群众路线教育实践活动个人对照检查材料（新疆，办公室副主任）

目录/提纲：……
一、政治不够坚强的具体表现
一是政治坚定性不强
二是政治敏锐性不够强
三是政治理论学习不够
四是开展批评与自我批评不够
2、自己从没有利用职权为亲属及身边工作人员朝觐创造条件、提供便利
二、“四风”方面存在的突出问题
（一）形式主义方面
一是对理论学习认识还不到位
二是工作落实不够到位
三是调研不够深入
四是工作作风不够扎实
（二）官僚主义方面
一是深入基层不够，把握实情不足
二是存在摆老资格现象
三是联系群众不紧密、听取群众意见不够
（三）享乐主义方面
一是进取心不强，精神懈怠
一是工作存在主动作为不够
三是艰苦奋斗意识淡化
四是工作中忽视小节
（四）奢靡之风方面
一是存在浪费现象，反对铺张浪费不严格
二是厉行节约的长效机制不健全
三是自我约束力不强
四是廉洁自律要求不严
三、产生问题的原因分析
一是理想信念不坚定
二是宗旨观念不牢固
三是担当精神不够
四是自我约束力不强
四、今后努力方向和改进措施
一是增强政治敏锐性，坚定理想信念
二是牢记宗旨，全面提升工作水平
三是勤廉自律，履行党员义务
四是严格执行纪律
……
群众路线教育实践活动个人对照检查材料（新疆，办公室副主任）

根据中央开展党的群众路线教育实践活动的总体部署，按照习总书记“五个准确把握”和的要求，对照“四面镜子”、党章，特别是对照焦裕禄精神和“三严三实”，认真学习_总书记系列讲话和张春贤书记关于维护新疆稳定大局系列讲话精神，联系自己思想和工作实际，认真查摆梳理出本人在政治坚强和“四风”方面存在的问题，归结梳理自己各方面的差距，形成对照检查如下：
一、政治不够坚强的具体表现
一是政治坚定性不强。有时在维护民族团结、反对民族分裂等大是大非问题上态度不坚决、认识不深刻，存在松懈麻痹思想。对境内外民族分裂_利用z-教信仰、民族情感搞_破坏活动警惕性不高、敌情观念不强，对传播小道消息、轻信_言、随声附和错误言论，对身边发生的影响稳定和民族团结的事，制止不坚决。如对身边戴面纱、妇女穿“吉里巴甫”服饰、青年留大胡须等情况，很少关注、很少过问，总认为与已无关，有时把z-教活动混为民族习俗问题，认为民族分裂主义和z-教极端思想言行跟自己没有关系就不闻不问。特别是对制止非法z-教活动和抵御z-教极端思想工作行之有效的方法和措施思考研究不够。
二是政治敏锐性不够强。不能从政
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略824字，正式会员可完整阅读）……　
谓”的模糊认识，造成自身政策理论水平跟不上形势发展，致使学习理论与改造主观世界结合不紧密，在认识，分析和解决问题中，往往缺乏理论指导，结果出现偏差。
二是工作落实不够到位。工作被动应付多，主动超前意识较差。工作中经常是处于奉命行事，落实任务，领导安排什么工作就干什么工作，不能做到想领导之未想，超前思考、提前预测、及时准备；谋领导之所谋，深入调研，提供资料、当好参谋。尤其是遇到工作多、时间紧、任务重时，往往是兵来将挡，水来土掩，疲于应付。工作的全局性、前瞻性、创新性不够。
三是调研不够深入。借事务性工作多、工作忙，不愿意进村入户，到田间地头，实地查看少，听村干部说的多、听群众谈的少。如：存在闭门造车现象，作风不实，特别是下基层、到偏远地区调查研究少，联系基层群众较少，有一定本本主义、_主义的表现。
