目录/提纲:……
一、主要经验与做法
(一)始终把强化组织领导作为做好_员发展和管理服务工作的必要保障
(二)始终把创新选拔培养方式作为_员发展工作的主要抓手
(三)始终把丰富教育培训方式作为提高_员队伍教育管理的重要前提
一是教育培训针对性强
二是灵活教育培训方式
三是教育培训方法科学
(四)始终把创新_员管理模式作为发挥_员模范作用的有效载体
一是在农村中积极探索“_员+协会”模式建立产业_支部
二是在城市社区和在职_员中积极探索“双重管理、双向反馈”管理模式
三是在非公企业创新“1+N”管理模式
二、存在的问题及原因分析
(一)思想上认识模糊
一是存在“重经济、轻_务”思想
二是存在“重应付、轻实效”思想
三是在农村存在顾忌思想
四是存在“重技术培训、轻_员教育”思想
(二)教育上形式单一
(三)组织上管理空位
(四)机制上不够健全
三、加强和改进_员发展和管理服务工作的对策建议
(一)明确职责分工
(二)灵活教育方式
(三)创新管理模式
(四)加强制度建设
……
**关于_员发展和管理服务工作的调研报告
为进一步摸清我市_员发展和管理服务的现状,切实加强对_员队伍的教育管理,根据资阳市委组织部要求,市委派出
调研组深入到检察院、广电局、玉兰纺织有限公司、简城镇政府街社区和中心村,通过座谈会、个别访谈和发放调研问卷的方式,对当前_员发展和管理服务工作进行了调研。现将有关情况报告如下:
一、主要经验与做法
近年来,我市各级_组织根据时代发展新形势和新任务的要求,认真贯彻落实_员教育管理的相关规定,创新_员发展和管理服务工作模式,为加快经济社会发展提供了坚强人才保证。
(一)始终把强化组织领导作为做好_员发展和管理服务工作的必要保障
各级_组织把加强_员发展和管理服务工作作为贯彻落实科学发展观、推动经济发展的重要举措,并摆上重要议事日程着力抓好该项工作,推进固本强基工程。各级_组织主要负责人高度重视_员发展和管理服务工作,把_员发展和管理服务工作作为日常工作的重点之一,做到专人负责和落实经费保障
……(新文秘网https://www.wm114.cn省略678字,正式会员可完整阅读)……
紧围绕“两大建设”,紧密联系实际,进行多种形式的教育培训,有效提升_员队伍的整体素质。一是教育培训针对性强。注重从拥有高学历、专业技能或优秀的管理人才中培养发展_员,并紧密结合_员自身岗位开展教育培训,真正将教育培训转化为生产力,提高_员的自身素质,增强其带领群众致富的能力。二是灵活教育培训方式。通过清明节集体扫墓、重温
入_誓词、看反映_优良传统的电影、请优秀_员作报告、开展_员技能观摩赛、“请进来走出去”、解剖反面典型等多种形式,进行形象化教育。三是教育培训方法科学。在继承传统培训方式方法的基础上,结合_员教育实际,积极探索现代培训模式,利用_员干部现代远程教育设备开展
农村适用技术培训,通过网络、短信、书信等形式加强与流动_员的联系,及时将培训内容传递到流动_员手中。
(四)始终把创新_员管理模式作为发挥_员模范作用的有效载体
全市各级_组织结合行业系统和岗位职责特点,积极探索新形势下_员发展和管理服务工作新模式,通过亮明身份、设立_员先锋岗等方式,不断强化_员的管理,促进_员作用的发挥。一是在农村中积极探索“_员+协会”模式建立产业_支部。充分发挥_组织的政治优势和组织优势,根据当地的农业生产布局和农业产业化经营的要求,积极领办、创办各类产业协会。在运作过程中,坚持把_员干部推向协会,实行“双向进入、交叉任职”,发挥他们的骨干带头作用,努力为群众办好事实事。二是在城市社区和在职_员中积极探索“双重管理、双向反馈”管理模式。组织和引导在职_员到住址所在地社区报到,在8小时之外纳入到所住地社区_组织的教育管理,积极参加居住地所在社区_组织开展的各项活动,充分发挥在职_员的先锋模范作用,实现社区资源共享、共驻共建。三是在非公企业创新“1+N”管理模式。成立市工业园区_工委,建立园区综合_支部,用于接纳未建立_组织企业中的_员和流动_员,引导流动_员,主动亮明身份,凭流动_员证与在册_员享有同等权利,强化对企业流动_员的管理。同时,对未建_组织企业进行培育和“孵化”,适时建立_组织。
二、存在的问题及原因分析
在调研中,我们发现我市的_员队伍教育管理工作,经过各级_组织的共同努力,总体上看,已经步入制度化、规范化的轨道。但近年来,随着组织形式、利益分配和就业方式的多样化,社会政治经济生活随之产生了重大变化,_员的流动性不断加剧,_员发展和管理服务工作也面临着更加突出的问题,主要表现在五方面:
(一)思想上认识模糊。主要存在四种思想。一是存在“重经济、轻_务”思想。面对新形势下繁重的工作任务,一些_组织不能正确处理经济建设和_的建设的关系,认为抓经济是“硬指标”,抓_建是“软任务”,抓与不抓一个样。在发展_员工作中,不积极主动,不讲究方法,不注意培养积极分子,不采取有效措施,挫伤了群众入_积极性。二是存在“重应付、轻实效”思想。部分_组织把_员发展和管理服务工作放在应付上级检查上,存在形式主义,在发展_员工作中无计划、无目标,放任自流。如远程教育设备齐全、制度完善、桌椅摆放整齐,但真正开展活动的较少。在调研中,部分人认为本支部开展“三会一课”情况不正常。三是在农村存在顾忌思想。有些_支部的负责人不能从_的事业出发,对发展青年人入_心怀疑虑,总害怕“培养了苗子,失去了位子”,则干脆不发展_员,削弱了_的吸引力和号召力。四是存在“重技术培训、轻_员教育”思想。一些_组织错误认为_性教育没有实际意义,不能直接产生经济效益,每年的教育培训只限于技术等与经济利益有直接关系的方面,而针对_员举办的 ……(未完,全文共5420字,当前仅显示1903字,请阅读下面提示信息。
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