目录/提纲:……
一、遵守党的政治纪律和执行中央八项规定的情况
(一)遵守党的政治纪律情况
1、遵守党的政治纪律的自觉性不够强
2、执行民主集中制的效果不够好
3、落实党风廉政责任力度不到位
(二)执行中央八项规定情况
二、“四风”方面存在的突出问题
(一)形式主义方面
(二)官僚主义方面
(三)享乐主义方面
(四)奢靡之风方面
三、产生“四风”问题的原因分析
(一)理论武装抓得不紧
(二)宗旨意识树得不牢
(三)党性修养抓得不实
(四)政治纪律执行不严
(五)工作作风漂浮不实
(六)规章制度配套不全
四、整改措施
(一)进一步坚定理想信念,加强思想政治建设,解决形式主义方面的突出问题
(三)进一步强化责任意识,提升服务决策能力,解决享乐主义方面的突出问题
(五)进一步加强“四风”整治,促进工作作风转变
(六)进一步加强制度建设,建立“四风”整治长效机制
……
工商局党组班子对照检查材料
自3月21日召开党的群众路线教育实践活动动员大会以来,县局党组严格按照省、市局党组关于教育实践活动的要求,以“为民、务实、清廉”为题,扣紧“四风”问题,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”和“三严三实”的总体要求,在深入开展党章、党史、党的政策理论学习的同时,通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等形式反复征求党员、干部和群众的意见和建议,逐条梳理、全面查摆,认真分析查找存在的问题,深入剖析在“四风”方面存在的突出问题和根源。在撰写此
对照检查材料前,主动认领市局督导组反馈的意见建议,县局党组书记与县局党组班子成员、县局党组班子成员之间、党组成员与分管部门负责同志之间、督导组与督导对象之间进行了交心谈心,既谈自己的问题和不足,又谈对方的问题和不足,重点是诚心实意地请对方给自己提意见。在深入学习教育、广泛听取意见的基础上,经县局班子集体讨论,党组主要负责人主持撰写并反复多次讨论征求意见修改完善,形成如下对照检查材料。
一、遵守党的政治纪律和执行中央八项规定的情况。
(一)遵守党的政治纪律情况。
县局党组班子历来把遵守党的政治纪律放在工作首位,党组成员能严格遵守《党章》和党内法规,自觉按照党的组织原则和党内政治生活准则办事,坚持民主集中制原则,正确行使权力,发挥党组的集体领导作用和主体作用,在思
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问题研究不深入,意见听取不广泛。三是一些重要工作随口安排,没有缜密思考,缺少记录,无从查证,班子成员之间没有沟通交流,出现多头安排,造成不必要的误会。四是对下级提出的意见建议存在逆反心理,要求别人的多,自己带头而为的少,一定程度上打击干部职工主动参政的积极性。
3、落实党风廉政责任力度不到位。满足于层层签订党风廉政责任书,提原则性要求多,跟踪督促落实力度不足,虽然每年都将
党风廉政建设工作作为一把手工作进行部署,但是重部署轻过程、重要求轻落实的情形一定程度上存在。对全县工商系统存在的廉政风险、监管风险、执法风险的分析把握不够。由于客观因素干部队伍很少进行轮岗交流,个别股室存在机关化作风,对干部职工思想上存在的矛盾和问题没有及时加以分析和研判,尤其在机构改革的关键时期干部队伍思想波动较大,影响了工作热情和工作激情。
(二)执行中央八项规定情况。
