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县教育局2015年工作意见

发表时间:2015/2/27 16:23:44
目录/提纲:……
一、指导思想
二、目标任务
三、重点工作
1、实施项目建设工程,改善学校办学条件
二是实施“全面改薄”项目
三是做好学校续建、新建工程
四是实施学前建设工程
五是加大教育现代化投入力度
2、实施质量提升工程,提高教学管理水平
3、实施素质提升工程,实现两支队伍建设双赢
二是加大目标考核奖惩力度
三是建立干部选拔任用良性机制
一是深化师德师风教育
二是加强教师业务培训
三是加强骨干教师队伍建设
4、实施内涵提升工程,构建学校管理新模式
二是优化校园显性环境,利用楼道、橱窗等位置,营造文化气息,提高学校文化品位
5、实施立德树人工程,提升学生综合素质
6、实施校园安全工程,筑牢师生安全防范网
四、保障水平
1、进一步提升教育督导水平
2、进一步提升教育经费保障水平
3、进一步提升行风政风水平
……
**县教育局二0一五年工作意见
(2015年2月16日)

一、指导思想
以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,以提高教育教学质量为核心,深化课程改革,狠抓师资队伍建设,强化学校管理,关注教育民生,完成“四个目标”,实施“六大工程”,实现“三个提升”,全面推动我县教育优质均衡发展。
二、目标任务
——抓好学前教育。实施《学前教育三年行动计划(2014—2016)》,优化调整县城学前教育布局规划。扩大学前教育资源,学前三年毛入园率达到80%,学前一年毛入园率达到90%。
——抓实义务教育。适龄儿童、少年入学率100%、小学巩固率100%;中学巩固率达98%以上,教育质量居全市前列。严格落实“免试就近入学”制度,择校率控制在5%以内,义务教育均衡水平大幅提高,全力做好国家、省义务教育均衡发展迎评准备工作,为顺利通过验收奠定基础。
——抓优高中教育
……(新文秘网https://www.wm114.cn省略633字,正式会员可完整阅读)…… 
实施学前建设工程。新建平安堡、半壁山、大水泉、青松岭和橡树台等6所乡镇幼儿园,确保按时投入使用。同时,结合县城改造,采取“企业垫资、政府回购”的方式新建县第二幼儿园,预计投资1280万元。五是加大教育现代化投入力度。投资610万元,购置更新教学仪器设备,不断优化城乡学校教育资源配置,坚持教学设备、图书等资源向农村薄弱小学、校点倾斜,促进优质教育资源共享,逐步缩小城乡校际差距。
2、实施质量提升工程,提高教学管理水平。扎实推进素质教育,全面提高教育质量。一是学前教育要坚持科学的保教方法,保障幼儿快乐健康成长,严禁提前教授小学教育内容,开展保教质量评估,全面提高全县学前教育的办学水平,创建一批省、市级示范幼儿园;二是完善县教研室——学区研训室(中学教务处)——学校教研组的三级研训体系,落实责任主体,形成上下贯通、协调一致的教育教研体系。充分发挥教研员、研训员、骨干教师的引领作用,深入开展县域教研、区域教研、校本教研,促进教学过程优化,完善各学科课堂教学模式。建立教研视导机制,加强薄弱的学校和学科的跟踪指导,提高全县学校教研水平。要深入推进教学改革,构建生本高效课堂,加大课改检查指导力度,全面提升教学质量。深化教学质量评价改革,实行“学生习惯养成+教学常规管理+学生学业水平+学生综合素质”评价办法,促进学生综合素质和能力的全面发展。继续抓好学生良好行为习惯养成的检查和督促工作,将本年度确定为“学生书写规范年”,重点从学生书写姿势正确率和书写工整率两方面抓好学生书写规范,提高学生的书写能力。各校要严格执行并落实教学计划和课时计划,开齐、上好音、体、美课和各类活动课程,减少随意性,注重培养和发挥学生的个性专长。三是高中阶段学校要紧紧围绕国家高考改革,优化教学资源和师资配置,有针对性地在培养目标、课程设置、教学方法、培养模式等方面开展系列改革,注重培养学生自主学习、行为习惯和社会实践能力,提升学生的综合素质,尝试建立学生《综合素质档案》。要进一步探索和把握教育规律,学习借鉴外地先进办学经验和科学管理策略,提升我县高中教育的整体水平。
3、实施素质提升工程,实现两支队伍建设双赢。校长队伍建设。一是建立校长外出挂职锻炼机制,选派优秀校长到南开中学、民大附中挂职培训,不断提高我县校长管理能力和学校办学水平。二是加大目标考核奖惩力度。实施目标考核未达标学校校长诫勉谈话、引咎辞职、免职办法,调动校长想干事、干成事的积极性。三是建立干部选拔任用良性机制。制定城乡学校校长任期和交流制度,完善中小学校长定期考核制度,坚持凭政绩用人、选人,真正实现能者上、平者让、庸者下。教师队伍建设。一是深化师德师风教育。以“践行社会主义价值观,做党和人民满意的教师”和“寻找最美教师”主题活动为载体,广泛开展“修师德、强师能、铸师魂”活动,全面提高教师的职业道德水平,强化教师责任意识。对搞有偿家教、体罚和变相体罚学生等行为,实行职称评聘、评优选先“一票否决制”。二是加强教师业务培训。强化教师职业意识,让勤于读书、反思成为职业习惯,促进教师专业水平提升。积极引进优质培训资源,定期邀请知名教师和专家指导培训工作。通过举办中小学“名师课堂教学观摩研讨会”、青年教师才艺展示等活动,广泛开展新入职教师、青年教师岗位练兵、基本功比赛等活动,提高青年教师的业务 ……(未完,全文共5064字,当前仅显示1778字,请阅读下面提示信息。收藏《县教育局2015年工作意见》
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