目录/提纲:……
一、工作完成情况
一是扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作
二是严格按照要求完成发展_员工作
三是进一步规范失联_员管理和组织处置工作
四是高标准完成全国_组织和_员信息采集录入工作
五是按标准完成_费收缴和作使用工作
二、存在的主要问题
四是在非公企业和社会组织,_员流动性大、归属感不强,管理还很困难
三、下步工作思路
一要进一步加强对_员的教育培训
二要谋划开展“不忘初心牢记使命”主题教育
三要进一步强化_员管理
四是要进一步建立健全组织关怀帮扶机制
五是要进一步抓实_的组织生活制度的落实
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组织员办2017年工作总结及2018年工作思路
一年来,组织员办抓常规、破难点、求创新,各项工作稳步推进,取得了积极成效。
一、工作完成情况
一是扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作。把推进“两学一做”学习教育常态化制度化与全区重点工作“同谋划、同部署、同推进”,结合实际发挥各领域_员先锋模范作用,达到学做互进、知行合一,推动学习教育取得成效。做实主题_日。制定下发了《关于在全区基层_组织中实行“_员固定活动日”制度的通知》,每月15日为“_员固定活动日”,引导在职_员主动参与到“精准扶贫”工作中来,每月定期到贫困群众家中走访帮扶,让群众感受到_和政府的温暖。做实专题_课。发挥专题_课的学习教育作用,开展_员领导干部带头讲、支部书记普遍讲、先进典型现身讲、专家学者解读讲,邀请市委_校和市国学的专家学者到基层巡讲,并通过远程教育终端对课程进行直播。全区共组织讲_课560多次,专家学者授课3次,_校教授授课7次,先进人物授课
……(新文秘网https://www.wm114.cn省略671字,正式会员可完整阅读)……
》,细化发展_员程序 。重点发展了
农村_员89名,“两新”组织_员16名。共发展35岁以下青年_员89名,其中农民年青_员38名。
三是进一步规范失联_员管理和组织处置工作。严格按照中央《关于做好与_组织失去联系_员规范管理和组织处置工作的通知》,开展了失联_员查找和组织处置工作。通过入户走访,联系亲属、朋友、邻居、同事等知情人,积极协调公安、人社、教育、卫生计生、民政、房产、工商、
税务等部门,通过户籍系统、学籍系统、社保医保平台、低保信息、房产信息、经营注册信息等获得线索主动与建台帐的82名_员联系,实现全部销号。
四是高标准完成全国_组织和_员信息采集录入工作。各基层_组织能够充分利用全国_员信息管理系统,开展_员电子身份认证、组织关系接转、_内数据网上填报分析,提高了全区_员教育管理服务信息化、精准化水平。
五是按标准完成_费收缴和作使用工作。制定下_费收缴工作专项检查个人_费核定表,各基层_支部按“年初”核定_员月缴纳_费数额,严格按_费计算基数和比例每月按时收缴_费,_委每季度集中收缴各支部应缴纳的_费,全年共收缴_费1093179.67元。在上级下拨_费使用上严格执行_费使用有关规定项目列支,并健全_费发放台帐。
二、存在的主要问题
一是农村,还存在发展“关系_员”问题,甚至个别村书记怕“失位丢权”,不发展_员或发展素质不高的人
入_;二是社区,下岗、退休_员思想观念长期转不过弯,部分_员带有抱怨情绪;三是机关,_员数量比例过高,先锋模范作用发挥不突出;四是在非公企业和社会组织,_员流动性大、归属感不强,管理还很困难。
三、下步工作思路
一要进一步加强对_员的教育培训。结合推进“两学一做”学习教育常态化制度化,组织全区各级_组织通过举办“入_积极分子培训”、“新_员培训”、“_务工作者业务培训”、专题交流研讨等多种形式,深入学习_的十九大精神和新《_章》、新《细则》。各基层_组织要把学习_的十九大精神纳入_员干部教育培训学习计划,作为各级_委理论学习中心组学习的中心内容。推动十九大精神进机关、进社区、进农村、进校园、进企业。各基层_组织要采取多种形式做好宣传工作,确保入脑入心、推动实践。要组织抽调政治理论水平高和实际工作经验丰富的人员组成宣讲团,深入基层开展面对面宣讲,把_的十九大精神说清楚、讲明白,让干部干劲足,让老百姓听得懂、能领会、可落实,不断把学习宣传贯彻_的十九大精神引向深入。
二要谋划开展“不忘初心 牢记使命”主题教育。按照中央、省市委要求,在全_开展“不忘初心 牢记使命”主题教育活动前做好调查摸底工作,掌握全区参与主题教育的人数和人员类别,尤其对一些因病等原因不能参加主题教育的建立台账,制定相关对策。同时,结合推进“两学一做”学习教育常态化制度化,处理好集中性教育和经常性教育、“关键少数”教育和广大_员教育的关系,为即将开展的“不忘初心 牢记使命”主题教育做好准备。
三要进一步强化_员管理。探索基层_建传统优势与信息技术深度融合的新路径,用好全国_员管理信息系统、全省_建信息化系统,结合实际深化“互联网+_建”“e支部”等实践。探索在职_员、流动_员、离退休职工_员、城镇和农村老_员、生产工作一线_员分类管理方式,健全完善流动_员、离退休_员教育管理服务机制。倡导_员评星定级、积分制管理等做法,增强教育管理针对性实效性。严把发展_员政治关,严格落实政治审查制度,强化基层_委在发展_员工作中的把关作用。注重从产业工人、青年农民 ……(未完,全文共2965字,当前仅显示1885字,请阅读下面提示信息。
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