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审计局副局长群众路线教育实践活动对照检查材料

发表时间:2014/6/8 16:52:59
目录/提纲:……
一、遵守党的政治纪律情况
二、贯彻中央八项规定和省市县有关规定、转变作风情况
三、“四风”方面存在的主要问题
(一)形式主义方面
1、学习审计法律法规多,政治理论学习标准不高
2、自我要求不够严,工作主动性和前瞻性不够
(二)官僚主义方面
1、了解群众、关心群众方面存在不足
2、横向联系主动性不强
(三)享乐主义方面
1、工作激情不够
2、啃硬骨头的劲头不足
(四)奢靡之风方面
四、存在问题的原因剖析
(一)党的宗旨意识还不够牢固
(二)世界观人生观价值观有所偏差
(三)执审为民理念落实不到位
五、努力方向和改进措施
(一)进一步改进工作作风,密切联系群众
(二)进一步增强责任意识,认真履职尽责
(三)进一步坚持求真务实,推进“四风”整改落到实处
……
审计局副局长群众路线教育实践活动对照检查材料

审计部门肩负着为国家经济安全运行保驾护航的责任,在保障民生、维护民权、发展民主、落实民权重承担着重要职责。审计特有的工作性质决定了我们审计人要有一颗忠诚于党的忠心,忠于国家,忠于人民,用实际行动赢得广大人民群众的支持。

按照县党的群众路线教育实践活动计划安排,我认真学习了_总书记在中央党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话精神和“三严三实”的重要思想,重点学习了《论群众路线—重要论述选编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等学习资料以及中央、省委、市委和县委主要领导同志讲话精神和相关文件,听取了身边先进事迹汇报,使自己受到了一次深刻的党的优良传统再教育和党的基本理论再武装,加深了对党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求的理解,增强了以为民务实清廉为价值追求、着力解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题的政治意识、责任意识和自觉性。对照中央和省市县委的有关规定、对照先进典型,对照在群众对象中广泛征求到的意见和建议,认真开展批评与自我
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按照党的组织原则和党内政治生活准则办事,分管的各项审计工作,审计项目计划安排、经济责任审计项目组织实施、审计质量考核评比等都能够严格按照国家审计准则执行,分管的支部建设和干部人事工作坚持民主集中制,重要工作部署、重大项目安排、大额资金使用,均提交局党组集体研究决定。每年召开民主生活会,都能够坚持开展批评与自我批评,局领导班子形成了民主团结、优势互补的良好氛围。

二、贯彻中央八项规定和省市县有关规定、转变作风情况

中央和省委从贯彻党的十八大精神的高度,站在全党工作大局,作出密切联系群众、转变工作作风的“八项规定”和“十项规定” 。作为一个审计人,结合国家审计署“审计纪律八不准”和审计工作实际要求,坚决拥护,严格遵照执行。一是认真学习,提高思想认识。中央关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定下发后,我局及时组织学习中央八项规定、省委三十条、市委二十条和县委、县政府相关规定,提高机关广大党员干部贯彻执行的自觉性、主动性。通过学习,我充分认识到改进工作作风、密切联系群众,事关党的执政基础和执政能力,事关党的先进性和纯洁性。二是严格按照规定整改落实。针对过去单位存在的少数职工上班迟到、早退、串岗以及上网聊天等现象,我局重新修订完善局机关管理制度和工作规范,整肃风纪;自觉清理非办公软件,规范上网行为。从深入基层加强调研、严格把关控制会议、加强管理精简文件、加强公车管理、厉行节约控制费用等方面提出了具体要求,加强规定执行的监督检查,“庸、懒、散”等现象有效扭转,铺张浪费等行为得到遏制,“同城吃请”、层层陪同、迎来送往等情况得到杜绝,“三公”经费支出明显下降。作为县审计局班子成员,我率先垂范,带头执行县审计局各项规定制度。三是将执行“规定”变成自觉行为。作风建设永远在路上,通过学习文件、剖析案例、教育辅导等经常性警示教育,“八项规定”已经入脑入心,执行“八项规定”已经逐渐成为我思想和行动自觉性行为。

作为审计部门副职,本身没有资源分配权,对于单位的“三公”经费没有支配权,没有享受过职务消费,分管工作以审计业务为主,2013年还亲自担任8个项目的审计组组长,深入一线是必须的,既当指挥员又当战斗员。对照“八项规定”,唯有办公室用房为18平方米,超过规定标准。家属为企业职员,小孩在外地上大学,都不存在违反“八项规定”的行为。

以前主观上认为“八项规定”关键在县处级以上领导干部和单位的一把手,但通过学习,提高了对落实八项规定、改进工作作风的认识,作为新时期党员干部,与县委县政府的要求和人民群众的期盼相比,对照先进典型,还存在一定的差距,在反“四风”上还有一些不彻底不到位的地方。

三、“四风”方面存在的主要问题

(一)形式主义方面

1、学习审计法律法规多,政治理论学习标准不高。平时只满足于读书、看报、了解国际国内大事,参加单位集中组织的学习多,学习审计法律法规以及计算机知识的多,学习马克思主义理论标准不高,对马列主义、_思想、_理论缺乏系统的学习,特别是对“三个代表”的重要思想和科学发展观没有深刻地领会,钻研不够,联系审计工作实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论对审计工作的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。学习规范性不强。政治理论学习被动应付,重量不重质,业务学习计划性不够,学而不思,学用脱节。

2、自我要求不够严,工作主动性和前瞻性不够。自我要求不够严格,缺乏工作的主动性、进取性,安于份内现行审计工作,经常是处于奉命行事,按照市审计局和县委县政府的部署和要求,落实审计工作任务,不能站在全局的高度,用科学发展观去思考问题,处理矛盾。

(二)官僚主义方面

1、了解群众、关心群众方面存在不足。担任项目审计组长,真正扎下身子,虽然是深入一线,但主要靠前指挥,进行审计取证,完成工作底稿的少。在解决工作难题时,时有情绪化,心情好了,耐心帮助 ……(未完,全文共6063字,当前仅显示2129字,请阅读下面提示信息。收藏《审计局副局长群众路线教育实践活动对照检查材料》
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