云南省基层理论宣讲工作情况报告

目录/提纲：……
一、经验及做法
（一）坚持三个结合，增强理论宣讲感染力
一是坚持国家视野和百姓视角相结合
二是坚持理性讲解和感情传播相结合
三是坚持回应现实和思考历史相结合
（二）利用四个平台，增强理论宣讲广泛性
一是打造宣传部门理论宣讲平台
二是打造基层理论学习宣讲平台
三是打造民族节庆民族文化宣讲平台
四是打造媒体和互联网宣传平台
（三）组建五个队伍，增强理论宣讲针对性
一是组建权威性_政领导宣讲队伍
二是组建专业性理论骨干宣讲队伍
三是组建特色型地方品牌宣讲队伍
四是组建本土性少数民族宣讲队伍
五是组建群众性基层理论宣讲队伍
（四）建立六个机制，保障理论宣讲常态化
一是建立集中培训机制
二是建立交流互动机制
三是建立监督促学机制
四是建立宣传报道机制
五是建立经费保障机制
六是建立激励奖惩机制
二、存在问题
（一）宣讲内容存在“同质化”
（二）基层宣讲员普遍缺乏专业性
（三）宣讲工作整体存在“碎片化”
（四）基层宣讲工作保障性不足
三、对策建议
（一）进一步加强基层宣讲人员培训
（二）进一步完善理论宣讲队伍建设
（三）进一步加强对基层宣讲的考核监督
（四）进一步推进宣讲方式的探索创新
……
云南省基层理论宣讲工作情况报告

为推动_的理论和路线方针政策走向基层、走进群众，十八大以来，按照中央关于理论宣讲工作的指示要求，在省委统一领导和省委宣传部直接领导下，立足我省实际，我们努力开展面向基层、面向群众的对象化、分众化、互动化理论宣讲工作，着力解决基层理论宣传“最后一公里”问题，宣讲成效显著，深受群众好评。现将工作情况报告如下：
一、经验及做法
十八大以来，我省积极探索和创新理论宣讲方式方法，向广大人民群众及时准确宣传_的理论和路线方针政策，具体来说，就是是实施“3456”战略，即“3个结合、4个阵地、5个梯队、6个机制”。
（一）坚持三个结合，增强理论宣讲感染力
为把_的理论、路线方针政策讲正确、讲明白、讲透彻，在基层宣讲活动中，我们始终坚持“三个结合”，即坚持国家视野和百姓视角相结合、理性讲解和感情传播相结合、回应现实和思考历史相结合，真正实现理论宣讲工作以理服人、以情动人、以文化人。
一是坚持国家视野和百姓视角相结合。做到吃透上情、摸清
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略700字，正式会员可完整阅读）……　
“两个一百年”奋斗目标等的理论宣讲中，通过回顾中华民族文明史、中华民族近代以来的斗争史、中国共产_的奋斗史、新中国发展史和改革开放实践等，使广大基层干部群众既受到思想理论上的引领，又形成对历史和实践的正确思考。
（二）利用四个平台，增强理论宣讲广泛性
为拓宽理论宣讲覆盖面，我们努力在宣讲方式、宣讲载体上下功夫，依托各级_委宣传部门、基层村社区、民族节日民族文化、各类媒体和互联网，着力打造“四大平台”，构建全方位、立体化理论宣讲体系。
一是打造宣传部门理论宣讲平台。由省委统一领导，充分发挥各级宣传部门的组织和理论优势，每当有重大理论和政策，省委宣传部组织指导省委宣讲团赴各省级部门和各州市开展宣讲。各地区各部门分别组建理论宣讲队伍，在本地区本系统内开展理论宣讲。各级_委宣传部门统一步调、相互配合、协同合作，确保理论宣讲工作以点带面，有序开展。
二是打造基层理论学习宣讲平台。通过采取“权威”宣讲与“草根”宣讲相结合的方式，开展群众喜闻乐见、灵活多样的宣传活动。比如，楚雄州立足基层村社区实际，打造“专家乡村讲堂”“社区大讲堂”“时事大家谈”等宣讲平台；昭通市组织宣讲队伍深入田间地头、生产一线，以拉家常的方式开展宣讲，将宣讲报告录制成盘，用乡村大喇叭进行播放，有力推进理论宣讲与群众需求有效衔接，确保宣讲深入村村寨寨。
三是打造民族节庆民族文化宣讲平台。立足云南少数民族众多的省情，利用民族文化、民族节日开展理论宣讲，通过“文艺搭台、理论唱戏”，激发群众学习热情和积极性。比如，德宏州开展“建州60周年庆祝活动暨2013年中国德宏国际泼水狂欢节”活动，以“学习_的十八大、实践中国梦”为活动主题，开展理论和发展成果宣传；楚雄大姚县组织彝族剧团编排节目开展宣讲，将彝族梅格、独脚舞等与理论宣传相集合，用彝族语言、彝族调子说唱的形式进行理论宣传，群众学习热情高涨，宣传效果明显。
四是打造媒体和互联wx传平台。紧跟时代步伐，创新宣讲手段，利用各类媒体和互联网拓展理论宣传阵地。比如，楚雄州利用电视、电台、报纸等媒体，开设理论专版，州级各部门和县市级刊物常年开设理论栏目，并充分发挥网络宣讲功能，把深受干部群众欢迎的宣讲报告录制编辑为视频、音频，在网上发布，实现了理论宣讲“时时在线”。
（三）组建五个队伍，增强理论宣讲针对性
针对理论宣讲面宽、受众层次各异、理论需求各异的实际，我们通过对“谁来讲”“讲什么”“怎么讲”等问题进行研究和探索，分层次组建了由_政领导干部、理论骨干专家学者、少数民族干部群众、基层干部群众等组成的理论宣讲队伍，着力打造专兼结合、结构合理的宣讲队伍，为开展工作提供保障。
一是组建权威性_政领导宣讲队伍。在省委宣传部的领导和指导下，吸纳各省级部门中理论水平和有宣讲经验的_政领导干部，成立由省委宣传部主要领导任团长的省委理论宣讲团，打造高层次宣讲品牌，充分发挥_政领导干部示范引领作用和感召力，突出理论的权威性，以上率下，引导全省上下投入理论宣讲学习的热潮中。
二是组建专业性理论骨干宣讲队伍。从省委_校、省社科联、省内各高校等中选拔政治素养好、理论水平高、宣讲经验丰富的理论骨干、专家学者进入省委理论宣讲团，突出理论宣讲的专业性，充分发挥理论骨干的专业优势，让科学理论走出书斋、走向社会、走进干部群众，
三是组建特色型地方品牌宣讲队伍。充分发挥地方创新积极性，鼓励在“规定动作”的基础上，根据各地实际和需求，打造多样化的理论宣传品牌。比如，保山市成立“一根丝”宣讲团，将传承发扬传统文化、解读宣传_的方针政策、传播讲解科技知识等相结合，在全市范围广泛开展理论政策宣讲； ……（未完，全文共5596字，当前仅显示1965字，请阅读下面提示信息。收藏《云南省基层理论宣讲工作情况报告》）