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学前办2014年工作总结

发表时间:2015/2/2 17:19:25
目录/提纲:……
一、建章立制,规范学前教育管理,
二、强化培训,全面提升教师素质
五是11月份组织全县专任教师进行了如何实施主题课程的教研活动
三、科学评估,促进依法依规办学
3、6月11至30日,对我县已登记注册的幼儿园进行了评估检查
四、围绕重点,发挥示范引领作用
一是发挥示范引领作用
二是各镇(办)中心小学加强引导管理
三是各镇(办)中心小学加强幼儿园的常规管理
四是各镇(办)中心小学要强化幼儿园保健及安全管理工作
五是活动开展情况
4、5月份,学前办对全县幼儿建立了学籍档案
五、明确目标,扎实推进公办园建设
一、3--4月份开学工作检查
二、4—6月份组织全县幼儿教师进行技能大赛
三、6—8月份组织全县幼儿园园长、教师进行培训
四、9—10月份开学工作检查
五、10—11月份全县幼儿园评估定类和民办幼儿园年检
六、12月份总结2015年工作,安排2016年工作
……
学前办2014年工作总结和2015年工作设想

2014年,在县局的正确领导和上级部门的悉心指导下,学前教育以贯彻落实“3—6岁儿童学习与发展指南”为主旨,以发展学前教育为主线,创新机制,求真务实,相继开展了多项活动,努力推动全县学前教育健康发展。现将一年来学前教育主要工作总结如下:
去年十月份,为促进我县学前教育事业更好更快发展,在县局领导的高度重视下,抽调人员,组建学前教育办公室,加强对全县学前教育工作的领导。学前办成立后,各中心小学安排专门人员对其负责,进一步加大了学前教育工作力度,健全了学前教育工作领导机制,把学前教育工作纳入目标管理,使全县的学前教育工作得以扎实有效地开展,开创新局面,取得了优异成绩。
一、建章立制,规范学前教育管理,
一是先后出台了《**县幼儿园管理办法》、《**县幼儿园管理考核办法》,着力规范幼儿园的教育教学行为,健全和理顺管理_,推进全县幼儿教育的规范、健康、可持续发展。《**县幼儿园管理考核办法》规定,从办园条件、招生与编班、园所管理、保育与教育等四方面实施量化考评,进一步加强对幼儿园的常规管理和师资队伍建设,强化了对幼儿园教育教学工作的管理
……(新文秘网https://www.wm114.cn省略791字,正式会员可完整阅读)…… 
教师对学前儿童的学习和发展有了更加全面、深入的理解,幼儿园课程的创新和发展也进入一个新的阶段。
四是重视和加强幼儿园园长及专任教师培训工作,利用暑期,组织在实验中学对我县幼儿园园长、专任教师进行了为期五天(8月20—24号)的培训,具体情况如下:对园长进行了《3--6岁儿童学习与发展指南》解读的培训、园长管理艺术及素质要求的培训、幼儿园教师队伍建设的培训、幼儿园一日常规的建立与实施的培训、家园共建等五方面的培训。对专任教师进行了《3--6岁儿童学习与发展指南》解读的培训、五大领域教学法、幼儿园教玩具制作及区角设计活动组织、家园共建和亲子活动等四方面的培训。
五是11月份组织全县专任教师进行了如何实施主题课程的教研活动。研讨会邀请南京幼儿教育研究发展中心专业讲师,分12个片区到各幼儿园对学前教育课程实践过程中的矛盾和问题进行深入探讨。全县700余名幼儿园园长、教师等参加了培训,有效提升了幼儿园教师课程规划与建设的能力,提高了课程驾驭能力和水平。
三、科学评估,促进依法依规办学
1、为了加强对全县幼儿园的管理,促进幼儿教育事业健康有序发展,全面提升全市学前教育发展水平,根据《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、省政府《关于大力发展学前教育的意见》等法规文件,依照《陕西省幼儿园基本办园标准(试行)》、《渭南市幼儿园评估分类认定管理办法(试行)》在11月份对我县幼儿园进行评估定类。
2、为加强对全县民办幼儿园的管理,促进幼儿园依法依规办学,不断提高民办幼儿园办园水平,根据《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、省政府《关于大力发展学前教育的意见》、《渭南市民办幼儿园年检管理办法(试行)》对全县民办幼儿园进行了年检。
3、6月11至30日,对我县已登记注册的幼儿园进行了评估检查。检查组在各幼儿园自查的基础上,采取“听、看、查、评”的方法,对各园在办园条件、招生与编班、幼儿园管理、保育教育等四个方面进行了综合评估,并对照评估赋分表进行了量化打分。接受评估检查共132所幼儿园,合格幼儿园 117所,基本合格幼儿园 13 所,不合格幼儿园 2所。根据检查情况学前办对各幼儿园提出了相应的整改提升要求。
四、围绕重点,发挥示范引领作用
一是发挥示范引领作用。县幼儿园、中心幼儿园、城关幼儿园充分发挥示范引领作用,通过园际联盟的平台,带动各镇(办)中心幼儿园的管理水平再上新台阶。各镇(办)中心小学继续发展办学方向端正、管理严格、教育质量优良、具有良好社会信誉的中心幼儿园,使其在辖区内发挥骨干和示范引领作用,带动和促进辖区内附设园和民办幼儿园的发展和提升。县幼儿园、中心幼儿园、城关幼儿园作为学长园制订了学区工作实施方案和月活动安排,明确分工,强化措施,召开了大学区工作启动仪式,确保大学区工作顺利实施。
二是各镇(办)中心小学加强引导管理。重点对民办园的办学理念进行科学引导,强化对民办园的管理,提升民办园办园水平,同时加大对无证办园的整顿力度,保障民办园健康有序的发展。
三是各镇(办)中心小学加强幼儿园的常规管理。在日常管理中,认真贯彻执行《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、以及《合阳县幼儿园管理办法》,规范保教工作秩序。
四是各镇(办)中心小学要强化幼儿园保健及安全管理工作。
1、4月24日下午在第三初级中学由安教、勤办、学前办组织召开了合阳县教育系统食品安全培训会,培训会上对全县各级各类学校、幼儿园负责安全工作的领导和工作人员进行了培训,对下一阶段的安全检查工作进行了安排。4月25日,学前办配合疾控中心对城区幼儿园的手、足、口病的防治进行了深入细致的检查和指导。5月份学前办配合卫生局组织全县幼教专干和城区保健员关于卫生保健工作进行了培训,随后对全县幼儿园的卫生保健工作进行了评估。
2、按照渭南市人民政府办公室《关于整顿取缔无证民办幼儿园的通知》(渭政办发〔2014〕58号)和渭南市教育局渭南市人民政府教育督导室《关于对全市整顿取缔无证民办幼儿园情况进行专项检查的通知》(渭教发〔2014〕21号)的 ……(未完,全文共4401字,当前仅显示2223字,请阅读下面提示信息。收藏《学前办2014年工作总结》