王阳明乡治思想及其借鉴意义

目录/提纲：……
一、王阳明乡治思想的特点
1、倡导“理论联系实际”、“实干兴邦”
2、以人为中心的“德治”模式
二、王阳明乡治思想的借鉴意义
1、重在发展
一要务，发展是硬道理
2、以事管人
3、強镇扩权
一是政府内部管理的问题，二是政府与市场的关系问题
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王阳明乡治思想及其借鉴意义

阳明心学以“心即理”的世界观，运用“知行合一”的方法论，以心为本体，通过“格物”途径，达到“致良知”的目的。王阳明集立功、立德、立言于一身，创立了知行合一、致良知的阳明心学为万世立言，在赣南特别是崇义县剿灭匪患为朝廷立下功勋，传扬心学教化民众德化民间。他知行合一、文功武治，社会管理思想与实践紧密结合，取得了卓越实效，对于当今社会有积极的借鉴意义。
一、王阳明乡治思想的特点
1.倡导“理论联系实际”、“实干兴邦”。王阳明社会管理思想主要体现在“十家牌法”和《南赣乡约》中，这些制度是“知行合一”思想的体现，也是“致良知”的具体实施。王阳明是儒家历史上既重理论又重实践的典范，为士大夫阶层建功立业找到了一条可行的道路。与魏晋一样，明朝初期及中期，士大
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则仕”、“救世必先正学”的传统，“为学”以“为政”为目的。②其次，“养德”方面。儒家以人为中心的社会管理模式，强调“修心”、“养德”，希望通过塑造理想的个人人格，达到治理国家的目的。如孔子“仁者爱人”，孟子的“仁政”、“ 民为重，社稷次之，君为轻。”等，后世称之为“礼乐之治”。礼乐之治非常强调道德规范在社会治理中的作用，通过道德规范和教育熏陶，培养民众遵守社会秩序，实现国家长治久安。在一个比较长的历史阶段，儒家学派的“德治”模式，具有贵族化特征，通过培养一批德才兼备的管理者，选拔委任到地方充当治理者，实现“治国”的目的。在王阳明时代，“德治”受众开始平民化。王阳明认为“满街都是圣人”，也就是“人人都可以成尧舜”。
阳明心学提出“知行合一”， 注重事功，对巩固社会的稳定发挥了重要作用，但其出发点是为了维护封建统治阶级的利益，有其历史局限性。中国共产党领导下的社会主义国家，为了实现最广大人民的根本利益。
二、王阳明乡治思想的借鉴意义。
党的十八大报告提出“在改善民生和创新管理中加强社会建设”，对社会管理的目标、定位、出发点、途径和措施作了明确而深刻的论述，这为今后社会管理创新指明了方向。中央党校科社部向春玲教授认为社会管理的出发点是“解决好人民最关心最直接最现实的利益问题，维护最广大人民的根本利益。”借鉴王阳明乡治思想的积极因素，就是要抓住主要矛盾，解放思想、实事求是、力戒空谈、实干兴邦。
1.重在发展。有学者研究认为，历史上中、日、韩3国都受到阳明学的影响，但由于接受阳明学的态度不同，国家发展的结果不一样。日本由于接受了阳明学，进行了明治维新，迅速崛起；而中、韩两国对阳明学采取抵制态度，空谈之风盛行，国家发展被延误，终于落得被动挨打的结果。③一个县城，由于地理环境、经济基础的特殊性，在对国家宏观政策的适应中，没有找到很好的路子。面对生产力发展相对落后，还在纠结于“发展合不合政策”、“发展的后果怎样”，苦于无发展良策，就会陷入“空谈误事”。美国人民把搁浅的鲸鱼推入大海，这值得赞扬；鲸鱼被非洲难民捕食，这也应赞扬，因为它救活了一群人。没有生产力的发展，单独讨论生产关系的改革，是典型的教条主义。离开发展经济，单独讨论解放生产关系，是形而上学。因此，发展生产力是第一要务，发展是硬道理。
2.以事管人。弘扬阳明文化，即知行合一、勇于实践的精神，对于进一步解放思想、实事求是，推动我县经济建设有较强的现实意义。改革开放以来，率先富起来的地区都推崇“敢于尝试”、“敢为天下先”、“摸着石头过河”精神，集中精力发展经济、发展民生，在有大量经济发展项目可做情况下，侧重“管事”。而与此相对，欠发达地区因为经济基础、地理条件的劣势，加上思想保守陈旧，经济落后，建设项目较少，侧重“管人”。管理是指有效组织并利用其各个要素(人、财、物、信息和时空)，借 ……（未完，全文共3033字，当前仅显示1532字，请阅读下面提示信息。收藏《王阳明乡治思想及其借鉴意义》）