教育局普教科2014年工作总结

目录/提纲：……
一、保障教育公平，遵循教育规律，全力打造建华教育质量品牌
（一）中考再创佳绩、高考稳中有升、小学质量可持续提高
（二）推进惠师强师工程
（三）加快学科资源库研发建设工作
（四）、建立电子学籍，规范学籍管理工作
（五）、顺利完成网上征订教学用书工作
（六）完成期初视导工作
二、推进德育创新，深化素质教育，全力打造建华教育特色品牌
（七）、支点行动，张扬个性，绽放精彩
（八）制定下发了《建华区中小学德育提升三年行动计划》
（九）开展了建华区中小学“做有责任的人”主题教育活动
（十）开展了强化师生心理健康活动
三、发展艺体特色，全力保障广大中小学生的健康成长
……
教育局普教科2014年工作总结

2014年是建华教育全面崛起提升年，普教科全体成员依据《建华区教育局2014年工作要点》的要求，紧紧围绕科室的工作理念：做到“两正”：思想正即用正确的思想做指导，按正确的方向做事，作风正即用严谨、严肃的态度学习和工作；“两要”即要真抓实干，用业绩说话，有才才能有为，要想事、干事，要创新性的研究工作；“三有”即在工作中要做到有思想、有办法、有成效。五位成员时刻严格要求自己，团结协作，创新发展，完成了本年度工作。现总结如下：
一、保障教育公平，遵循教育规律，全力打造建华教育质量品牌
（一）中考再创佳绩、高考稳中有升、小学质量可持续提高。
2014年我区中小学校的教育教学工作务实创新，成绩显著，立德树人行动全面实施，教师队伍专业化水平持续提升。第三中学学生孟晓萱以780分摘得全市中考状元的桂冠，我区有6人进入全市前十名；今年全区实际参加考试人数为2390人，比去年减少了133人，减少了5.3%，全区进实验段651人，比去年增加了73人，进实验段率为27.2%，占实验中学公费指令性招生1080人的60.3%；进入重点段人数1473人(不含加分、配
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教研直通车”，设立“兼职教研员”机制，送教送训上门，推进区域义务教育优质均衡发展。第二十八中学、师范附小代表建华区参加齐齐哈尔市第二轮“构建高效课堂教学模式改革”试点校评比取得一等奖的好成绩。
（四）、建立电子学籍，规范学籍管理工作。
至13年9月1日起，全国联网的学籍系统运行，将为每名学生建立全国唯一、终生使用的学籍号。我区启动了“中小学生学籍信息管理系统首次数据采集”工作。严格执行按照省市相关要求把好学生的“入口”关和“出口”关，做好防流控辍工作。我们认真学习研究有关文件、指导全区中小学校录入全区中小学学生的电子学籍，最大限度地为基层学校提供了技术保障。我们每天都要通过电子学籍管理平台对学生的转入、转出、休学、复学进行登陆核查，做到严格规范管理。今年顺利实现了小升初，初中升高中以及小学新一年新生的录取工作。
（五）、顺利完成网上征订教学用书工作。
为了贯彻落实全省中小学教材、教辅征订发行工作视频会议和《教育部办公厅关于2014年中小学教学用书有关事项的通知》，全面做好2014年春季、2015年秋季中小学教学用书征订工作，及免费教材的征订工作，我们耐心细致的与学校沟通，圆满地完成征订工作。
（六）完成期初视导工作
两个学期初下发了《关于做好开学初几项工作的通知》，要做好几个第一，抓好第一次集体备课，上好第一节课，开好第一个班会，组织好第一次升旗仪式，开好第一个家长会，安排好第一个大课间跑操活动，确保期初工作稳定有序的开展。分别完成了中小学校期初视导工作，共听课158节，对全区中小学校的期初工作做以全面检查和规范，布置了区教育局2014年重点工作。
二、推进德育创新，深化素质教育，全力打造建华教育特色品牌。
（七）、支点行动，张扬个性，绽放精彩
育人为本，个性发展，追逐梦想，健康成长。建华教育立足每一个学生的生命个体，以培养学生的勇气与使命感为追求，帮助每一个学生找到“人生成功的支点”，让每个孩子的个性得到全面发展。遵循这一理念，全区中小学校开展“支点奠基人生行动”，旨在促进学生个性发展和各类人才脱颖而出，让全区的每一个学生在成长的9年间都能有所特长，都能带着奖状回家。组建有利于学生个性发展的各类社团组织，培育学生的自主精神和实践能力、创新意识和社会责任感。全区中小学“校校有社团，人人都参与”，学科社团让学习多姿多彩，特色社团让孩子的能力与众不同！我们将“校园吉尼斯”系列活动作为寻找人生支点的有效载体，立足全员参加，发挥每个孩子的特长。成立了建华区“校园吉尼斯”认证委员会，制作“校园吉尼斯”挑战赛认定证书和荣誉徽章。今年4月，举办了“校园吉尼斯“艺术挑战赛， 11月举办了校园吉尼斯足球挑战赛、校园吉尼斯“龙之杯”汉字听写大赛，为“学在建华、成在建华”搭建“个性发展、多彩人生”的广阔舞台，给每位学生一个适合的支点，撬起健康成长的幸福人生。让每个学生的成长都得到尊重，让每个学生发展的可能性得以最大实现，让每个学生的个性都得到张场和发挥，让每个学校的特色都能彰显魅力！如今，全区中小学校园生活丰富多彩，近两万名学生在近二百个社团中快乐生活，1000余名学生已经获得区校两级“校园吉尼斯”认定，建华校园将有更多更好的优秀人才、特殊人才脱颖而出，“有教无类、因材施教、终身学习、人人成才”的中国教育梦定将实现。
（八）制定下发了《建华区中小学德育提升三年行动计划》。积极培育我区中小学生社会主义核心价值观，深入推进实施素质教育，全面加强和创新中小学德育工作，进一步打造全区中小学德育工作的新亮点，从而实现全区中小学德育工作的新提升。从德育队伍的提升、德育阵地建设的提升、德育专题教育的提升三方面制定了全面提升的行动计划。组织全区各中小学优秀德育工作者、心理健康骨干教师编写《让我们快乐前行》德育电子教材，向各中小学推广实施，增强德育工作的直观性、针对性和实效性。
（九）开展了建华区中小学“做有责任的人”主题教育活动。为贯彻执行德育三年提升行动计划，在全区中小学开展了以“对自己负责、对父母负责、对他人负责、对社会负责、对祖国负责”为主题的责任教育系列活动。全区中小学 ……（未完，全文共4378字，当前仅显示2211字，请阅读下面提示信息。收藏《教育局普教科2014年工作总结》）