安监局党组书记“三严三实”专题教育党课提纲

目录/提纲：……
一、“三严三实”是新时期对党员干部的基本衡量标准
（一）什么是“三严三实”
（二）为何要开展“三严三实”专题教育
（三）如何开展好“三严三实”专题教育
二、践行“三严三实”要求，关键要找准“不严不实”症结
（一）修身不严的问题
（二）用权不严的问题
（三）律己不严的问题
（四）谋事不实的问题
（五）创业不实的问题
（六）做人不实的问题
三、以忠诚、干净、担当为基准，践行“三严三实”要求
（一）忠诚于党，把“三严三实”作为修身之本
（二）个人干净，把“三严三实”作为从政之道
（三）敢于担当，把“三严三实”作为成事之要
四、把握关键动作，确保“三严三实”专题教育取得实效
……
以“忠诚干净担当”为基准
努力践行“三严三实”要求
——“三严三实”专题教育党课提纲
（2015年5月27日）
**区安监局党组书记

同志们：
根据中央和省、市、区委开展“三严三实”专题教育安排部署，5月15日上午，区委李继民书记为全区处级以上领导干部上了一堂思想深刻、内涵丰富的专题党课，正式启动了全区“三严三实”专题教育。按照区委“三严三实”专题教育实施方案，今天由我讲一堂专题党课，启动我局的“三严三实”专题教育工作。下面，我结合省委书记姜异康同志、市委书记王文涛同志、区委书记李继民同志先后讲的“三严三实”专题党课的主要精神和重点内容以及我局实际，谈几点认识和体会。
一、“三严三实”是新时期对党员干部的基本衡量标准
“三严三实”是_总书记在去年全国“两会”期间，参加安徽代表团审议时首次提出的，强调党员干部特别是各级领导干部要做到“严以修身、严以用权、严以律己”，“谋事要实、创业要实、做人要实”。之后，_总书记又先后4次在不同场合就践行“三严三实”提出明确要求。今年4月10日，中央办公厅印发《通知》，对在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育作出安排。4月21日，中央召开“三严三实”专题教育工作座谈会，刘云山、赵乐际同志作了重要讲话。4月30日，省委书记姜异康同志带头讲了“三严三实”专题
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略900字，正式会员可完整阅读）……　
权力使用，确保权力运行始终不偏离为民利民的轨道，从而真正达到两袖清风、一心为民的境界。“三实”是全体党员作风建设的“实化内容”，谋事要实是前提，创业要实是要求，做人要实是基础，“三实”的核心是以求真务实的工作作风，以忠实于党和人民的行动赢得群众拥护，充分体现了党要坚持全心全意为人民服务的工作宗旨。
总书记强调的“三严三实”，从党性修养、道德情操、为政之要、为人准则等方面，作出了深刻而简明的阐述，立意高远，寓意深刻，简明扼要，切中时弊，是对作风建设的进一步升华，为广大党员在新的历史时期改进作风提出了新希望、新要求，确立了新的更高标准，是领导干部的为官之道和普通党员的行为准则；是向全体党员发出的作风建设的新动员令，彰显了我们党在作风建设上一鼓作气、一抓到底的决心和恒心。
（二）为何要开展“三严三实”专题教育。“三严三实”专题教育是在党的群众路线教育实践活动基础上，融入经常性教育的一次探索实践。党的十八大以来，以_为总书记的党中央，坚持党要管党、从严治党，特别是通过深入开展党的群众路线教育实践活动，党的作风建设取得了很大成绩，得到了党员干部群众的衷心拥护和社会各界的高度赞扬。但是也要清醒地认识到，作风建设正处在关键时期，虽然“四风”得到遏制、作风有所好转，但病原体还没有根除，树倒根在、藕断丝连，“不能”、“不想”的问题还未真正解决，发自内心反“四风”的思想自觉和行动自觉尚未完全形成。开展“三严三实”专题教育，就是要牢固树立作风建设永远在路上的思想，在巩固、拓展、深化教育实践活动成果上下功夫，在抓常、抓细、抓长上下功夫，为持续深化作风建设再添把火，为营造良好政治生态再加把劲。特别是当前我区正处于爬坡过坎、攻坚克难的关键时期，各项工作都面临巨大压力和挑战。在这个时间节点上开展“三严三实”专题教育，就是要进一步激发党员干部直面问题、迎难而上的勇气，弘扬锐意创新、开拓进取的精神，发扬脚踏实地、实干苦干的作风，努力推动全区各项工作迈上新台阶。
（三）如何开展好“三严三实”专题教育。开展好专题教育，关键要吃透精神实质，把握基本内涵，以“严”的精神和“实”的态度不折不扣把各项要求落到实处。按照区委实施方案总体要求，开展“三严三实”专题教育要做到“五个坚持”。一是要坚持从严从实，这次专题教育不分批次、不划阶段、不设环节，但不意味着可以放松要求。要坚持“严”字当头、“实”字为本，进一步明规矩、严纪律、强约束，做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为。二是要坚持问题导向，把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点，逐条梳理分析“不严不实”的问题和具体表现，深入查摆、深刻剖析、深度整改。三是要坚持以上率下，领导干部是此次专题教育的主体，要在专题教育中当表率、作示范，一级做给一级看，一级带着一级干。四是要坚持常态长效，积极探索开展经常性教育的有效途径，着力健全完善长效机制。通过专题教育，对干部作风积弊再来一次大排查、大扫除，着力构筑严肃认真的党内政治生活环境，营造风清气正的良好氛围，铲除滋生“庸懒散奢”和“为官不为”的土壤，增强忧患意识、使命意识和进取意识，推动党员干部更好履职尽责。五是要坚持融入大局，开展教育不能空对空，必须联系实际、务求实效，确保取得看得见的成果。要把专题教育融入我局重点工作任务，以促进业务工作的成效、以解决实际问题的成果、以服务全区大局的作为、以人民满意的程度检验和评价专题教育成效，坚决防止和杜绝形式主义。
二、践行“三严三实”要求，关键要找准“不严不实”症结
_总书记提出的“三严三实”要求，既有对党员干部腐败问题深入系统的研究分析，也有对党风政风问题全面深刻的理解把握，具有很强的现实性、针对性。要切实践行“三严三实”要求，就要切实领会“三严三实”提出的深厚背景和习总书记的深刻用意，找准“不严不实”的症结所在，按问题导向原则深挖细查思想认识和行动落实上的问题和不足。
中共中央办公厅印发的《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》，用“三个着力解决”概括了当前需要解决的突出问题；市委书记王文涛同志在党课中指出了全市干部队伍中存在的思想境界不高、精神状态不佳等6个方面“不严不实”的突出问题；区委李继民书记将当前我区党员干部身上存在的问题归结为“修身不严”、“用权不严”、“律己不严”、“谋事不实”、“创业不实”、“做人不实”六个方面，看得准、找得实、挖得深，点中了穴位和要害。
从我局的情况看，全局党员干部队伍是好的，风清气正干劲足，只有团结的向心力，没有内耗的离心力。但也要看到，对照“三严三实”的标准和要求，一些党员干部思想作风“不严不实”的问题还不同程度地存在。
（一）修身不严的问题。主要 ……（未完，全文共9247字，当前仅显示2525字，请阅读下面提示信息。收藏《安监局党组书记“三严三实”专题教育党课提纲》）