教育局2017党建述职材料

目录/提纲：……
一、履职情况
1、加强基层党建，规范组织生活管理
2、加强党性锻炼，提高党员综合素养
3、加强党员管理，推进党建水平提升
二、存在的主要问题及原因
一是基层党组织基础工作不够规范
二是打造基层党建工作品牌不够响亮
三是落实“两个责任”还不够到位
一是思想认识不到位
二是检查督促不到位
三是激励机制不到位
三、下步工作思路及措施
1、认真履行“第一责任人”职责
2、落实党风廉政建设常态化
3、积极推进党建工作创新发展
……
教育局2017党建述职材料

一年来，在县委县政府的正确领导下，我认真履行党建工作职责，大力夯实基层党建工作基础，狠抓党员素质提高和作用发挥，为教育事业优质、均衡发展提供了强有力的政治保证。现将抓基层党建工作情况报告如下：
一、履职情况
1、加强基层党建，规范组织生活管理。今年乡镇学校党支部统一划归教育局党委管理，针对支部、党员数量增加的实际，建立党建工作责任制，印发党建工作计划，明确了党委班子成员职责分工和任务要求，全年共召开党委班子会议13次，基层组织书记会议10次，研究部署党建工作；征求中层干部意见5次，促进了班子团结，构建了团结、民主、和谐的工作氛围。 注重加强党员思想政治教育工作，举办优秀党员演讲，基层党组织书记讲党课，老党员教师讲党课活动，通过强化基层党建工作带动基层学校团建和队建，
以党风建设引领校风、教风、学风建设，构建起基层
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学习了_总书记在中办调研室呈报的《形式主义、官僚主义新表现值得警惕》上作出的重要批示精神，给广大党员干部再一次敲响了 严于律己的警钟。扎实的党建工作促进了教育教学水平的整体提升， 义务教育均衡发展顺利通过国检验收， 全年新增建设功能室272个，削减大校型2个，大班额141个， 改造硬化操场9个，高考成绩继续保持领先位次， 并成功创建非营利性民办学校1所，
实现首年初中招生262人的可喜成果。
二、存在的主要问题及原因
一年来我们虽然做了一些工作，取得了点滴成绩，但基层党建工作永远在路上，依然存在着不容忽视的问题，主要表现为：一是基层党组织基础工作不够规范。在平时工作中，我们发现个别支部管理不够严格，党的组织生活开展不经常，“三会一课”制度坚持不好，有的支部把业务会与支部会合并召开，整体表现不规范；有的支部开展民主评议时，工作程序操作简化，结果运用不够充分，个别支部在党员评议环节只是走过场，评议结果没有在平时工作运用；党员模范带头作用还没有充分体现，特别是有些党员教师在抵制“三乱”问题上做得还不够，甚至还参与其中。二是打造基层党建工作品牌不够响亮。曾尝试在党建方面探索创造新经验新品牌，但缺乏创新思维，总体影响不大、效果不好，有的支部认为品牌应该是以教学为主，没有达到预期目标，缺少与时俱进的创新精神。个别基层党组织服务功能没有得到很好发挥，服务意识不强，平时只注重在教学工作上关心教师和学生。三是落实“两个责任”还不够到位。在基层组织中，重业务轻党务，重教学轻党建的现象依然存在。党委监督工作实效没有显现，程序性监督多，硬性监督少。对基层党建工作宣传频率低，对先进典型特别是对身边的典型学习宣传不够。
存在上述问题的主要原因：一是思想认识不到位。始终存在“重业务、轻党建”的思想潜意识，对党建工作相关责任制执行缺少力度，党建工作“第一责任人”管理意识不强，监管责任落实不到位。二是检查督促不到位。以会议落实会议、以文件贯彻文件的工作方式依然存在，缺少新思路新方法，考核时看记录、查资料、听汇报较多，看现场、查实情较少，导致个别单位党建工作流于形式、走过场。三是激励机制不到位。目前个别基层党建工作在教育教学工作中作用发挥不够充分，没有真正起到鼓励先进和鞭策后进的作用，需要加强考评体系和制度建设，以此发挥正确的导向引领作用。
三、下步工作思路及措施
1、认真履行“第一责任人”职责。真正牢固树立“抓好党建是最大政绩、抓不好党建是最大失职”理念，推动党委履行主体责任，认真履行第一责任，确保党建工作主体地位，用更多时间和精力全面从严治党。力争再打造2个党建工作示范点。让党的十九大精神进校园、进班级，采取领导带头做示范、橱窗板报做媒介、班团队会做载体等形式，坚持每天抽出2个小时自学，努力提高师生的政治素养和思想理论水平。
2、落实党风廉政建设常态化。切实落实“两个责任”，积极探索建立“不想腐、不能腐、不敢腐”机制，坚决制止“三乱”现象。年内到廉政教育基地和联系点接受党性教育不少于5次。认真落实民主集中制原则，参与重大决策时提前准备发言材料，主动建言献策。认真参加双重组织生活，开展批评与自 ……（未完，全文共2664字，当前仅显示1694字，请阅读下面提示信息。收藏《教育局2017党建述职材料》）