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党员干部“讲忠诚、严纪律、立政德”警示教育专题民主生活会个人对照检查材料

发表时间:2018/8/6 8:23:31
目录/提纲:……
一、存在的问题及具体表现
(一)聚焦绝对忠诚,从严整肃阳奉阴违表里不一问题
一是对党的理论掌握不够
二是对党的政策理解不够
三是对党的维护做得不够
(二)聚焦初心使命,从严整肃理想动摇信念滑坡问题
一是有时候会对忽视了思想的改造
二是偶尔模糊了理想信念的追求
三是放松了对身边人员的思想改造
(三)聚焦纪律规矩,从严整肃践踏法纪行为失范问题
(四)聚焦作风建设,从严整肃形式主义官僚主义问题
(五)聚焦清正文化,从严整肃拉帮结派公器私用问题
(六)聚焦政德操守,从严整肃品行不端德不配位问题
二、产生问题的原因分析
(一)学习意识有待提升
(二)把握细节做得不够
(三)党性修养仍需加强
三、今后努力的方向及措施
(一)抓好学习这个关键
(二)把牢作风这个保障
(三)坚持履职这个根本
(四)坚守廉洁这个底线
……
党员干部“讲忠诚、严纪律、立政德”警示教育专题民主生活会个人对照检查材料

  根据区委《关于在全区党员领导干部中开展“讲忠诚、严纪律、立政德”专题警示教育的实施方案》要求和局党组统一安排,我积极参与学习习总书记系列重要讲话、重温党纪条规、观看警示录像等活动,力求认识提高、觉悟提升。结合“讲忠诚、严纪律、立政德”主题,围绕“六聚焦六整肃”,我以鲁炜等案件为反面教材,联系我省发生的“陈、杨、周”等案件,把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去,全面对照、深刻反思,主动征求意见,广泛谈心谈话,找准了问题症结,确定了去病药方,现作对照检查如下:
  一、存在的问题及具体表现
  (一)聚焦绝对忠诚,从严整肃阳奉阴违表里不一问题。能够保持对党忠诚,在大是大非面前保持头脑清醒、立
……(新文秘网https://www.wm114.cn省略543字,正式会员可完整阅读)…… 
习新修改的《宪法》《党章》,严格按照条例和准则规范言行,争做合格党员,但也还存在一些不足:比如在**项目中,因为前期工作时间太长,后来为了赶进度、赶工期,就采用了邀请招标方式,虽然也符合规定,但却存在风险;同时,对朋友们打擦边球、钻空子的行为提醒、纠正不够。
  (四)聚焦作风建设,从严整肃形式主义官僚主义问题。深刻认识到“四风”问题严重性,通过群众路线、“三严三实”、“两学一做”系列教育,洗涤了灵魂、祛除了污垢,但是反思自己,还存在一些新问题、新情况:一是在服务群众上,虽然能够做到有求必应,但是主动去嘘寒问暖少,对于自己的贫困帮扶对象,更多的是等待他们反映问题,导致有些问题解决不及时;二是在推动工作上,认为自己是领导,布置下去就好了,跟踪问效不够,更多是在办公室“坐诊”,怀揣药箱去一线“问诊”更少;三是在具体细节上,有时候更喜欢听别人的恭维和夸奖,对批评和意见听得更少,忘记了“良药苦口”的古训。
  (五)聚焦清正文化,从严整肃拉帮结派公器私用问题。自觉净化朋友圈、交际圈,固守精神家园,不拉帮结派,也不公器私用,但具体落实上还有提升的空间:一是在维护清亲新型政商关系上做得不够,有时候为了体现对企业的关心重视,帮助他们解决问题后,对他们的超标准接待问题没有严词拒绝;二是在平常亲戚办事过程中,也会存在特权主义思想,会通过找人的方式加快办理程序,赢了面子,输了里子,因小失大;三是在打造团结协作的班子上,过分强调各司其职、不拉帮结派,但却没有及时“补位”“搭台”,在营造良好的干事氛围上做得不够。
  (六)聚焦政德操守,从严整肃品行不端德不配位问题。谨记“为政以德,譬如星辰,居其所而众星拱之”的古训,明大德、守公德、严私德,但在现实生活中还是有不少缺点:一是脾气过于火爆,办事雷利风行,但是有时候批评同事不注意场合,也没有站在对方的立场上去考虑问题,导致有时候同志们不能接受;二是践行社会主义核心价值观不到位,虽然嘴上强调多,对别人要求也多,但在自身的落实上打了折扣,存在言行不一的情况。
  二、产生问题的原因分析
  (一)学习意识有待提升。理想信念是共产党人精神上的“钙”,理想与理论又密不可分,补精神之“钙”,关键在于及时充理论之电。在新形势下,自己没有像抓工作那样时刻重视抓理论学习,缺乏挤的劲头、钻的态度、苦的精神,从而对理论知识的学习不深入、不系统。抓工作往往凭经验、凭热情,缺乏理论思考,不敢大胆创新,有时对问题关键环节的处理还不到位,影响了工作推进。
  (二)把握细节做得不够。在价值多元化的冲击和社会大环境的影响下,将一些事关廉政、事关党性的事情看成“人之常情”,认为只要不碰底线、不踩红线就没事,对轻微违反规定、“打擦边球”行为的危害认识不深刻、抵制不坚决,对一些细节性的关口把控不严。担任领导干部后,虽 ……(未完,全文共3016字,当前仅显示1523字,请阅读下面提示信息。收藏《党员干部“讲忠诚、严纪律、立政德”警示教育专题民主生活会个人对照检查材料》
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