目录/提纲:……
一、查摆出的问题
(一)学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想方面
一是学习形式单一,缺乏深度广度
二是理论脱离实际,缺乏知行合一
(二)坚持请示报告制度方面存在的问题
一是把握不够透彻,执行不够全面
二是行动不够迅速,效果不够理想
三是报告不够及时,请示不够常态
(三)对_忠诚老实、不做两面人方面
一是维护_的形象权威缺少思考研究
二是坚持_性原则缺少恒心韧劲
(四)在担当负责、攻坚克难、不回避矛盾方面
一是责任担当动力不足
二是开拓创新意识不强
三是攻坚克难有畏难情绪
(五)纠正“四风”不止步方面
(六)严格执行廉洁自律准则方面
二是廉洁自律还要加强
三是家风建设有待提高
二、产生问题的原因剖析
(一)理论学习深度不够
(二)_性锤练力度不大
(三)宗旨意识树立不牢
(四)纪律规矩执行不严
(五)责任担当劲头不足
三、今后的努力方向和整改措施
(一)强化系统学习,全面提高自身素质
一是要加强政治理论学习
二是要加强业务知识学习
(二)强化宗旨意识,进一步密切干群关系
(三)坚持求真务实,切实转变工作作风
(四)加强_性修养,严守廉洁从政要求
二是牢记“两个务必”,忠实地执行民主集中制原则
……
2018年_员领导干部民主生活会个人对照检查材料
按照民主生活会的部署和要求,我紧紧围绕本次民主生活会主题,深入学习领会_的十九大精神和_新时代中国特色社会主义思想,认真学习_总书记重要
讲话精神,原汁原味学习十九大报告、新修订的_章等。会前,与有关_员干部谈心谈话,虚心接收意见建议,深入查找自己存在的主要问题和不足,深刻反思并剖析产生问题的根源,明确了努力方向和
整改措施。现
对照检查如下。
一、查摆出的问题
(一)学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想方面
一是学习形式单一,缺乏深度广度。有时在学习贯彻时只根据上级部署要求的“规定动作”进行,缺少形式多样的创新手段和“自选动作”。如对一些理
论文章和政策文件只是“领读学习”,缺乏深层次互动和思想交流。有时以工作忙、任务重、没时间学为由,放松了对学习的要求,不能持之以恒,缺乏连续性。有时仅满足于自己工作关系密切的或感兴趣的领域抓重点选择性学,比如对全面从严治_、扶贫方面的学习较多,而对其他学习较少,致使理论学习缺乏系统性、全面性,没能与时俱进提升政治理论素养。
二是理论脱离实际,缺乏知行合一。虽然
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有时对违规违纪言行“心慈手软”;在管理上,对_员干部严格管理、严格要求的多,加强教育、关心的少。
二是开拓创新意识不强。工作缺乏主动性和创造性,有时习惯于凭经验考虑问题,大胆探索的方式方法比较少;有时习惯于“等”,等工作部署,等红头文件,等外力推动,紧迫感、压力感和忧患意识不强,超前意识不够强。
三是攻坚克难有畏难情绪。面对现在扶贫工作中的重点、难点工作,攻坚克难的锐气和韧劲不足,有时感觉疲于应付,放松了对工作标准的要求,满足于不出错、过得去。
(五)纠正“四风”不止步方面
一是形式主义方面:对部门一些苗头性、倾向性问题和_员干部的消极言行,有时制止不及时,缺少“入木三分”的狠劲。作风转变不彻底,贯彻落实上级指示精神,从文件到文件、从会议到会议的现象时有发生。
二是官僚主义方面:服务群众怕麻烦,特别是在帮扶贫困户的过程中,与群众见面,针对性、目的性的多,自己也总是拿工作忙为借口,有时思想上有嫌麻烦的倾向。对于一些法规性、原则性、程序性比较强的工作,害怕出错,以前怎么做就怎么做,别人怎么做就怎么做,依葫芦画瓢的多。
三是享乐主义方面:有时满足于做好自己的份内工作,没有把精力和时间全部用在全局性工作上,随着年龄的增长,心里慢慢滋生出享受安逸、安于现状的想法。有的工作,特别是自己不熟悉的工作,向领导请示
汇报的多,存在一定的依赖思想。
四是奢靡之风方面:继承和弘扬优良传统还不够,厉行勤俭节约、保持艰苦奋斗的意识还不够强。食堂就餐、用电用水、办公用纸等方面还存在浪费现象,勤俭节约的习惯倡导不力。
(六)严格执行廉洁自律准则方面
一是思想认识不深刻,总认为自己从事和分管的工作中没有大的利益关系,是日常事务性工作,既没有“大权”,也没有“大钱”,没有贪污、受贿的机会,不会出大问题,“千里之堤毁于蚁穴”的自警意识还不强。
二是廉洁自律还要加强。虽然没有不良嗜好,不滥交朋友,但是廉洁自律意识还不够严格,自认为现在条件好了、收入水平提高了,过紧日子的思想和艰苦奋斗、勤俭节约意识在弱化。
三是家风建设有待提高。对于家属存在的不良行为和言行,存在回避、听之任之的现象,未能及时提醒、坚决纠正。
二、产生问题的原因剖析
通过对照检查和认真剖析,我深刻地认识到,出现上述问题,根本原因还在于自身,在主观方面,主要有以下几个方面:
(一)理论学习深度不够
理论学习还缺乏系统性,理解不深入,尤其对对_新时代中国特色社会主义思想深研细钻不够,对_规_纪、法律法规、基础理论学得少,对_的创新理论学原著不够,许多时候浅尝辄止,与实际工作“两层皮”。理想信念教育坚持不够经常,没有真正把自己融进去,把学习、思考、实践紧密结合在一起。在“四风”问题等方面还缺乏运用用马克思主义立场、观点、方法特别是_新时代中国特色社会主义思想去观察问题、分析问题、解决问题的能力。
(二)_性锤练力度不大
随着工作时间的增长,思想上自满情绪在滋长,存在对自己_性要求不严、标准降低、观念淡化、以事务工作代替_性锻炼的问题。重工作实践轻思想教育的观念还存在。执行民主集中制开展_内政治生活还需要加强,有时候在运用批评与自我批评武器,开展健康有益的思想斗争还没达到“红脸出汗”的效果,对“惩前毖后、治病救人”缺乏充足的认识,有时候相互批评难以取得预期效果。作为一名_员领导干部,应当自觉把加强_性修养作为终身的必修课,时刻谨记权力是_和人民赋予的,讲_性、重品行、做表率,以坚强的_性作为克服“四风”的利剑。
(三)宗旨意识树立不牢
以人民为中心的思想没有一以贯之地坚持好,没有坚持从群众角度出发想问题、办事情,工作中考虑个人得失多,考虑群众甘苦少,对上级负责多,对群众负责少,坐办公室时间多些,深入
农村时间少些,难以听到农村_员干部群众的真实_,容易出现脱离实际、形式主义等问题。宗旨意识不强,为民服务思想不牢固,各种不良风气就会滋长起来,根源在于思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”问题的认识变得模糊了。
(四)纪律规矩执行不严
对执 ……(未完,全文共4302字,当前仅显示2173字,请阅读下面提示信息。
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