在全区“两学一做”学习教育推进会上的讲话

目录/提纲：……
一是思想统一，行动迅速
二是高处谋局，细处“落子”
三是“三色”行动，增强实效
一是思想认识还存在应付心态
二是学习教育还存在程式化倾向
三是工作推进还存在薄弱环节
第一、抓好学习教育，始终把加强思想建设作为灵魂工程
1、正本清源、把握重点
2、筑牢载体、丰富形式
3、注重结合、务求实效
第二、坚持问题导向，始终把解决突出问题作为核心任务
1、对照标准、认真查摆
2、立行立改、即知即改
3、完善制度、形成长效
第三、加强组织领导，始终把抓好“两学一做”作为政治责任
1、要做到以上率下
2、要从严落实责任
3、要搞好典型引路
4、要注重统筹兼顾
……
在全区“两学一做”学习教育推进会上的讲话

同志们：
在全区“两学一做”学习教育从第一个专题学习转向第二个专题学习的关键节点时期，区委决定召开这次推进会，主要目的就是要在全区上下进一步统一思想，深化认识，确保全区“两学一做”学习教育有力有序推进，取得实实在在的效果。
刚才，东街等四个单位分别代表不同行业领域作了经验交流，有很多好的做法，希望大家认真学习、加以借鉴。总体上看，5月9日全区“两学一做”学习教育工作会召开以来，全区各级党组织高度重视，精心部署，早抓快动，确保了学习教育良好开局、有序推进。主要体现出了三个方面的特点：
一是思想统一，行动迅速。全区“两学一做”学习教育工作会后，19个区委直属党组织在一周内就完成了工作安排部署，并结合自身实际，对照区委“1+7”方案制定了各自的学习教育方案，推动基层学习教育有序开展。400余个基层党支部迅速行动，分层分类摸清党员思想状态和队伍现状，及时向全体党员传达“两学一做”学习教育的各项要求部署，广泛深
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略684字，正式会员可完整阅读）……　
教育推进中有的党员干部还不同程度的存在一些问题，主要表现在：
一是思想认识还存在应付心态。有的党员干部认为在开展群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的过程中，已经接受了最严格的党性洗礼，问题已经找完了，原因已经深挖了，整改措施已经到位了，再开展“两学一做”意义不是很大；有的党员干部认为开展“两学一做”只是“故伎重演”，在“严度”和“广度”上不及群教活动，只要随便应付就可以了。这些错误心态导致有的党员干部参与学习教育的积极性不高。
二是学习教育还存在程式化倾向。有的党组织在开展学习教育时，机械的按照要求的方法步骤进行，而联系部门单位和工作实际不够紧密，学习教育的载体缺少创新和突破，学习教育的内容缺泛针对性，使得有的党员干部对这种固定的模式缺乏新鲜感，简单的走形式、走过场，影响学习教育的效果。
三是工作推进还存在薄弱环节。总体来看，机关、社区、农村等领域的学习教育工作能够按照要求有序推进，但非公企业、社会组织等领域的学习教育工作推进相对滞后，特别是针对“两新”组织党员学习时间较少、学习兴趣不高等实际情况，还缺泛有效的解决措施。
针对这些问题，区“两学一做”协调小组和各级党组织要认真分析原因，找准问题根源，拿出有效的措施切实加以解决，确保按照中央和省市区委的要求部署，保质保量扎实推进学习教育，真正使党的思想政治建设融入日常党内政治生活之中，以学习教育武装头脑、凝心聚力、推动工作。下面，我就进一步开展好“两学一做”学习教育再强调几点意见。
第一、抓好学习教育，始终把加强思想建设作为灵魂工程
_总书记指出，我们党要搞好自身建设，真正成为世界上最强大的一个政党，首要任务是加强思想政治建设。开展“两学一做”就是要打牢思想根基，以思想自觉引领行动自觉。
1、正本清源、把握重点。加强思想政治建设，建好党员干部的精神家园，最根本的是要找到我们的根与魂，而这个根与魂就是中国共产党的红色基因。在“两学一做”中传承红色基因，关键是要正本清源。党章是党的根本大法，是管党治党的总遵循，是全党必须遵守的共同行为规范。党规是党章的延伸和具体化，明确规定了党员应当严守的纪律和规矩。_总书记系列重要讲话，作为当代中国最现实的马克思主义，深刻回答了新时期党和国家事业发展的一系列重大理论和实践问题，进一步丰富发展了党的理论和路线方针政策，充分彰显了坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀，是新的历史条件下我们党治国理政的行动纲领。各级党组织和党员必须把学习党章党规和习总书记系列讲话作为学习教育的“必修课”、“重点课”，踏踏实实静下心来，读原著、学原文、悟原理，领会核心要义、把握精神实质，指导工作实践，绝对不能敷衍应付、浅尝辄止。
2、筑牢载体、丰富形式。抓好学习教育，既要有实实在在的内容，也要有务实管用的方法。一是要领导带头“导学”，各级党员领导干部要带头学好必读篇目和自学内容，带头讲党课，带头交流学习心得体会。二是要完善制度“严学”，党组织要制定完善学习计划，明确学习目的任务、措施要求、内容目标，党员每次学习要做到读书有笔记、发言有提纲、调研有报告、学后有心得。三是要分层要求“活学”，针对不同的党员_，基层党（工）委要提出不同的学习要求，切实加强党性教育，提高思想认识。四是要突出重点“精学”，在完成理论学习必读书目的基础上，要把学好用好_总书记重要讲话精神和做好本职工作所需的知识作为学习重点，紧紧围绕全区的中心工作深入开展学习教育。五是要丰富形式“促学”，要综合采取集中培训、专题辅导、集体研讨、论坛等形式，丰富学习内容，提高学 ……（未完，全文共5472字，当前仅显示1922字，请阅读下面提示信息。收藏《在全区“两学一做”学习教育推进会上的讲话》）