局“两学一做”学习教育工作总结报告

目录/提纲：……
一、抓责任落实，坚持强化领导，层层传导压力
二、抓基础工作，坚持谋划在先，突出窗口特色
三、抓学习研讨，坚持从严从实，打牢思想基础
一是党员领导干部带头学
二是支部会议集中学
三是联系实际认真学
四是形式多样灵活学
五是营造氛围时时学
四、抓统筹兼顾，坚持整体推进，提升党建水平
五、抓学做结合，坚持精准施策，确保取得实效
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局“两学一做”学习教育工作总结报告

“两学一做”学习教育开展以来，**局按照市委统一部署，坚持高标准、落实严要求，持续用心用力抓细抓实各项工作，全局学习教育坚持高起点开局、高质量推进。市委常委***同志专程到我局调研指导，近期又为全局党员作专题党课报告，对我局“两学一做”学习教育给予了有力的指导和帮助。截至目前，我局已按计划完成了前期调研、方案制定、学习交流、专题研讨、开展主题活动、查摆问题等各项工作，学习教育得到了持续推进。我们的主要做法是：
一、抓责任落实，坚持强化领导，层层传导压力。
“两学一做”学习教育伊始，我局就成立了以党组成员、机关党委书记为组长，纪检组长为副组长，有关科室负责人和各支部书记为成员的局机关“两学一做”学习教育协调小组，负责此项工作的协调、指导，局机关党委具体负责相关工作的筹备、组织、联络，为开展这项工作提供了组织保障。局党组在第一时间召
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_总书记系列重要讲话读本（2016年版）》、《党章党规百问》等书籍。局机关党委还将_总书记视察安徽等地重要讲话、“七一”重要讲话以及《党章》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党问责条例》、《中国共产党党和国家基层组织工作条例》、《党委会工作方法》、《干部选拔任用条例》等党内重要法规制度和相关文稿上传到局办公网系统，供全体党员学习使用。
三、抓学习研讨，坚持从严从实，打牢思想基础。
我局坚持把学习党章党规与学习_总书记系列讲话的有机统一，在学系列讲话中加深对党章党规的理解，在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神和实践要求，切实打牢“两学一做”思想基础。主要是做到“五个学”：一是党员领导干部带头学。局党组成员在参加所属支部集中学习的同时，今年来已进行12次中心组专题集中学习，5名县处级领导干部分别到所在支部和社区作党课报告11次。二是支部会议集中学。局机关４个党支部共组织46次党员集中学习，全部77名在岗党员均按要求参加了学习活动。三是联系实际认真学。我局结合年度春训和日常学习安排，利用每周三午间全员学习时间，组织党员干部集体观看《走进新党章》等影视资料片和电视台探访各地大厅情况的新闻1+1节目，以此强化敬业精神，增强干部职工服务群众的主动性，引导党员增强“四个意识”，做政治上的明白人、工作上的带头人。四是形式多样灵活学。在抓好集体学习的同时，局机关“两学一做”协调小组倡议开展的“四个一”活动（即抄写一遍党章全文、举办一次知识竞赛、组织一次党的基础理论知识测试、开展一次笔记心得评选）得到了各支部的热烈响应，并先后组织了相关专题的演讲比赛、征文比赛，有的支部还专门建立了党员微信群，利用微信了解“两学一做”信息，交流学习体会。五是营造氛围时时学。我局在一楼大厅设置“两学一做”展板，在各楼层设置宣传标牌，时刻提醒党员干部增强学习的自觉性。局机关党委还针对党员多样化的学习需求，充分利用局域网、电子显示屏等宣传媒介引学促学，引导全体党员向先进学习、向典型学习，对照“四讲四有”标准，争做合格党员。
四、抓统筹兼顾，坚持整体推进，提升党建水平。
我局始终坚持把“两学一做”学习教育与基层党建工作相结合，做到统筹兼顾、合理安排，既认真落实中央和省市委统一部署，又紧密结合基层党支部工作实际，突出抓好党员队伍建设，使学习教育各个环节、各项工作有机衔接，做到以学习教育推进党建工作、以强化党建工作提升学习教育质量。学习教育过程中，我局完善修订了党组议事规则，健全了支部工作相关制度。不久前，我局对照市委组织部《关于在全市开展基层党组织长期不换届专项整治工作方案》明确的要求，圆满完成了支部换届工作，各党支部按照规定程序，制定了换届工作安排方案，4个支部全部在规定的时间内完成换届工作。新一届支部班子中，全部配备了纪检委员。局机关党委通过开展党员组织关系排查工作，摸清了党员基本信息，使“口袋”党员、“空挂”党员受到警示教育。我局还严格按照市委组织部《关于在全市开办不按规定缴纳党费专项整治工作方案》中明确的要求，自5月上旬开始，集中开展了党员不按规定缴纳党费专项整治工作，在规定时间内完成了党组织关系在我局的党员2008年4月～2 ……（未完，全文共3443字，当前仅显示1739字，请阅读下面提示信息。收藏《局“两学一做”学习教育工作总结报告》）