学院“两学一做”学习教育实施方案

目录/提纲：……
一、总体要求
二、参加对象
三、学习教育内容
（一）处级以上_员干部
（二）普通_员
四、学习方式方法
（一）突出学院特点学
（二）围绕专题学
（三）_课辅导学
（四）对照典型学
（五）在线交流学
（六）结合问题学
（七）立足岗位学
（八）开展“民主双评”
（九）召开专题生活会
五、加强组织领导
（一）明确分工，落实责任
（二）搞好结合，整体推进
（三）加强宣传，营造气氛
（四）领导带头，传导压力
……
中共河南交通职业技术学院委员会印发《关于在全院_员中开展“学_章_规、学系列讲话，做合格_员”学习教育实施方案》的通知

各_总支、直属_支部：
根据《中共河南省委办公厅印发<关于在全省_员中开展“学_章_规、学系列讲话，做合格_员”学习教育实施方案>的通知》（豫办〔2016〕13号）和《中共河南省交通运输厅_组印发关于在全厅_员中开展“学_章_规、学系列讲话，做合格_员”学习教育的实施方案的通知》（豫交_〔2016〕37号）文件要求，结合学院实际，学院_委研究制定了《关于在全院_员中开展“学_章_规、学系列讲话，做合格_员”学习教育实施方案》，现印发给你们，请认真贯彻执行。
开展“学_章_规、学系列讲话，做合格_员”学习教育（以下简称“两学一做”），是面向全体_员深化_内教育，推动_内教育从“关键少数”向广大_员拓展，从集中性教育向经常性教育延伸的重要实践，是今年学院_建工作的龙头任务。各_总支、_支部和广大_员要充分认识到“两学一做”学习教育对于推动全面从严治_向基层延伸、保持发展_的先进性和纯洁性的重大意义，切实把这次学习教育作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。把思想和行动统一到中央的部署上来，切实履行主体责任，以高度的政治责任感、良好的
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要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改，重点解决六个方面的问题，即着力解决一些_员理想信念模糊动摇的问题，着力解决一些_员_的意识淡化的问题，着力解决一些_员宗旨观念淡薄的问题，着力解决一些_员廉洁自律意识不强的问题，着力解决一些_员精神不振的问题，着力解决一些_员道德行为不端的问题。
教师_员要重点围绕师德师风和学术道德建设，在完成教学、科研、人才培养等工作任务，争当“四有”好老师方面发挥先锋模范作用；行政教辅部门_员要重点围绕作风建设，在牢固树立全心全意为师生服务的宗旨意识，提高服务水平和办事效率等方面发挥先锋模范作用；学生_员要重点围绕学风、考风和思想政治素质建设，在提升自身知识技能和创新创业能力，带领同学共同进步等方面发挥先锋模范作用；离退体教工_员要重点围绕发挥正能量，在关心和支持学院改革发展等方面发挥先锋模范作用。
3.把握基本原则，真正做到“五个坚持”。一是坚持正面教育为主、理念先行，引导广大_员通读_章_规，深刻理解掌握_总书记系列重要讲话的丰富内涵和核心要义；二是坚持学用结合、知行合一，引导广大_员紧密结合个人的思想工作实际，学以致用，学用相长，自觉运用所学先进理论指导实践、推动工作；三是坚持问题导向、注重实效，引导广大_员把自己摆进去，聚集问题查，对照“合格”找差矩，对标“优秀”知不足；四是坚持领导带头，以上率下，_员领导干部要在“两学一做”学习教育中发挥模范带头作用，带动学院全体_员发挥先锋模范作用；五是坚持从实际出发、分类指导，注重区分层次，讲究方式方法，根据教学科学、行政管理、服务保障等不同领域，不同单位和不同岗位的特点，充分发挥基层_组织的主动性、创造性，有针对性地开展学习教育，有针对性地解决问题。
4.突出学生_员，切实发挥基层_支部的战斗堡垒作用。“两学一做”学习教育要求全体_员共同参与，学生_员是学院_员队伍的重要组成部分，也是学院“两学一做”学习教育的重要对象。各学生_支部书记要根据在校学生_员、在外顶岗实习学生_员的学习、工作情况，科学区分，分类指导，合理组织学生_员开展“两学一做”学习教育。“两学一做”学习教育以_支部为基本单位开展。“两学一做”学习教育以“三会一课”（_员大会、支部委员会、_小组会、_课）等_的组织生活为基本形式，以落实_员教育管理制度为基本依托开展。“两学一做”学习教育不是一次活动，而是落实_章关于加强_员教育管理要求，面向全体_员深化_内教育的重要实践。要突出经常性教育，把_的思想政治建设抓在日常、严在经常，把从严治_要求全面落实到每个_支部、每名_员，激活_员的动力、活力，不断增强基层_组织的凝聚力，充分发挥基层_组织的战斗堡垒作用。
二、参加对象
_组织关系在学院的教职工_员、学生_员和离退体_员
三、学习教育内容
（一）处级以上_员干部。
（1）学_章_规。要逐条逐句研读《中国共产_章程》，全面理解_的纲领，重点掌握_的组织制度、_的基层组织、_的干部、_的纪律等章内容，深刻把握“两个先锋队”的本质和使命，掌握_的领导干部必须具备的六项基本条件。
认真学习《中国共产_廉洁自律准则》、《中国共产_纪律处分条件》、《中国共产__员权利保障条例》、《中国共产__组工作条例（试行）》、《_政领导干部选拔任用工作条例》等_内重要法规制度，重点掌握廉洁自律准则规定的“四个廉洁”、“四个自觉”，掌握_纪处分工作原则以及各类违纪行为的情形和处分规定，掌握_政领导干部选拔任用原则、条件、要求。
要结合纪念建_95周年，学习_的历史，学习革命先辈和先进典型，汲取力量；从中央、省委和省交通运输系统查处的违规违纪案件中汲取教训，发挥正面典型的激励作用和反而典型的警示作用。牢记_规_纪，明确该做什么、不该做什么，守住为人、做事的基准和底线。
（2）学系列讲话。以《_谈治国理政》和《_总书记重要讲话文章选编（领导干部读本）》为基本教材，学习《_总书记系列重要讲话读本（2016年版）》，学习_调研指导河南工作时的重要讲话。认真学习_总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治_治国治军的重要思想，以及以_同志为总书记的_中央治国理政新理念新思想新战略，特别是结合教育工作实际学习_总书记关于教育工作的重要论述。领导班子成员要把_同志《_委会的工作方法》纳入学习内容。要在全面、系统、深入上下功夫，既领悟好重大思想理论观点，又领悟好科学的思想方法和 ……（未完，全文共8782字，当前仅显示2399字，请阅读下面提示信息。收藏《学院“两学一做”学习教育实施方案》）