“不忘初心•立德树人”专题组织生活会个人对照检查材料

目录/提纲：……
一、存在的主要问题及表现
（一）在学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想等方面
一是学习态度不端正
二是学习不及时、不主动
三是学习形式流于形式
四是意识形态工作抓而不实
五是“两学一做”常态化抓得不严
（二）在认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定等方面
一是大局观念不强，缺乏创新意识
一是有做老好人思想
二是对“两面派”、“两面人”检举揭发和抵制教育不够
（四）在担当负责，攻坚克难，不回避矛盾等方面
一是主动作为、勇于担当意识不够
二是缺乏敢闯敢试的锐气和攻坚克难的勇气
三是回避矛盾，缺乏“啃硬骨头”的精神
（五）在驰而不息纠正“四风”问题等方面
一是安排部署多，跟踪督查少
二是服务意识欠缺
三是重经验轻创新
四是吃苦奉献精神淡化
（六）在严格执行廉洁自律准则等方面
一是思想认识有偏差
二是正风肃纪态度暧昧，执纪不严
三是勤俭节约、艰苦奋斗的精神淡化
二、产生问题的原因分析
一是思想建设和理论学习抓得还不够
三是党性修养和党性锤炼还不够
四是个人修养还不够
三、今后努力方向和整改措施
（三）敢于担当责任，勇于改革创新
……
“不忘初心•立德树人”专题组织生活会个人对照检查材料

根据***文件要求，我认真对照党章标准，结合我个人思想和工作实际，深入查摆自己存在的突出问题。现将我个人对照检查情况报告如下:
一、存在的主要问题及表现
至任职以来，我始终坚持“两学一做”常态化学习，认真学习党章党规、_新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神、_总书记在贵州代表团重要讲话精神，深入学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》以及省市县党代会和全会精神，并结合个人工作实际开展工作。但对照理想信念、政治纪律、组织纪律、工作作风等进行查摆，发现主要存在以下问题：
（一）在学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想等方面。
一是学习态度不端正。认为_新时代中国特色社会主义思想是高大上的上层建筑，作为基层支部书记知晓有那么一回事就可以了，没有必要去深入研究。没有认真研究理论对实践的指导作用，没有结合职业教育工作的实际进行认真思考和深入剖析，不能很好地用理
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略704字，正式会员可完整阅读）……　
作的办法，但对党员干部保持政治信仰、维护核心落实不好，对一些慵懒散的_主义行为批评不多、教育不够、制止不力，有喊口号、走形式的嫌疑。
（三）在对党忠诚老实，对党组织讲实话、讲真话，不当两面派，不做“两面人”等方面。
一是有做老好人思想。认为自己只是党支部书记，学校整体工作责任人是校长，虽然自己不当“两面派”、不做“两面人”，但不同程度存在“多栽花、少挑刺，多说是、少说不”的好人主义现象。有些制度执行时紧时松，导致出现的问题没有从根本上得到解决，对财务支出、单位出差、公务接待费、公车使用及日常管理方面出现的问题，有失之于宽、失之于软的现象。
二是对“两面派”、“两面人”检举揭发和抵制教育不够。认为“两面派”、“两面人”不在自己的工作和生活圈子内，对自己的工作、生活没有造成影响，存在“事不关己高高挂起”的想法，主动与“两面派”、“两面人”斗争的意识不强。
（四）在担当负责，攻坚克难，不回避矛盾等方面。
一是主动作为、勇于担当意识不够。随着时间推移，共产党员的初心淡化了，工作锐气、劲头减弱了，总觉得上有校长掌舵，下有同志划船，自己只要做好本职工作就行，对一些事项仅满足于安排了、推动了，使得一些本应短期见效的工作久拖未决。
二是缺乏敢闯敢试的锐气和攻坚克难的勇气。面对一些紧事难事、烦事愁事，思想上还有畏难情绪，存在“多一事不如少一事”的想法，缺乏攻坚克难的勇气，不同程度有“船到码头车到站”和只求“相安无事”的消极思想，开展工作的方式过于保守，力度不够，工作中缺乏创新意识。
三是回避矛盾，缺乏“啃硬骨头”的精神。思想上存在“不求有功、但求无过”的问题，对工作中出现的问题有回避矛盾、推诿的现象。比如，对一些由于制度不完善而引起的矛盾，缺乏担当意识，认为不是我制定的，不愿过多参与其中，只是简单的做一些劝导工作，而不去深入化解矛盾。
（五）在驰而不息纠正“四风”问题等方面。
一是安排部署多，跟踪督查少。借口忙于工作事务，开会时间比较多，工作落实上虽然制定了方案，但检查追踪不及时，流于形式。深入师生了解不全面，不能及时听到群众的_，掌握不了实情，造成工作的针对性和实效性不强。疏于监督，对违规使用烟酒、违规发放津补贴等“四风”问题发现不及时，导致有反弹趋势。
二是服务意识欠缺。对教职工的服务需求和困难问题解决不及时，坚持原则多，设身处地考虑教职工困难少，对自身层面解决不了的问题满足于找客观因素，协调配合意识不强。存在急功近利倾向，重视上级的肯定和表扬，有时听工作安排不耐烦，工作只求应付，创新意识消失殆尽。
三是重经验轻创新。受个性特点影响，再加上知识、阅历、视野等不足，导致工作开展中虽然有创新工作的想法，但没有很好的思路和办法，工作中仍然有思想僵化、墨守成规、“旧瓶装新酒”的现象。
四是吃苦奉献精神淡化。有时安于现状，缺乏较强的忧患意识和创新精神，有时认为干多干少没区别、干好干坏一个样，产生松口气、歇会神，放一放、缓一缓想法。
（六）在严格执行廉洁自律准则等方面。
一是思想认识有偏差。对加强师德师风建设和党风廉政建设的重要性、必要性缺乏正确的认识。认为学校是一个“清水衙门”，不可能会滋生腐败问题，因此，对轻视甚至忽略了教育的重要意义。
二是正风肃纪态度暧昧，执纪不严。错误的认为正风肃纪是纪检监察部门的事，没有很好的履行党支部的主体责任。虽然个人能较好落实中央八项规定精神，但监督执纪失之于软，有时碍于情面，对“四风”隐身变形查处不彻底，抵制不硬朗，批评不严肃，导致在发现**等问题。
三是勤俭节约、艰苦奋斗的精神淡化。受社会风气的影响，有时认为是因为工作需要，对外联系是增进感情，受人情世故和虚 ……（未完，全文共5628字，当前仅显示1976字，请阅读下面提示信息。收藏《“不忘初心•立德树人”专题组织生活会个人对照检查材料》）