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街道“两学一做”学习教育工作汇报2017

发表时间:2017/7/3 16:21:40
目录/提纲:……
一、基本情况及成效
一是认真领会精神
二是落实学习制度
三是精心上好党课
四是紧扣专题开展学习讨论
五是狠抓“学”与“做”的结合,努力转化学习教育成果
二、主要做法及成效
(一)领导带头,示范引领
(二)学做结合,务实实效
(三)突出重点,健全制度
三、存在的主要问题
一是学习形式还比较单一
二是部分党员工学矛盾有待进一步克服
……
街道“两学一做”学习教育工作汇报2017

自5月份以来,****街道工委认真按照区委部署和要求,紧密结合街道工作实际,认真组织开展“两学一做”学习教育,现将学习教育工作开展情况汇报如下:
一、基本情况及成效
自“两学一做”学习教育开展以来,街道工委紧扣“两学一做”学习教育目标要求和重点内容,督促指导街道各级党组织用好日常教育途径、教育方式,确保学习教育有力有序开展、取得实实在在成效。一是认真领会精神。街道在区召开“两学一做”学习教育动员部署会后,于5月*日下午召开专题工委会,传达学习中央、省市区相关会议精神和要求,成立街道“两学一做”学习教育领导小组。并于5月**日召开本级动员部署会,对抓好学习教育工作提了具体要求,布置街道“两学一做”学习教育实施方案。随后
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际,撰写学习心得体会,促使广大真正把党章意识、规矩意识立于心底,转化为思想力量和行动自觉。五是狠抓“学”与“做”的结合,努力转化学习教育成果。街道先后深入开展了党员亮身份树形象的“三比三争”和“领导干部立家规,共产党员正家风”等专题活动,街道还按照领导班子和党员干部、普通党员的不同层面,有针对性地提要求、定措施。工委班子成员立家规统计共有**条。另外,街道重点结合当前**工作,在**一线要求党员和离退休干部带头**、带头**,起到了良好的带动示范效应。
二、主要做法及成效
“两学一做”学习教育开展以来,街道工委始终坚持领导带头、以上率下,一级带着一级干、一级做给一级看,采取扎实举措把学习教育落到实处。
(一)领导带头,示范引领。街道工委班子成员和各党组织负责人切实履行职责,严格执行双重组织生活等党内生活制度,通过带头制定和落实自学计划,带头搞动员、讲党课、谈体会、作报告、抓学习,带头开展学习讨论,特别是在“做”上面,正真做到“学”和“做”的有机统一、知行合一,注重在“做”的实践中体现“学”的成果。今年*月份,抗洪防汛任务重,工委班子成员坚持始终坚守在一线,在***受淹、***排涝、***河堤出现管涌时,工委成员全部都在一线与部队官兵、友邻单位共同战斗,以身作责。
(二)学做结合,务实实效。基层党支部严格按照街道工委要求,结合实际,扎实开展学习教育工作。各党组织结合****工作,深入推进“两学一做”学习教育,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和广大党员先锋模范作用,做到了“两手抓两促进”,不断推动街道中心事业发展。在**工作中,高高树起红色党旗,大力倡导党性意识,要求街道广大党员、离退休干部在**工作中走在前面,不但确保自身****,还要主动想办法,积极做工作,让自己亲戚和朋友配合***。截止目前,涉及街道在职干部共**人,提前****人。离退休干部***人,提前***人。
(三)突出重点,健全制度。一方面,各党组织坚持通过抓学习教育来促进“8+*”制度体系的建立完善,严格落实“三会一课”、“统一活动日”、“远程固定学习日”等制度,建立健全流动党员“双向共管”机制,对党员日常表现实行过程管理。认真开展***检查工作,引导党员自觉、按时***。党组织书记通过参加省市区专题培训,“续航充电”,力促抓党建能力全面加热,持续升温。另一方面,街道工委指导各级党组织、党员干部积极参加关于参加“***故事征集”和“党员示范活动日推选”,关于党员亮身份、树形象“三比三争”,关于“领导干部立家规,共产党员正家风”等各类学习教育活动,增强了党员党性意识,让群众切实感受到改变。
三、存在的主要问题
“两学一做”学习教育开展以来,在实际操作过程中,我们感到还存在两个方面的问题:一是学习形式还比较单一。 ……(未完,全文共2364字,当前仅显示1503字,请阅读下面提示信息。收藏《街道“两学一做”学习教育工作汇报2017》