校区工作考核自评报告

目录/提纲：……
一、工作思路
二、工作成效
1、建立健全规章制度
2、圆满完成各项工程
3、教学管理创新举措
4、学生工作成绩突出
5、后勤服务质量提高
6、安全保卫成效显著
三、工作中的问题与不足
四、结语
……
**校区工作考核自评报告

**校区在校党政的正确领导下，2014年工作开展平稳有序，较好地完成了各项任务。现就校区工作开展情况进行汇报。
一、工作思路
经过一年多摸索，校区工作思路更加明确：以“崇德、乐学、尚礼、担当”为基本价值追求，以“让学生舒心、让家长放心、让学校省心”为基本工作目标，以“教得法、管得当、走出去、沉到底、摸得清、解决好”为基本工作方法，严格依照学校发展战略规划与
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提高。
4.学生工作成绩突出。在加强教育、规范管理，确保安全稳定的基础上，校区举办各种学术报告会30余场，新老生交流活动30余场次，文艺演出30余场，体育活动竞赛20余场，科技文化竞赛20余场，提升了校区文化品位。校区通过教育引导、制度约束、活动促进、考核激励，创建优良学风，取得喜人成绩。2014年6月份有参加英语四级考试资格的大一学生1013人，其中**校区748人；2015年六月份有参加英语四级考试资格的大一学生1005人，其中**校区734人。
5.后勤服务质量提高。校区在服务态度、服务质量、工作标准、节能降耗等方面，不断加强对后勤工作的管理、监督、检查与考核，还通过问卷形式，收集师生对后勤服务的意见，并将其作为重要考核指标。多管齐下的监督与管理，大幅提高了校区后勤服务水平，提升了师生对后勤服务的满意度。
6.安全保卫成效显著。通过明确思路、完善制度、严格管理，校区安全保卫工作成效明显。2014年校区制定并实施安保工作规章制度27项，举办消防运动会1场，开展消防与安全知识竞赛活动2次，举办安全讲座4场，组织安全疏散演练4次，扑灭初起火灾4起，组织学生急救技能系列讲座10余场，处理突发事件10余起，解决学生突发状况300余起，保证了广大师生人身和财产安全，杜绝了重大伤亡事故，确保了校区安全稳定。校区获得2014年校安全生产先进单位称号。
三、工作中的问题与不足
1.校区功能定位还不够明确，工程改造方面缺少全局上的把握；
2.学生专业教育缺少抓手，与相关学院的沟通缺少通畅的渠道，“条块结合，以块为主”的作用难以发挥；
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