“践行三严三实，重在责任担当”主题发言材料

目录/提纲：……
一、全面准确把握“三严三实”的重大意义和深刻内涵
1、“三严三实”是加强作风建设的“指南针”
2、“三严三实”是提升干部素质的“导航仪”
3、“三严三实”是推进改革发展的“定盘星”
二、认清“三严三实”方面存在的突出问题和现实危害
三、践行“三严三实”，重在责任担当
3、打造责任担当的落实链条落实链条就是责任链条
四、坚持从严要求，确保专题教育抓出实效
1、坚持以上率下
2、坚持功在平时
3、坚持从严要求
4、坚持“两手抓、两促进”
……
“践行三严三实，重在责任担当”主题发言材料
践行“三严三实”，重在责任担当
——“三严三实”学习研讨主题发言 　

中央决定在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育，是党的群众路线教育实践活动的延伸深化，是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重大举措，是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。下面，我结合贯彻落实中央、省市县委“三严三实”专题教育座谈会的精神，结合我县政府系统干部职工在“三严三实”方面存在的突出问题，以“践行三严三实，重在责任担当”为主题，谈几点体会、提几点要求，与大家共勉。

一、全面准确把握“三严三实”的重大意义和深刻内涵

_总书记多次强调，党员干部特别是各级领导干部要“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”。“三严三实”是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要，为我们提升党员干部修养、加强党的作风建设提供了重要遵循。我们要深入学习，深刻领悟，全面准确地把握“三严三实”核心要义和丰富内涵，做到知之深、信之笃、行之实。

1、“三严三实”是加强作风建设的“指南针”。抓作风、改作风，是党的十八大以来全面从严治党的重要突破口。对于实施八项规定以来所取得的成效，对于党的群众路线教育实践活动所带来的变化
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略878字，正式会员可完整阅读）……　
”开始的。他们往往采取自我原谅的方式，认为一条烟、一瓶酒、一张卡是小节，逢年过节礼尚往来是人之常情。殊不知，有些干部就是从这些小节失守开始走向违纪违法道路的，就是从这些礼尚往来中陷入犯罪深渊的。谋事要实是前提，强调的是从实际出发谋划事业和工作,使政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。花拳绣腿、虚空浮躁，历来为老百姓所痛恨。领导干部谋事不实，必然会导致违背规律，必然会出现弄虚作假，结果只能是劳民伤财、激化矛盾。创业要实是目的，强调的是脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。只顾当前不顾长远，只管摘桃不管种树，损害的最终是人民群众的利益，是一个地方的大局。我们要树立正确的政绩观，多做打基础、利长远的事。比如，如何处理显绩和潜绩的问题，显绩来得快，见效快，应该做，但是潜绩也许成本大，周期长，短期效果不明显，但有利于一个地方发展。如有些项目在自己任期内不一定能够产生效益，但这是一个地方发展的生命线，是一个地方的发展后劲，如果我们每个人在任期内都只想做立竿见影的事，都不想当“人梯”，那这个地方显然就会失去生机、失去活力，也就没有希望、没有未来。做人要实是根本，强调的是对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。一段时间以来，社会上有一种错误的认识，总是认为“老实是无用的别名”，特别推崇那些所谓“有本事”的人。其实，老实是大操守、大智慧。为人是否能够守住根本，对领导干部而言，绝非个人人品小事，而是事关党的事业和人民福祉。“三严三实”的六个方面相辅相成、共为一体，体现了内在严格自律与外在严格约束的辨证统一，共同构成了党员干部为官从政、为人处世的“标尺”。各级党员干部要自觉按照“三严三实”的要求一一查摆，经常看看自己是否坚持了立党为公、执政为民的理念，是否践行了权为民用、情为民系、利为民谋的要求，始终沿着正确的轨道前行。

3、“三严三实”是推进改革发展的“定盘星”。“三严三实”从思想层面和实践层面对党员干部的精神状态、谋事理念、工作方法等作了系统精辟的概括，既提振了攻坚克难的精气神，又指明了干事创业的方法论，为我们抢抓机遇、加快发展提供了强大思想武器。当前，**发展正处于一个负重奋进、爬坡过坎的关键时期，我们要实现后发赶超的目标，面临十分严峻的挑战。比如，我县发展后劲不足，支柱产业不明显，新开工项目不多，项目建设进度不快；工业竞争力不强，缺乏产业集群，缺少在全国、全省有影响的品牌和企业。再比如，我们城市品位还不够高，基础设施欠账较多。要破解这些难题，需要我们直面矛盾、敢闯敢试。如果没有“严”字当头的工作作风和立说立行的执行力，没有“实”处发力的苦干精神和敢于担当的攻坚力，一切都是“白搭”。我们要把“三严三实”贯彻到工作中、体现在行动上，自我加压，负重奋进，以“严”和“实”汇聚起攻坚克难、爬坡过坎的强大动能，抓紧每一天、干好每一件事，抢抓新机遇、谋求新发展，以敢于担当的精神推动**加速发展、赶超崛起。

开展“三严三实”专题教育，充分体现了党中央驰而不息推进全面从严治党的坚强决心和鲜明态度。我们一定要深刻领会“三严三实”的重大意义和科学内涵，统一思想行动，把握总体要求，从严组织实施，扎扎实实开展好“三严三实”专题教育，确保取得实实在在的成效。

二、认清“三严三实”方面存在的突出问题和现实危害

开展专题教育，解决问题是根本。此前，通过开展党的群众路线教育实践活动，全县政府系统党员干部的党性党风党纪意识有所增强，作风方面的突出问题得到有效整治，但“不严不实”的问题还不同程度地存在。

在修身不严方面：有的理想信念动摇，不信真理信金钱，不信马列信“大师”，潜心研究“官场秘笈”等歪门邪道；有的面对大是大非态度暧昧，对错误思潮听之任之，甚至随波逐流；有的情趣低俗，追求物质享受，沉醉于灯红酒绿之中；有的玩风盛行，只要一有时间，就聚在一起打麻将、斗地主、扯胡子，甚至还没下班就在约人，从娱乐性质发展到赌博性质。

在用权不严方面：有的奉行“我的地盘我做主”，不执行民主集中制，一切都要自己说了算，甚至随意改变集体决策，或者用个人签字代替集体决策；有的拒绝批评帮助，拒绝接受监督，容不下他人，听不进不同意见，还对与自己意见不一致的同志进行打击、排挤；有的认为“权力是上级给的，是自己辛苦换来的”，公权私用、公款私分、公车私坐；有的在执法中重处罚轻教育、重收费轻服务，对发现的企业不规范行为，不是及时加以制止，而是动辄罚款。

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