关于在全体干部中开展“正风气、治懒散、提效能”活动实施方案

目录/提纲：……
一、开展活动的重要意义
二、活动开展的总体目标
三、活动的主要对象
四、工作步骤
（一）突出学习教育（8月1日――15日）
（二）深入查摆问题（8月16日――23日）
（三）认真整改落实（8月24日――8月31日）
（四）建立长效机制（9月1日至9月20日）
五、保障措施
（一）加强组织领导
（二）强化督促指导
（三）坚持统筹兼顾
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关于在全体干部中开展“正风气、治懒散、提效能”活动实施方案

为进一步推进“两学一做”学习教育活动常态化制度化，把开展“讲政治、重规矩、作表率”专题警示教育活动引向深入，经场党委研究决定，在全场管理人员，特别是党员干部中开展“正风气、治懒散、提效能”活动。为保障活动有序开展，特制定如下实施方案:
一、开展活动的重要意义
****在上级党委正确领导下，积极开展了党的群众性路线教育活动、“三严三实”教育活动、“两学一做”专题教育活动和“讲政治、重规矩、作表率”专题警示教育等系列活动，活动的开展，使我场管理人员和党员干部队伍的思想觉悟有了较大的提高，工作作风有了显著转变，工作水平有了很大提升。但是，在我场管理人员和党员干部队伍中也还存在
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以思想觉悟提高和工作态度转变为核心，坚持自我剖析、自我纠正、自我革新；坚持问题导向，边查边改、集中整治。切实通过教育引导、分析查摆、整改落实、完善制度等举措，解决工作中存在的“庸懒散”等问题，进一步教育引导全场管理干部和党员干部把纪律严起来，正风气，提精神、树形象，强能力，实现精神状态大转变、办事效率大提高、各项工作大推进。
三、活动的主要对象
全场管理人员和党员干部
四、工作步骤
（一）突出学习教育（8月1日――15日）。
深入学习党章党规和_总书记系列重要讲话精神，学习《警惕我们身边的“八小”》廉政教育读本，学习坚守纪律培训课程，学习场规场纪、部门职能和岗位职责，提升宗旨意识，发扬担当精神，改进工作作风。通过集中学习、请专家授课、座谈研讨等方式。采取多种形式对学习效果进行考核。本阶段学习，以集中学习为主，个人自学为辅，个人自学每人要申报至少一门和工作职责相关的课程，形成学习心得报党群办。集中学习要进一步细化学习内容，规划好学习条目和学习课件。各党支部要制定学习计划并报党群办备案。
（二）深入查摆问题（8月16日――23日）。
坚持问题导向，对照五个方面的问题，立足自身，立足岗位，进行自我查找。要进一步畅通反映问题的渠道，设立反映问题意见箱。要以支部为单位进行互相查找，对查找出来的问题进行认真剖析，形成剖析材料，于8月22日前报党委。对于剖析材料不够深刻的，重新撰写。通过查摆问题、深刻剖析原因，达到提高思想认识的目的。
（三）认真整改落实（8月24日――8月31日）。
针对存在的突出问题，通过梳理分析，研究制定方案措施，把问题清单转化为整改清单。要逐项明确责任主体、整改措施和完成时限，实行盘点销号；要上下联动、自上而下分解任务；要边查边改、立行立改。场党委对整改内容、进度、成效进行全程督促检查和跟踪落实。
（四）建立长效机制（9月1日至9月20日）。
要着眼长效机制的建立，对有些属于个人思想能力的问题，要建立学习教育长效机制，督促通过学习教育加以提高。属于业务流程或工作制度不完善造成的，要切实完善业务流程，完善规范制度，堵塞漏洞。属于个人责任心问题，要在教育制度健全的基础上，加大处罚制度的建立，用外部力量保障工作顺利开展。
五、保障措施
（一）加强组织领导。
场党委成立“正风气、治懒散、提效能”活动领导小组，负责领导和组织协调活动教育工作。
组 长：***
副组长：***（常务）、***、***
成 员：***、***、***、***、***、***、***、***
领导小组下设办公室，办公室设在***，***任主任。
各单位要高度重视此项工 ……（未完，全文共2260字，当前仅显示1436字，请阅读下面提示信息。收藏《关于在全体干部中开展“正风气、治懒散、提效能”活动实施方案》）