2014年教育信息办工作总结

目录/提纲：……
一、**市教育信息化工作概况
二、开展信息化教学情况
（一）、开展中小学电脑制作活动，展示学生电脑特长
（二）、协调解决班班通运行维护问题，为教育教学护航
（三）、审核发布教育新闻信息，宣传教育正能量
（四）、组织开展教育信息技术研究“十二五”规划2014年度课题申报工作
（五）、举行第十八届全市教育教学信息化大赛
（六）、开展全国教育信息化进展数据填报工作
……
2014年教育信息办工作总结

信息办以服务教育教学工作为宗旨，提高**教育信息化应用水平为核心，全体人员理清思路，明确工作任务，主要做了以下几方面工作：
一、**市教育信息化工作概况
**市共有班班通项目学校152所、其中2011年项目学校120所共1998个教学班，今年新上项目学校31所共410个教学班、民办学校一所100个教学班，共有2508个教学班实现电子白板教学，全部实现光纤接入、实现了班班通。有录播教室3个。
为全市教师配备了笔记本电脑。为使 “班班通”工程发挥最大效益，更好地服务于课堂教学，提高教育教学质量，2012年初，**市人民政府多方筹措资金，为全市在编在岗的7000名教师配发了笔记本电脑。
全市初中均有计算机教室，计算机是2006年农远工程配备的，至今已8年已不能适应信息化教学需要。小学基本没有计算机教室。
优教通教师注册7591人、学生6256人。
二、开展信息化教学情况
（一）、
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略679字，正式会员可完整阅读）……　
工作的通知》（豫电教馆〔2014〕7号）及**市教育信息技术研究“十二五”规划2014年度课题申报工作要求，全市中小学共39所学校进行申报，经过**市级评选通过省级课题2项。
（五）、举行第十八届全市教育教学信息化大赛
根据《**市教育局关于举办第十八届全市教育教学信息化大赛的通知》（郑教明教[2014]196号）要求，信息办组织各学校积极参与，经过专业技术人员对参赛作品进行评选，评选出**市优秀课例一等奖5件，二等奖2件；优秀课件一等奖14件，二等奖7件。上报**市课件2件，课例2节。经过**市教研室及信息中心联合评审，我市获得基教组课件类二等奖1件。

（六）、开展全国教育信息化进展数据填报工作
为及时收集教育信息化工作相关数据，直观展示各地教育信息化工作进展情况，按照教育部《关于进一步做好教育信息化工作进展数据填报工作的通知》（教信推办【2014】15号）文件要求，切实做好数据填报工作，信息办组织各学校集中进行统一培训，同时为方便开展工作和交流创建QQ群，10月30日前，完成我市数据填报的学校信息维护核对，并完成工作安排部署。要求各学校从2014年11月底开始以后每月1日-5日，所有学校登陆系统对填报信息进行确认，信息办每月10日前对学校信息进行审核并确认上报。要求形成月报制度，每月定期更新上报。
（七）、投资800万元，为新2所建学校及29所农村教学点配备班班通设备410套，义务教育学校实现了班班通全覆盖，进一步实现了义务教育均衡发展。
（ 八）、 推进“三通两平台”建设，开展“网络学习空间人人通”试点工作。
为贯彻落实教育部“三通两平台”建设的部署要求，推进我市学校教育信息化发展。目前，在我市新世纪学校已有22个班进行“人人通”教学。人人通作为大型学习型互联网资源分享平台，具备社交网络、移动互联网、服务教育信息化等基本属性。它包括学习资源管理、个人实名学习空间、班级网络空间、教师研修空间、机构（学校、各级教育主管部门）、企业空间等多种，是教育公用、共用和私有的信息化应用聚合的平台，是泛在学习环境（校校通）和一体化资源应用（班班通）的落脚点。
为了提高学生的学习效率，今年暑5月份开始在3-6年级开始实行人人通现代化教学，它极大的便利了学生的学习。通过人人通云平台，学校即可快速搭建学校空间、班级空间、老师空间、学生空间、家长空间等五大云空间，实时发布学校新闻、通知通告，集中展示学校的风采风貌，优质资源，优秀作文等。
学生可以下载优质的教学资源学习，记录自己的学习笔记。系统会自动记录学生学习轨迹，帮助学生巩固所学知识，并且可以与老师沟通，向老师请教问题。平台中有海量教学资源存储，学生可以通过网站下载并学习优质的教学资源，以便帮助学生学习其他名校教师的教学资源、记录并分享自己的学习心得以及与老师交流，向老师请教问题等，全面提升学生学习质量与学习效率。
老师可以通过平台发布作业、通知、学习成绩、上传并分享教学资源，让学生和家长进行查询。此外老师还可以发起一些教学活动，通过活动与家长交流如何教育孩子、带动班级的学习氛围、为学生答疑解惑。还可以通过举办一些如环保小卫士，学习雷锋好榜样,书法比赛，作文擂台等活动丰富学生课余生活。此外，对于老师来说，还可以查看学生的学习轨迹，掌握学生的学习情况。借鉴其他优秀教师的教学资源，提升自己的教学水平等一系列好处。
家长可以即时了解孩子的学习情况，掌握孩子的在校表现、查看孩子的学习成绩、了解孩子的成长曲线、 ……（未完，全文共2997字，当前仅显示1905字，请阅读下面提示信息。收藏《2014年教育信息办工作总结》）