目录/提纲:……
一、活动开展背景
二、活动主要做法及经验成效
(一)注重“三强”,着力完善技术比武工作机制
(二)落实“三抓”,着力夯实技术比武基础平台
(三)做到“三出”,着力提高技术比武赛事水准
三、活动总结体会
1、领导重视是前提
2、工学结合是关键
3、督促指导是保障
……
以“建业成才杯”青年技术比武活动为载体
全面提升青年技能水平
党的十八大以来,国家高度重视青年发展事业,全面加强对青年的思想政治引领和成长成才服务,并于今年制定印发了《中长期青年发展规划(2016-2025年)》,对青年人才队伍培养进行了重点规划,为广大青年指明了正确的成长道路,创造了良好的成长环境 。近年来,中铁二局四公司针对企业自身和青年员工特点,在全公司大力组织开展了“建业成才杯”青年技术比武活动,为企业可持续发展奠定了坚实的人才基础。
一、活动开展背景
随着近年来应届毕业生引进数量的不断增加,目前中铁二局四公司35岁以下青年已占公司员工总量的一半以上,中层及以上干部中,35岁及以下青年共计96人,占总数的28.7%。一方面,新进青年员工具备一定的理论知识基础,其数量的不断增长为公司发展注入了强劲活力。另一方面,随着公司生产经营规模和业务板块的
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力部及相关业务部门共同抽题,比赛过程中,团委、人力部、工程部等部门派员现场监考,最大限度地保障比赛的公平、公正;同时,为激发广大青年员工参与活动的积极性和主动性,公司将活动表彰奖励与评先评优、后备干部管理相挂钩,进一步增强活动的吸引力。
(二)落实“三抓”,着力夯实技术比武基础平台
1.抓机制,坚持月学季考。近年来,公司团委创新推出“一月一学 一季一考”,作为“建业成才杯”技术比武的大课堂,邀请公司技术专家、相关部门负责人,通过远程视频等方式,每月组织全公司相关专业技术干部进行集中学习和培训,每季度通过考试考核检验学习教育成果,进一步调动广大青年员工学理论、学业务、学知识的积极性和主动性,为增强技术比武活动的专业性和竞争性创造前提条件。
2.抓载体,编制教学视频。近年来,公司团委结合青年专业结构、结合施工现场实际、结合项目管理需要、结合人才培养需求,先后深入施工生产一线,组织拍摄了测量、试验等业务板块的青年成长成才教学片,刻录成光盘并下发到各单位,组织广大青年员工认真学习,学用结合,在不断提高广大青年技能水平、弥补业务短板的同时,进一步增强青年员工的实践能力和实际工作水平。
3.抓氛围,形成竞赛常态。为实现技能竞赛活动的常态化,进一步激发广大青年员工学业务、懂技术、增才干的积极性,近年来,公司团委和工程部联合,先后在全公司范围内组织开展了桥梁、隧道、房建等各类中型技术交流会,以及小型技术类知识竞赛、
演讲比赛,在不断提高广大技术干部业务技能的同时,更好地促进青年技术干部综合素质的不断提升,为“建业成才杯”技术比武活动蓄势。
(三)做到“三出”,着力提高技术比武赛事水准
1.科目设置出精。从首届技术比武仅有的测量、试验2个科目,到第六届技术比武的7个科目,公司“建业成才杯”技术比武比赛范围正在逐步扩大,目前比赛科目已基本涵盖测量、试验、安质、物资、财务、综合管理等工程项目管理的各大专业板块,为更多的青年员工参与活动创造了良好条件。但同时,公司也更加注重比赛科目设置与施工生产以及项目管理重点的结合,每年根据项目管理及生产需要,合理调整比赛科目,如测量、试验为每届必比项目,但安质、物资、综合管理等项目根据实际,可每两年一次纳入比赛科目,确保比赛科目设置的科学性和针对性。
2.组织方式出新。公司在前几届技术比武过程中通常采用项目初选、片区预赛、公司本部决赛的“三步走”方式;第六届技术比武公司在比赛组织方式上进行了创新,采用“项目初选+现场决赛(视频决赛)”的方式。首先由项目初赛选出参赛人员,比赛领导小组再根据比赛科目设置,分别采用现场决赛和视频决赛的方式。其中测量、试验2个有理论和实作的比赛科目在项目现场开展决赛,并结合公司年度工程技术考评工作一并展开,公司派出首席测量专家、测量骨干、试验负责人奔赴施工一线开展决赛工作;而对财务、物资设备、综合管理等侧重于理论考核的科目,启用公司视频系统,让选手通过远程视频进行监督考核,有效解决了工学矛盾。
3.结果运用出效。公司高度注重比赛结果运用。各比赛项目设一二三等奖,分别颁发荣誉证书和奖金。最重要的是,技术比武 ……(未完,全文共3393字,当前仅显示1714字,请阅读下面提示信息。
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