关于“两学一做”学习教育常态化制度化督查情况通报

目录/提纲：……
一、存在的问题
3、党内组织生活制度落实不到位
二、整改要求
（一）提高思想认识，剖析问题根源
（二）加强规范管理，确保制度落实
（三）切实强化职责，落实责任主体
（四）突出问题导向，整改落实到位
……
关于“两学一做”学习教育常态化制度化督查情况通报

各党支部：

7月26日上午，市“两学一做”学习教育常态化制度化第五督导检查组，通过口头询问、集中座谈、查阅资料、会议汇报等方式，对基层党建和“两学一做”学习教育常态化制度化工作进行了专项督查。总体认为，各基层党组织在学习教育开展过程中都做了大量的工作，也取得了一定的成效，但也还存在一些薄弱环节。结合督查组反馈意见，随机抽查了各支部有关学习教育工作台账、学习笔记等，同时结合日常掌握的情况，发现各支部在具体落实工作中，确
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略382字，正式会员可完整阅读）……　
不经常的问题还没得到有效解决。“三会一课”开展不规范、程序不到位，为应付上级检查强行“加塞”、“补课”现象突出，存在不严不实问题。

4.各支部学习教育缺乏周密的安排部署，日常教育抓在平常、严在经常抓得不实，没有制定支部“两学一做”常态化制度化学习计划、党员个人学习计划、问题整改清单；没有较好地处理好工学矛盾，主要是业务工作忙而忽视了学习，有应付心理，在督促党员个人自学、集中组织学习等方面力度不够，学习教育存在形式主义，在督促党员个人自学、集中组织学习等方面力度还不够，存在就学习而学习的应付倾向，临时抱佛脚应付检查现象较为突出，存在走过场重形式问题。
个性问题：
1.有的支部《党支部工作记录册》记录不规范、不完整（缺书记签名、党员签到），还存在学习记录还不够统一，支部学习记录与安排计划不符，时间混乱的问题；
2.有的支部学习内容记录不详实，台账资料不健全，个人笔记与支部记录缺少一致性，集中学习的内容没有准确体现；
3.有的支部书记带头讲党课、督促联系支部的领导讲党课、带头查摆整改问题痕迹化管理体现不明显，没有图片等资料支撑；
4.个别党员学习笔记时间和支部学习记录时间不一致；
5.部分党员笔记内容太过简单化，学习次数、学习内容不够全面细致，学习笔记参差不齐。

二、整改要求

（一）提高思想认识，剖析问题根源。各支部要切实领会“两学一做”学习教育的重要精神，高度重视这次督查中发现的问题，集中精力，突出重点，剖析产生问题的原因，排查薄弱环节，寻求避免类似问题重复发生的可行对策和措施。
（二）加强规范管理，确保制度落实。各支部要进一步加强党组织规范化建设，认真落实学习制度，进一步修订完善学习计划 ，建立健全各项规章制度，严格贯彻落实各项学习机制，“三会一课”、组织生活会和民主评议党员等基本制度，加强痕迹化管理，定期开展自查互查，切实提高学习教育工作水平。
（三）切实强化职责，落实责任主体。各支部书记要承担主体责任 ……（未完，全文共1689字，当前仅显示1074字，请阅读下面提示信息。收藏《关于“两学一做”学习教育常态化制度化督查情况通报》）