四是工作作风不够扎实。在对工作和抓落实的力度不够，工作中有时有畏难情绪，有急躁情绪。存在满足于本职工作不出问题即可的思想。主要表现在与“一把手”汇报得少，与班子成员沟通交流不够，在工作的协调和配合上达不到最佳效果；与办公室同志交流和沟通不够，在工作的协调和配合上达不到最佳效果；在协调处理一些复杂问题时，办法还不够多。
（二）官僚主义方面。
一是深入基层不够，把握实情不足。支持基层、服务基层的意识不强，对基层干部关心理解不够，如有时遇下班时间基层同志来领取密级文件，自己就有不耐烦的情绪，面对基层困难缺乏解疑释惑的耐心和务实管用的办法。
二是存在摆老资格现象。主要表现在自己在办公室工作时间较长，处理问题上存在靠经验办事，变化变革创新意识不强。不能正确对待一些批评意见，在同事面前摆老资格。
三是联系群众不紧密、听取群众意见不够。服务群众的自觉性不强，对“执政为民”、“群众利益无小事”的观念认识不到位，需要群众时才去联系群众，不需要群众时就把群众忘在脑后。
四是存在老好人的思想，奉行“好人主义”，不愿不敢得罪人，有求稳怕乱，不求有功但求无过的思想严重。主要表现在工作中有时看到了一些问题，畏首畏尾，有时遇到问题时存在睁一只眼闭一只眼的现象，认为为工作上的事差不多就行的态度。
（三）享乐主义方面。
一是进取心不强，精神懈怠。主要表现在工作中不求有功、但求无过，安于现状、不思进取，缺乏“只有努力才能改变，只要努力就能改变”的精神。对办公室工作方面思考较少，发表意见少，安于现状，缺乏工作的热情度和创新的激情。
一是工作存在主动作为不够。主要表现在工作中依赖于领导安排指示，有遇事推诿，矛盾上交的现象。尤其在面对一些难以解决的问题时，也产生过畏难情绪和“等一等、缓一缓、拖一拖”的想法，没有积极去参与和跟进，存在等待观望的思想。
三是艰苦奋斗意识淡化。受社会一些消极现象的影响，抵制享乐主义的意识淡化，有时对工作挑挑拣拣，怕苦怕累，牢骚较多。
四是工作中忽视小节。如在工作中有时请假出去办理私事，上班玩手机、打电话，对来办事的群众怠慢，遇上自己心情不好时，对来办事的同志热情度不高。
（四）奢靡之风方面。
一是存在浪费现象，反对铺张浪费不严格。对分管文印、没有很好的执行节约规定，如：在工作中没有做到精打细算，购置办公用品没有计划性，办公设施不注重旧物再回收维修利用，对办公耗材把关不严，双面打印没有很好的执行，用水用电不够节约现象。
二是厉行节约的长效机制不健全。如：在生活中追求奢华，讲排场比阔气，不注重公仆形象，倡导节俭风尚，凡事讲所谓“大气”把奢华当风光，生活中奢侈浪费，没有很好的讲求“职业道德、社会公德、家庭美德”。
三是自我约束力不强。没有严格坚持党员干部条例有关规定、纪律约束自己，在一定程度上存在作风不够朴素、不够勤俭的问题。
四是廉洁自律要求不严。廉洁自律要求不严。在单位定点购置政府采购及办公耗材，花公家的钱不心疼，在购买资金和购买数量上把关不严，造成购买的耗材闲置。
三、产生问题的原因分析
一是理想信念不坚定。没有自觉抵制歪风邪气。考虑本职工作的精力少了，谋求个人发展的私心重了，人民公仆的意识淡化了。畏首畏尾，怕担责任，工作能力不足，创新意识不强。对党的有些政策制定理解不深入，对民族分裂_利用z-教信仰、民族情感搞_破坏活动的政治敏锐性和警惕性不高。
二是宗旨观念不牢固。作为一名党员干部 ……（未完，全文共4578字，当前仅显示2312字，请阅读下面提示信息。收藏《群众路线教育实践活动个人对照检查材料（新疆，办公室副主任）》）