两学一做学习教育工作开展情况汇报

目录/提纲：……
一、总体情况
（一）学习教育动员部署
（二）学习教育组织保障
（三）专题学习讨论
1、学习教育分层分类指导
2、党支部认真组织集中学习
3、积极开展学习讨论
4、党员领导干部落实双重组织生活制度情况
（四）创新方式讲党课
（五）立足岗位做贡献
二、主要做法和工作特色
（一）开展“**”活动
（二）开展“党章在我心，手抄党章*天”活动
（三）开展学习教育党员夜学活动
（四）突出问题导向抓精准扶贫
三、存在问题
1、少数党员思想认识没有完全到位
2、党员参与率仍需提高
3、学习教育方式比较单一
四、下一步工作打算
1、进一步营造舆论氛围
2、进一步创新工作载体
3、进一步加大督导力度
……
“两学一做”学习教育工作开展情况汇报

**高度重视“两学一做”学习教育,落实分层指导、分类实施措施，指导和督促各级党组织主要负责人履行第一责任人责任，把规定动作做足做细做实，把特色工作找准做对做好，坚持高质量推进，使全县“两学一做”学习教育环环紧扣、步步深入。现将近期学习教育情况汇报如下：
一、总体情况
（一）学习教育动员部署
市“两学一做”学习教育工作会议召开后，我县迅速行动，召开县委常委会议研究部署相关工作，结合我县实际制定了自己的实施方案，重点突出、特色鲜明、切实可行，县委成立由县委副书记为组长的学习教育协调小组，设立办公室，抽调专门人员办公，任务明确、责任到人。各参学单位也相应成立协调小组，制定实施方案。所有基层党组织均在4月底前召开了动员会议，及时传达了_总书记系列重要讲话精神特别是视察
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方法上，做到“三结合”，即自学、专题辅导和学习交流三者相结合。
2.党支部认真组织集中学习。全县各参学单位学习教育协调小组结合自身工作的实际，制定了系统的学习计划，明确了规定学习的内容，坚持学习工作两不误，以学习促工作。**镇编写乡土教材,**镇印制口袋手册，组织集中学习，提高学习教育效果。
3.积极开展学习讨论。以“**”为主题，开展讨论活动，促进全县党员立足本职工作，找准服务大局的切入点，切实担负起省市县委安排的改革发展任务，主动服务改革发展大局，引导广大群众为经济社会发展凝聚智慧和力量、发挥主力军作用。组织撰写“五查五看”学习体会，加强道德修养、坚守道德底线，清清白白做人，踏踏实实做事。
4.党员领导干部落实双重组织生活制度情况。县委中心组多次召开理论学习会议，认真学习贯彻_总书记关于“两学一做”学习教育重要指示和在安徽调研时的重要讲话精神，深入学习《党委会的工作方法》等有关文件精神。县委常委、县四大班子等党员领导干部不仅参加县委中心组学习和调研活动，还积极参加各自党小组集中学习和讨论，以普通党员身份参与讨论，围绕学习_总书记系列重要讲话，谈认识、谈体会、谈感受，在思想碰撞中提升了境界，在相互交流中凝聚了共识，达到了统一思想、凝心聚力的目的。
（四）创新方式讲党课
积极落实“万堂党课进基层”、“**”活动，让“领导干部上讲台”，使“党课双讲五进”成为辅学促学助学领学的有效方式。各级党员领导干部以上率下，坚持先学一步、学深一层，自己动手撰写党课材料，深入所联系的党支部讲党课。
创新党课传播方式，开展“我是党课主讲人”活动，推行“微党课”，提高党课辅导面，对流动党员，通过QQ、微信等平台推送党课；对非公企业和社会组织党员，开办车间“30分钟微课堂”；对贫困党员，指定“党员班主任”为其上党课、授技术、送信息。**镇等宣讲团结合“自编乡土教材”，在乡镇基层党支部间开展巡回宣讲，把“两学一做”的精神传达到每个党员。
（五）立足岗位做贡献
以“亮身份、作承诺、当先锋、树形象”为主题，引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，发挥先锋模范作用。
5月份在全体党员中开展“四个一”承诺系列主题活动，即读一本原著；悟一个真谛；提一个建议；办一件实事，把党员学习教育提升过程转化为民服务办实事的过程，成为推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的过程。
结合精准扶贫，在贫困村开展“党员能人一带三，脱贫致富路子宽”活动，引导和鼓励党员能人积极为精准扶贫工作贡献一份力量。**镇把党课开到田间村头，30名党员致富能人带动100多户农民走上致富路。
在窗口单位开展“**”活动，进一步激发广大党员为人民服务的工作激情和服务意识。在非公经济企业中开展“**”主题实践。**公司设立“党员示范责任区”和“党员先锋岗”，由班组共同推选优秀员工，支部有计划针对性培养这些优秀员工入党，并推荐给企业管理层。在车间生产线，党员佩戴 ……（未完，全文共3174字，当前仅显示1603字，请阅读下面提示信息。收藏《两学一做学习教育工作开展情况汇报》）