县局党组严格执行中央八项规定和省委、市委、省出台的一系列措施,把正风肃纪作为净化机关作风、树立机关形象的头等大事抓好抓实,妥善处理好开展实践活动与移民工作、与“4.05”地震抗震救灾工作、与局常规工作的关系。虽然县局党组对贯彻执行“八项规定”要求十分明确,但有的部门和干部存在习惯思维,认为“八项规定”的具体要求,以前也曾三令五申过,以为只是一阵风,在落实中存在侥幸心理、等待观望思想。在实际落实中,对公务活动、公务接待、公务用车管理等实质性工作环节的监督检查较少,因此有时顾于面子、人情,存在超标准安排接待现象,一些规定没有落实到位。
二、“四风”方面存在的突出问题
根据开展党的群众路线教育实践活动的总体要求,对照党章、廉政准则以及先进典型,围绕“三严三实”和“五个坚持”的要求,结合各方面征求到的意见建议以及市局督导组反馈的存在问题,县局党组班子认真进行了深入查摆问题、对照检查、梳理分析,“四风”方面存在的突出问题主要有以下几方面:
(一)形式主义方面。
1.学习政治理论和业务知识欠缺深度,存在实用主义、拿来主义,学而不思,学用脱节,运用理论指导实践、解决问题、推动工作的能力不强。学习制度坚持不好,组织集体学习少。有的干部不认真学习党的理论和做好工作所需要的知识,把学习当做软任务、软指标,在工作与学习发生矛盾时,往往把学习放一放、往后推,主动抽时间、挤时间学习不够,存在以会代学、以工代学、以学业务代替学理论的情况;有的干部不愿在深学上花时间、下功夫,应付场面、对付了事。例如:虽然根据市局要求开展了“一日一题”、“一季一考”、“逢会必考”的学习方式,但是在一定程度上存在流于形式,个别领导有时安排他人替考;例如:对上级安排部署的网上学习等学习形式态度不够积极,存在被动学习的现象而且对职工中散播的一些抵制、负面言论没有及时加以制止。
2.认为开会就是重视、发文就是落实,基层所疲于应付,工作不切实际,不求实效。县局领导经常忙于开县政府以及各部门的会,会议内容与部门业务有没有关系、关系密不密切都要县局领导参加,陪会现象严重。局领导疲于应付各类会议,很多时候不在工作岗位,没有精力抓自身部门工作的落实。从本部门会议的性质来说,组织开会学文件多,组织业务学习、理论研讨少,工作部署类的会议多,党务、政务、业务培训类会议较少,存在以会议代培训的情形。在贯彻上级工作要求中,囫囵吞枣、照本宣科、生搬硬套,“上下一般粗”,不结合自身实际,政策措施、方案过于原则,缺乏针对性和可操作性,指导作用不强、执行效果不佳。有时抓工作只靠开会发文件,而又不重视会议、文件的贯彻执行,督促落实不够。例一:会议要求各工商所按时上报工作情况,个别工商所却要电话催报,而且上报质量不高,应付了事;例二:对广告战略、市场监管方面的网络交易、
诚信市场创建等等工作,县局都以发文,简单的下硬任务、分指标完事。
3.深入基层调查研究身到心不到,接触干部多、走访群众少,看“门面”看典型多,沉到企业、工商所和矛盾多的地方“解剖问题”少,蜻蜓点水,走马观花,存在“浅
调研”现象。有时候到管理对象、及基层工商所开展调查研究、视察工作,搞形式,要求提前做准备、突击搞卫生、做样子,看材料听
汇报多,凭主观判断的多、听反映的少,只看表象、不究原因,侧重安排布置和交任务,凭一面之词形成片面结论。调研中只看到台前的花、看不到台下的刺,只听自己想听的,只看自己想看的,表面热热闹闹、实际没有效果,给管理对象和基层所增加额外负担。解决调研中发现的问题,多停留在作批示、提要求上,督促落实不够,忽视帮助基层解决实际困难和问题。例如:在开展走访调研民营企业活动中,班子成员带队到企业中简单了解一些情况,为企业解决了一些问题,但少有解决企业存在的一些疑难问题。
4.工作决策之前不调研、不听取各方面意见,而是拍脑袋决策、拍胸脯蛮 ……(未完,全文共10735字,当前仅显示2554字,请阅读下面提示信息。
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