关于在全区“_员干部大学习”活动中办好“三个课堂”的通知

目录/提纲：……
一、针对企业_员办好“车间课堂”
1、举办“车间一刻钟”微课堂
2、开展“金点子征集会”活动
二、针对机关_员办好“周末课堂”
1、建立“周五学习日”制度
2、开展“业务大讲堂”活动
3、举办“阅读分享会”活动
三、针对流动_员办好“网上课堂”
1、打造网上“云课堂”
2、探索组织生活“线上直播”
3、开展“爱**、助振兴”网络征文
六、工作要求
1、细化工作方案
2、精心组织实施
3、注重典型宣传
……
关于在全区“_员干部大学习”活动中办好“三个课堂”的通知

各支部：
为深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化，提升_员教育培训的针对性和实效性，根据全区“**”活动部署，结合即将开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育，现就在企业_员、机关_员、流动_员中办好车间、周末、网上“三个课堂”，将相关事项通知如下。
一、针对企业_员办好“车间课堂”
1.举办“车间一刻钟”微课堂。利用工间休息、班组会等时间，推广“一刻钟小_课”“车间微课堂”等做法，通过_
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，面向全体职工，结合个人专长、岗位职责，人人上讲台、轮流讲业务，通过以讲促学，激发学习潜能，提升业务素质。
3.举办“阅读分享会”活动。突出导向性，把握针对性，立足机关实际，围绕政治、经济、历史、管理、人物、文化等各类热点，适时向机关职工推荐阅读书目，适当购买发放图书资料，制定个人学习计划，每月利用“周五学习日”，开展一次“阅读分享会”活动，轮流组织_员干部、职工群众交流学习心得、分享学习感悟。
三、针对流动_员办好“网上课堂”
1.打造网上“云课堂”。依托智慧_建平台，以_总书记系列重要讲话、_章、_规、_史等为主要内容，发布学习文章、视频。实行积分记实管理，每名_员登录手机APP，完成规定学习积分，系统自动记录，纳入年度考核评议，拉紧流动_员风筝线，保证“流动不流学”。
2.探索组织生活“线上直播”。探索设立组织生活“网上直播间”，支部集中学习、书记上_课、组织生活会等网上同步直播，行动不便_员、流动_员等通过手机APP实时参与学习、互动，打破沟通联系的时间和地点局限性，拉近_组织与流动_员等特殊__员之间的距离。
3.开展“爱**、助振兴”网络征文。结合“**”部署，面向在外流动的**_员、流入**的外地_员，开展“爱**、助振兴”主题征文活动，讲述**_员在外拼搏、情系故土、反哺家乡，外地_员在**奋斗成长、创新创业、富民为民的先进事迹，征集流动_员对**发展的意见建议，依托“**先锋”微信公众号择优发布，激发流动_员热爱**、奉献家乡的热情。
六、工作要求
1.细化工作方案。各支部要结合地域行业实际、_员岗位特点，细化安排部署，制定实施方案，做到“一把钥匙开一把锁”。各_支部要根据_组织所属类别，按照务实管用、体现特色的原则，“一支一策”细化工作方案，丰富内容、拓展载体、细化举措，保证可操作、能落实。
2.精心组织实施。各基层_组织要结合解 ……（未完，全文共1624字，当前仅显示1032字，请阅读下面提示信息。收藏《关于在全区“_员干部大学习”活动中办好“三个课堂”的通知》）