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动车段党的群众路线教育实践活动对照检查材料

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目录/提纲:……
(一)遵守党的政治纪律的情况
(二)贯彻中央“_”精神和《党政机关厉行节约反对浪费条例》情况
(三)执行有关工作和生活待遇规定的情况
二、“四风”方面存在的突出问题
(一)在形式主义方面
(二)在官僚主义方面
(三)在享乐主义方面
(四)在奢靡之风方面
(五)在关系职工群众切身利益问题和服务旅客货主最后一公里方面
三、产生问题的原因分析
四、整改思路和措施
(一)加强班子自身建设
(二)自觉践行群众路线
(三)抓好问题整改落实
(四)加强党风廉政建设
(五)完善作风建设制度
……
动车段党的群众路线教育实践活动对照检查材料
**动车段领导班子开展党的群众路线教育实践活动对照检查材料
(2014年6月15日)

教育实践活动开展以来,段党委认真贯彻中央、总公司党组、路局党委要求,在路局第七督导组的精心指导下,以为民务实清廉为主题,组织班子成员深入进行学习,广泛听取意见,充分开展谈心,认真查摆“四风”问题。按照总公司党组、路局党委要求和这次专题民主生活会主题,对照理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进,以及上级列举的“四风”问题表现;对照“群众提”、“上级点”和相互谈心意见,结合班子集体查找的问题,现检查剖析如下:
一、关于遵守党的政治纪律、贯彻_精神和《党政机关厉行节约反对浪费条例》情况
(一)遵守党的政治纪律的情况。段领导班子认真贯彻执行党的路线方针政策,认真学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神,在大是大非问题上保持清醒头脑,坚决拥护中共中央依法处理_、刘志军等一系列腐败案件,坚持从思想上政治上同党中央保持高度一致。在铁路管理_改革、客货运输组织改革和工作调动调整中,坚决贯彻落实路局、路局党委部署要求,主动做好相关工作,对重要情况、重大事项、重点工作及时请示汇报。完善落实民主集中制,严格按规矩办事,班子成员遇事多沟通
……(新文秘网https://www.wm114.cn省略858字,正式会员可完整阅读)…… 
学习浮于表面,蜻蜓点水,浅尝辄止,不求甚解,只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏对理论的系统研究和深刻理解。对中国特色社会主义理论体系和习总书记系列讲话精神学得不深不透,不注意运用科学理论加强思想改造。另一方面,理论与实践脱节。学风不实,忽视了理论与实践的辩证关系,始终如一地运用科学理论解决实际问题的能力还不够强,导致运用科学理论指导工作实践不够,紧密结合安全生产和改革发展谋大事、议大事不够。对形形色色的腐朽没落文化和社会思潮、特别是“四风”问题泛滥缺乏运用马克思主义立场和观点的分析批判能力。
2. 文山会海,不求实效。存在着以会议落实会议的现象,一些不该开的会开了,能合并的没有合并,导致会议较多,在调研中有车间反映有时一天要参加三四个会议,牵扯精力多。开会程序化针对性差,按部就班,时间较长,没有突出重点和实效。如月度安全例会,有时段领导发言部署工作内容有重复。发文控制不严,今年以来全段已发文件237个,有的技术改造文件也发“各动车所、车间、科室”,其中包括与之无关的车间、科室,有时甚至出现将路局文件的原件和转发件重复发送车间的现象,造成车间两次办文。有的同志对待上级文件不认真深入研究,简单操作,提原则性要求多,研究具体措施少,存在着以文件落实文件的现象。有的制度、办法在制定时没有深入了解现场情况,不符合现场实际,有的照搬照抄上级的制度办法,“上下一般粗”,没有结合现场实际,可操作性差,比如现场作业指导书有许多不贴实际的地方。台账多,有的没有联系实际,有形式主义问题。比如对现场存在的电子台账与纸质台账重复填写、部分台账设计不合理的问题,认为是上级的要求就机械地执行,职工工作量大,在日常填写过程中就出现应付、代签等情况。
3. 工作不实,落实不力。一是重部署、轻落实。在抓落实上以发文、开会部署为主,对工作部署的多,要求的多,主动抓落实少,抓过程控制少。二是落实力度不强,效率不高。有的问题分析注重表象,不深入,具体责任不明确,导致问题整改效果差。对有些定了的事情,在落实上督导不力,工作推进不及时,如车间反映有些问题的解决时间过长,迟迟不见效果。三是在督促干部安全履职上重形式、轻实效。尽管实行了干部值班、包保、写实、发书等一系列措施,但对落实效果如何往往不去深究。如,在发书管理上重完成、轻质量。对干部规定了较多的发书任务,但往往偏重督促数量的完成,对发书质量把控不严,致使通知书总体质量参差不齐。再如,在抓干部安全风险项点控制上有形式化现象。设计了安全风险控制信息系统,督促干部及时填写风险项点检查情况,尽管从形式上实现了风险控制和预警,但由于相关的履职监督等配套办法不完善,导致控制预警系统没有发挥应有作用。此外,对干部现场检查往往只关注是否发现了问题,对问题的质量、问题的解决不去深究。
(二)在官僚主义方面
1. 调查研究不够深入。深入现场调查研究不够,在工作上往往缺乏沉下身子下去调研,摸清来龙去脉,从源头上解决问题的工作作风。有的同志在开展工作调研上了解信息问题的渠道不够全面,听汇报多,亲自下现场调研的少,官僚主义严重。制定修改有些现场作业制度办法时,往往没有广开言路,多方听证,充分调研,致使制度办法脱离现场作业实际,给动车所、车间管理人员和作业人员“出难题”,职工对此意见较大。在生产组织决策时,有时没有充分考虑人员配备及工作量情况就做出决策。有时安排工作没有深入调查,导致实际效果打了折扣。如对一些普查项目的安排,由于事先没有深入现场调研,普查时间安排太紧,职工干不过来就不干、就应付,造成普查走了形式。
2. 工作方法简单粗暴。有的管理简单化,态度生硬,或工作安排搞“一刀切”,或发现问题重考核、重惩处,以罚代教,以罚代管,如解决“两违”问题不能与解决思想问题相结合,发现“两违”问题往往只注重发书、考核,不注意沟通化解职工情绪。在工作上往往强制性地要求别人,出了问题一味地责怪下面,靠行政命令、经济考核强行推进,用压服代替说服,不注意教育引导职工,不注重深入细致的宣传教育和思想政治工作。对科室、车间交任务多,提要求多,研究工作少,征求意见少,具体指导少,帮助解决实际困难和问题不够。对待工作中的失误往往不先从个人角度查找剖析,而是过多地指责埋怨别人;对“问题在现场、原因在管理、根子在干部”的认识停留在口头上,对发生的问题,往往只分析追究动车所、车间、科室和现场作业人员的问题,没有主动把自己摆进去,没有认真反思自身存在的问题。要求别人做到的事情,自己本身没有做 ……(未完,全文共10126字,当前仅显示2408字,请阅读下面提示信息。收藏《动车段党的群众路线教育实践活动对照检查材料》
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