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小学党支部2014年度工作总结

发表时间:2014/12/23 20:23:14
目录/提纲:……
一、认真履行党建第一责任人的职责
二、突出抓好_群众路线教育实践活动
2、查摆问题
3、全面整改落实
三、抓学习,强思想,提升素养,昂扬向上
1、深入学习__和__全会精神
2、强化学习型党组织的创建
四、严格党建制度,积极开展好组织生活
一是严格“三会一课”制度
五、加强监管,树廉洁意识
1、加强学习强化责任,明确反腐败工作的重要性,签订责任书
3、党员目标管理责任清,纪律明,组织不涣散、纪律不松弛
4、廉政风险防控到位,措施得当,权力运行清晰
六、存在的问题及成因
2、深入课堂做指导力度不够
3、继续加大与教职员工的沟通力度,及时听取师生的呼声
七、下一步工作打算
……
抓党建重实践 筑梦扬帆起航

小学党支部2014年度工作总结

2014年,都林第二小学党政班子凝心聚力谋发展,励精图治求提高,紧紧围绕“创新区品牌学校“的办学思路,坚持“打造赏识文化,成就师生梦想”的办学理念,深入贯彻落实__和__全会精神,紧紧抓住_群众路线教育实践活动的主线,积极推进课堂教学改革,通过“党员六个一”、“干部六个一”的特色活动,使党支部领导力、执行力、凝聚力和战斗力得到提高,党员的先进性、纯洁性得到有效发挥,形成了工作一盘棋、上下齐努力、人人敢担当的良好局面,有效促进学生、教师、学校的和谐发展,激发了广大党员干部、教职员工爱岗敬业的工作热情,凝聚起全面推进新区品牌创建的强大动力,各项工作稳步推进,社会声誉蒸蒸日上。现将一年来的支部工作汇报如下:
一、认真履行党建第一责任人的职责
抓好党建,书记是关键,我始终坚持把党建工作纳入工作议程,召开专题会议研究、部署,目标责任分解,明确分工,书记负总责,副书记具体抓,专项抓,层层抓落实,支委成员深入基层解决实际困难和问题,严格领导干部、党员、教师的工作要求和日常管理,副校级日巡查制度、文明办公室评比制度认真、严肃,“六个一”活动深得人心,消除了工作看、推、拖拉、散漫的局面,形成了人人找
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整治和主题教育活动,制定了各项制度,签订了师德责任状、行风承诺书、关于乱办班、乱收费、乱订教辅资料的专项承诺书,“师德一票否决制度”等,从制度上严格约束,从监管上严督查,切实做到收费“零容忍”。
(4)、“自选动作”有特色
通过落实本校自选动作——突出内涵,环境营造,我们把突出内涵发展作为突破口,提升教师素质和学校发展动力。抓住喜迁新址的良好契机,在学习、实践、积淀的基础上,提炼出新的办学理念和学校四风。紧紧围绕“创新区品牌学校“的办学思路,积极打造“赏识文化,成就师生梦想”的理念。
精彩的阳光体育活动和多彩的社团活动
教师自编校园、班级韵律操,作为大课间活动的主旋律,激情洋溢、舞动青春;开放学校的体育器材,提供给学生活动使用,让学生自主的运动发展,增强了学生的体质、锻炼了学生的意志;15个社团特色鲜明,活动多姿多彩,学生获得技能、展示特长、张扬个性,既能够赏识自己,也能得到教师的赏识和鼓励,培养学生的自信和实现中国梦、我的梦的坚强信心。
在转变作风上,严格履行乌市十条红线,遵守班子工作十条要求,,领导日巡查一丝不苟,班子日工作上报不懈怠,“文明和谐办公室评比”不放松,支委联系点经常深入,查找工作中的不足和存在的隐患,及时的完善、整改;层层落实不留死角不断地查缺补漏,确保学校工作的在正常、有序的开展。
重视师德主题教育活动,强化教师素质提升,进一步落实系列师德主题活动,规范要求,培树师德标兵典型,姜金霞老师在教师节上受到分量最重的表彰,树立了我校教师敬业、奉献的典范。签订“师德责任书”、“师德承诺书”、“三乱”治理措施,坚持师德“一票否决制度”。规范教师行为,陶冶教师情操,提高工作效率,展示教师风采,树立学校形象,促进学校管理的提高,调动教师工作的热情和积极性,使校园充满和谐的氛围,形成风清气正的良好局面。
党员“六个一”和党员干部“六个一”活动规范化、经常化,发挥先锋模范作用,每名党员干部都能积极主动的去引领示范,发扬奉献精神、积极参加教学实践,积极参与管理,积极解决困难,形成良好的健康向上的学习、工作氛围。进一步提高群众路线教育实践活动的针对性、操作性和实效性。
贯彻落实__、王君书记、苗银柱、马焕龙书记在_群众路线教育实践活动总结大会上的重要讲话精神,总结本校实践活动的经验,本着有问题整改落实的原则,建立符合学校实际的长效机制,为推动学校的作风建设,向品牌学校迈进打好坚实基础。
三、抓学习,强思想,提升素养,昂扬向上
1、深入学习__和__全会精神。按照学习培训计划,紧密结合_群众路线教育实践活动,积极落实党员干部、教职员工理论素养提升工程,认真组织教职员工采取集中学习、个人自学和交流讨论等形式,集中学习__、__全会精神,_、区党委、盟委和市委的相关文件,学习__视察内蒙古工作时的重要讲话精神;教育法律法规等。通过理论学习,武装教职员工的头脑、指导工作、凝心聚力。学习有安排、有检查、有考核,促党员干部思想和理论的提升,为学校的品牌发展积淀了厚重的知识基础。
2、强化学习型党组织的创建。。
按照“书香浸润 雅美校园”的校园文化建设的要求,结合市民素质提升工程,在教职员工中大力开展“读书提升”工程。开设办公室书吧、走廊书吧、开放阅览室,领导好书推荐,读书汇报会、读书沙龙、读书漂流、教师在杏坛轨迹和专业展台上大放异彩,形成全员齐读书的良好氛围,“书记,支委轮流讲党课”,班子成员美文推荐,组织讲座、培训,引领教师思想再充电、素养再提高、能力再优化。
3、注重区级精神文明单位的引领
积极培育和践行__价值观实践活动。把“三个倡导”24字基本内容融入德育全过程,贯穿于学校工作始终。
进一步做好“教师素质提升,通过学习、培训、交流、座谈、论文、问卷、评价、师德主题实践活动、道德大讲堂等形式,提升教师的理论水平和师德修养,激发爱岗敬业、教书育人的热情。
积极组织学生开展“三爱三节”;践行__价值观“社区演讲”;“争当践行__价值观的楷模”承诺活动,手抄报、板报、亲子活动;“红领巾爱祖国”中队会;挂国旗、唱国歌活动;学习宪法活动;“勿忘国耻 爱我中华”国家公祭日活动;红领巾小广播等活动。
继续开展“告别陋习 牵手文明”活动,通过校园广播、板报、班会、主题队会积极宣传,让学生入耳入脑入心,继续抓好校园文明岗监督,文明小卫士活动。
加大校园文化建设的力度,确立“打造赏识文 ……(未完,全文共4772字,当前仅显示2410字,请阅读下面提示信息。收藏《小学党支部2014年度工作总结》