方案;即知即改的问题和点题整改问题重复,即以即知即改问题充数点题整改问题;没有注重典型培树。
4 组织部 来信来访没有建立台账;没有注重典型培树。
5 政法委 "自学笔记记得凌乱;集中学习笔记本只反映了学习时间和学习篇目,没有其他内容;即知即改、点题整改均没有整改方案;即知即改的问题和点题整改问题重复,即以即知即改问题充数点题整改问题;没有注重典型培
树。"
6 妇联 自学笔记记的凌乱,集中学习笔记只反映了学习时间和学习篇目,具体内容很少;即知即改、点题整改均没有整改方案;即知即改的问题和点题整改问题重复,即以即知即改问题充数点题整改问题;对征求到的意见聚焦“四风”没有专题研究;限期整改问题没有计划和方案;没有注重典型培树。
7 团委 学习深度不够;自学笔记记的凌乱,集中学习笔记只反映了学习时间和学习篇目,具体内容很少;即知即改、点题整改均没有整改方案;即知即改的问题和点题整改问题重复,即以即知即改问题充数点题整改问题;梳理汇总意见建议聚焦“四风”不到位,基本都是工作问题;没有注重典型培树。
8 档案局 学习深度不够;学习计划安排与干部学习笔记反映的时间、内容记载不一致;即知即改、点题整改均没有整改方案;即知即改的问题和点题整改问题重复,即以即知即改问题充数点题整改问题;对征求到的意见聚焦“四风”没有专题研究;没有被县学教办采用的信息;没有注重典型培树。
9 "第




" 纪 委 个别学习内容记录不够全面,现场提问交流学习深度不够;个别干部心得体会联系工作实际不够紧密;典型培树不够。
10 宣传部 征求意见不够全面;研讨交流学习不够,个别干部心得体会,联系工作实际不够紧密;典型培树不够。
11 县法院 学习培训记录与学习笔记个别不相符,现场提问交流学习深度不够;先进典型经验做法提炼、推广不够;活动信息上稿率有差距;学习教育实践成果与工作实际结合不紧密。
12 县检察院 对县上文件收签不全;查摆自身存在问题不够深入;现场提问交流学习深度不够;先进典型经验做法提炼、推广不够;活动信息上稿率有差距;征求意见150多条,查摆梳理问题30个,但是整改台账只反映出18个问题;“五万”活动征求意见表有很大一部分没有时间和地点,内容不全面。
13 "第




" 老干局 学习教育交流次数相对较少;学习培训记录与学习笔记个别不相符;先进典型经验做法提炼、推广不够;活动信息上稿率有差距。
14 农 办 学习培训记录与学习笔记个别不相符;学习教育交流次数相对较少;活动信息上稿率有差距;领导干部心得体会不能很好的聚焦“四风”。
15 统战部 学习内容不够全面;学习教育交流次数相对较少;领导干部心得体会不能很好的聚焦“四风”;意见梳理不够全面;问题整改台账不够规范;现场提问交流学习深度不够。
16 编 办 学习培训记录与学习笔记个别不相符;现场提问交流学习深度不够;征求意见不够广泛;即知即改问题未经会议研究;活动信息上稿率有差距。
17 "













" 政府办 三月份不少于7天的集中学习不到位;“三本书”学习不深入不全面;梳理汇总的意见挂靠“四风”有差距;研讨交流深度不够;个别党员心得体会结合本单位实际不够;即知即改整改材料不够详实;即知即改销号表没有进行满意度测评;整改事项办理不及时。
18 人社局 三月份不少于7天的集中学习不到位;“三本书”学习不深入不全面;研讨交流深度不够;个别党员心得体会结合本单位实际不够;对梳理汇总的意见建议分类标准不一,表册信息不全,台帐建立不规范,整改措施不具体、不完善;梳理汇总的意见挂靠“四风”有差距;即知即改整改材料不够详实;即知即改销号表没有进行满意度测评;整改台账不够规范。
19 就业局 领导小组职责不清;三月份不少于7天的集中学习不到位;研讨交流深度不够;心得体会结合本单位实际不够;“三本书”学习不深入;谈心活动无记录;征求意见形式单一、不广泛;即知即改整改意见销号无满意度测评;典型培树工作有差距,总结推广不够及时。
20 社保局 三月份不少于7天的集中学习不到位;谈心活动无记录;“三本书”学习不深入;征求意见形式单一、不广泛;即知即改未及时销号;即知即改未进行满意度测评;整改材料不够详实;典型培树工作有差距,总结推广不够及时。
21 信访局 工作职责不健全;三月份不少于7天的集中学习不到位;“三本书”学习不深入;学习笔记不够认真,谈心活动无记录、无结果;征求意见形式单一、不广泛;对梳理汇总的意见建议分类标准不一,表册信息不全,台帐建立不规范,整改措施不具体、不完善;即知即改未及时销号;即知即改未及时进行满意度测评;总结推广不够及时。
22 机关事务局 "三月份不少于7天的集中学习不到位;“三本书”学习不深入;“五个
一”活动资料不全;征求意见量少、“四风”聚焦不够准;征求意见不广泛;即知即改未及时进行满意度测评,点题整改无方案;无来信来访来电台账;培树工作有差距。"
23 "第



组" 史志办 三月份不少于7天的集中学习不到位;“三本书”学习不深入;“五个一”活动资料不全;心得体会结合实际不够,流于形式;征求意见不广泛,挂靠“四风”有差距;对梳理汇总的意见建议分类标准不一,表册信息不全,台帐建立不规范,整改措施不具体、不完善;“五个万”征求意见没有建立台账;即知即改整改材料不够详实;即知即改未及时进行满意度测评; ……(未完,全文共13930字,当前仅显示3314字,请阅读下面提示信息。收藏《关于做好第一环节存在问题整改工作的通知》
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