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中学校党风廉政建设分析会情况汇报

发表时间:2016/3/27 18:56:40
目录/提纲:……
一、党风廉政建设分析会准备情况
二、一年来党风廉政建设工作情况
三、下一阶段需要加强的工作
四、可能存在的风险点及整改的措拖
1、政治理论学习不够,可能产生理想信念不坚定、政治素质下降
2、廉政制度不健全,廉政教育不到位.产生奢靡之风和廉洁问题
1、重视政治学习,制定学习计划,下发《三严三实党员干部读本》
2、建立廉政制度,完善谈话制度
1、干部选拔要严格考察、平等竞争、择优录取
1、深入践行群众路线,扎实开展“五个一”活动,及时倾听教职工意见建议
2、实行校务公开,加强家校联系,切实发挥家长委员会作用
2、严格执行党务校务公开制度
2、日常工作中对廉政师德问题疏于检查,管理不严
1、积极配合纪检监察部门查处违纪违法问题
2、学校纪检人员主动加强正风肃纪,开展自查自纠
1、不执行财务制度,大额资金的使用,未经集体讨论
3、违规出入私人会所,进入营业性娱乐场所接受有偿陪侍服务
4、日常办公不注意节约水电,浪费纸张,公私不分
1、严格执行财务制度,做到重大事项集体讨论,集体会签
2、严格执行八项规定和作风建设相关制度,严以律己
3、厉行节约,公私分明
1、资料征订不规范,加重学生过重的负担,加剧家长会对教育的负面影响
2、插手资料征订过程,侵害学生利益
1、制订规则,规范行为,出台《建功中学学生资料征订规范》
2、严格执行,加强检查落实 ……
中学校开展党风廉政建设分析会情况汇报

**教育局纪检组:
按照局党委的要求,**中学领导班子在2016年1月26日顺利进行了党风廉政建设分析会,今将情况汇报如下:
一、党风廉政建设分析会准备情况
根据绍**市教育局办公室关于组织召开2015年度党风廉政建设情况分析会的通知要求,学校领导高度重视,加强组织领导,以落实党风廉政建设责任制为目的,以分析形势、查找问题、分解任务、落实责任为基本方法,认真贯彻落实上级对党风廉政建设和反腐败工作的部署和要求。
首先,学校结合“三严三实”民主生活会的要求制订专门的工作方案,召开了专门的党总支会议,研究了具体的工作安排,统一了思想认识,明确了工作要求。
其次,学校进行了扎实的“问题”查找工作。认真落实“学校主要领导与分管领导必谈,学校班子成员间必谈,分管领导与分管处室长必谈”的“三必谈”要求,分析工作得失,在肯定对方成绩的同时,实事求是地指出对方的不足与问题。同时,学
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贯彻《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分例》,把贯彻落实两部党内法规作为“三严三实”专题教育的重要内容。制订工作方案;开辟网上学习专栏;党员自学,写学习体会文章;开展专题辅导;并在学期结束开展述廉评廉与民主生活会活动。
一年来学校党组织始终将“三严三实”教育活动的开展与干部队伍建设、师德建设、以法治校、创新创业发展相结合。筑牢价值观、世界观这道根本防线,强化宗旨意识,以法治党、以德治党,纪严于法、纪在法前,营造了风清气正的局面,为推动事业发展增添强大动力。
2015年,学校继续开展“师德建设年”活动。学校坚持把师德建设放在队伍建设的首要位置。一年来,我校认真开展“师德承诺”、“_师德创优”等活动,通过榜样示范、学习交流、反思评议、考核表彰等措施,进一步加强师德规范的落实、师德行为的自律,引导教师锐意进取、忘我奉献,树立教书育人的职业操守。学校订有专门的暑期师德培训方案,邀请**中学**校长来校作专题师德讲座,教师新学年第一课就是开展师德专题教育,教师节活动也是以师德为主题的“道德讲堂”活动,出台了《关于严肃处理违规家教及其他师德失范行为的意见》。通过签订师德承诺,要求教师恪守师德底线。通过观看“感动中国人物”的模范事迹、榜样示范、自我反思、学生评价等教育环节,提升教师的使命感和责任感。期末进行师德考评。全校涌现出了一批爱岗敬业,乐于奉献的优秀教师。促进了教育质量的提高,今年我校有140多位学生考上**一中,就是一个有力的印证。
2.明确分工、责任到人,编好一张责任网络
学校党组织按照中央、市委和教育局党委的部署,认真落实主体责任,健全完善“一把手负总责,分管领导各负其责,班子成员齐抓共管”的领导_和工作机制。学校校级领导与教育局签订了作风建设与廉政承诺,并在**教育网上公示。同时,党组织始终坚持把加强党风廉政建设和作风建设与学校工作一起部署、一起落实、一起检查、一起考核,按照分工,落实一岗双职,明确各校级领导的党风廉政建设的责任。建立起一张主体明确,职责清楚,齐抓共管的责任分解网络,平时加强与分管处室中层干部及教师进行廉政谈话,切实维护党风廉政建设责任制的严肃性,确保党风廉政建设和作风建设各项任务有效落实。
3.加强领导、强化制度,扎好一个制度笼子
学校党组织高度重视党风廉政建设工作,始终坚持把落实“党风廉政建设责任制”作为推进反腐倡廉建设的重点工作来抓。在年初制定工作计划时,党组织专题研究反腐倡廉工作,提出加强政治学习,抓好党风、校风建设,把抓好反腐倡廉建设与其它工作任务一起下达,责任到人,分工明确,实行“一岗双责”制。
认真落实廉政建设的党总支主体责任与纪检干部的监督责任,进一步明确了学校与部门领导的责任,形成党总支统一领导、党政齐抓共管、部门各负其责,依靠群众支持和参与的领导_和工作机制。
学校坚决贯彻党的民主集中制原则,出台《**中学重大事项议事规则》,严格执行党风廉政各项规定。坚持“校长负责制”和“五不直接分管”制度,严格落实“三重一大”集体决策制度与行政首长“末位表态”制度。班子成员识大体、顾大局,团结协作,使领导班子有很强的战斗力,坚持每周一次行政会议制度,集体商议确定学校阶段性工作,保证学校各项工作能落到实处。学校建立“德育议事组”与“教学议事组”,推进民主治校、科学决策。学校建立重大事项民意测评制度,在重大政策出台前充分评估民意情况。认真落实“干部述职述廉”制度、“民主评议”制度落实到位。
在教育局党委的正确领导下,**中学党总支严格落实党风廉政建设责任制,认真践行 ……(未完,全文共5468字,当前仅显示1920字,请阅读下面提示信息。收藏《中学校党风廉政建设分析会情况汇报》