目录/提纲:……
一、把握学习教育需要解决的突出问题
一是着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题
二是着力解决一些党员党的意识淡化的问题
三是着力解决一些党员精神不振的问题
四是着力解决一些党员道德行为不端的问题
五是着力解决一些党员领导干部主业意识不强的问题
二、明确学习教育的主要内容和措施
1、开展学习讨论
2、讲好专题党课
3、召开党支部专题组织生活会和开展民主评议党员
4、抓好整改落实
5、立足岗位做合格党员
三、落实学习教育的有关要求
1、加强组织领导
2、强化工作保障
3、注重统筹兼顾
……
关于在市级环保系统党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育工作方案
根据《中共**市委办公室印发〈关于在全市党员中开展“学党章党规、学系列
讲话,做合格党员”学习教育实施方案〉的通知》(芜市办〔2016〕14号)、《中共**市委组织部印发<关于在机关党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育工作方案>的通知》(组通〔2016〕46号)精神,结合环保工作实际,制定本工作方案。
一、把握学习教育需要解决的突出问题
开展“两学一做”学习教育,要聚焦进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确的政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律和
政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,特别是要把增强“四个意识”作为根本任务来贯彻,引导广大党员在思想上、行动上始终同以_同志为总书记的党中央保持高度一致。在各级机关党组织和党员中要着力解决以下问题:
一是着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题。主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心;不能正确看待党的发展和改革过程中出现的问题,发表偏激的、不负责任的言论;党性修养缺失,
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学习《_谈治国理政》、《_总书记重要讲话文章选编(领导干部读本)》和《_总书记系列重要讲话读本(2016年版)》,重点掌握廉洁自律准则规定的“四个廉洁”、“四个自觉”,掌握党纪处分工作原则以及各类违纪行为的情形和处分规定,掌握地方党委和党组的职责、组织原则、运行机制,掌握党政领导干部选拔任用原则、条件、要求。
党支部每季度召开一次全体党员会议,分别围绕“坚定理想信念,明确政治方向”“坚持根本宗旨,发挥党员作用”“坚守纪律底线,培养高尚情操”三个专题组织讨论。原则上集中学习不少于6次,专题讨论不少于3次。学习讨论要紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,对照新任务新考验新要求进行“五查五看”,即查党性修养,看自己能否坚守共产党人信仰信念宗旨;查组织观念,看自己能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系;查道德品行,看自己能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义
核心价值观、保持积极健康生活方式;查纪律意识,看自己能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩;查担当精神,看自己能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。
2、讲好专题党课。以各党支部为单位,结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出安排。党员领导干部要在所在党支部讲党课,到“双联系”村(社区)、分管部门等基层单位党支部讲党课。要在认真学习领会中央精神和省、市委要求的基础上,围绕学习教育主题,认真进行
调研思考,自己动手撰写讲稿,真正做到“三个讲清楚”, 即讲清楚目的意义,讲清楚任务要求,讲清楚实践途径,切实保证党课质量。注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后,党支部要结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次党课。
3、召开党支部专题组织生活会和开展民主评议党员。年底前,各党支部要召开专题组织生活会。会前,要向党员和群众广泛征求对支部班子及成员的意见;会上,支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出
整改措施。党小组参照执行。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。每名党员都要实事求是地作出自我评价,客观公正地进行党员互评。开展民主测评时,窗口单位的基层党组织,可邀请群众代表、服务对象参加。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次。对优秀党员予以表扬,推动形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。
4、抓好整改落实。坚持边学边查、立行立改,有什么问题就着力解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题,做到思想问题和实际问题一起改,大问题和小问题都不放过。针对党员普遍存在的共性问题,注重从源头上查找原因、堵塞漏洞,健全和完善相关制度规定,形成长效机制。要围绕“微笑、真情、文明、敬业、满意”主题,扎实开展“亲切服务”,将整治机关“庸懒散”专项行动作为学习教育的重要载体,教育引导广大党员特别是党员领导干部认真对照、深入自查、抓好整改,不断提升学习教育实效。探索运用党员承诺、集中公示、群众评议等办法,加强跟踪问效,保证工作力度,推动整改工作不断深入。
5、立足岗位做合格党员。在全体党员中深入开展“亮身份、作承诺、当先锋、树形象”活动,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,履行党员义务,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。各部门要结合本单位工作实际,重点推进以机关联系基层、干部联系群众为主要内容的“双联系”工作和在职党员到社区报到为群众服务工作,通过创建“共产党员示范岗(标兵)”,推动机关党员干部提高宗旨意识、增强服务能力,立足岗位、创先争优。
三、落实学习教育的有关要求
1、加强组织领导。“两学一做”学习教育在局党组领导下开展,成立局党组“两学一做”学习教育协调小组,并下设办公室,设在局人教科,专门负责组织学习教育工作。协调小组将推行“全过程、实时化”的督促指导,通过采取定点监测、现场观摩、随机抽查、派员参加党支部各项活动等方式,及时了解学习教育开展情况,帮助各党支部制定学习教育计划,发现和解决 ……(未完,全文共4678字,当前仅显示2363字,请阅读下面提示信息。
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