县教育局_委班子“抓好巡视整改、净化政治生态”专题民主生活会发言稿

目录/提纲：……
一、关于落实省、市巡视、巡察反馈交办问题整改情况的报告
2、关于以人民为中心的发展理念树得不够牢固的问题
二、存在的主要问题及表现
（一）落实管_治_责任有差距
（二）落实民主集中制有差距
1、看齐意识还有差距
（三）落实中央八项规定精神有差距
1、工作中还存在一些形式主义
（四）扶贫领域作风建设有差距
一是在落实帮扶责任人责任方面还有差距
二是对单位所联系村的扶贫工作做得不够
三是抓教育扶贫不够深入
（五）规范选人用人有差距
（六）履行意识形态工作责任制有差距
三是专题研究意识形态领域工作次数不多
四是对学校教师的言行管理存在差距，经常一些教师在网上发表一些不当言论
三、产生问题的原因剖析
（一）主观世界改造有所放松
（二）_性修养锻炼不到位
（三）纪律规矩意识有时弱化
（四）宗旨服务观念不够牢固
四、整改方向及主要措施
2、加强政治建设，全面落实管_治_责任
3、强化扶贫领域作风建设，确保做到作风过硬
4、严肃_内政治生活，扎实参加组织生活
5、坚持_管干部原则，强化选人用人规范化建设
6、加强意识形态工作，严格履行意识形态工作责任制
一是严格落实中心组学习制度
四是切实加强对教师的管理，规范教师的言行
……
2018年县教育局_委班子“抓好巡视整改、净化政治生态”专题民主生活会发言稿
教育局_委书记、局长 ***
2018年9月30日

根据本次专题民主生活会要求，会前本人认真学习了_的十九大精神和_新时代中国特色社会主义思想，学习了_总书记关于巡视工作的重要讲话精神和关于加强政治生态建设的系列讲话；并认真学习了《关于新形势下_内政治生活的若干准则》《中国共产_巡视工作条例》等_内法规，进一步统一思想、明确方向。在学习研讨、广泛征求意见、开展谈心谈话的基础上，重点围绕中央第八巡视组、永州市委第七巡察组对***巡察反馈意见中关于教育领域的4个问题进行了认真查摆问题、深刻对照剖析,并提出具体的整改意见和努力方向。现将情况报告如下：
一、关于落实省、市巡视、巡察反馈交办问题整改情况的报告
1. 关于“全县教育扶贫减免补助政策教育局与各乡镇统计口径不一，补助数据有出入，导致**镇还有892人未享受到教育补助政策，还
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略659字，正式会员可完整阅读）……　
织书记在政治建设意识上还有差距。一些_组织_内政治生活不严肃，存在走过场、搞形式的现象。一些支部的阵地还不够规范。4.在队伍建设方面，一些干部的执行力不强。有一些干部缺乏担当精神，工作上不主动，大局观念、合作意识不强，_性立志不够坚定，以人民为中心的发展思想树立不够牢；一些领导干部在自己所在的单位、所分管的股室当作自己的地盘，占山为王，不服从组织安排，不听上级指挥，政令不畅。
（二）落实民主集中制有差距。1.看齐意识还有差距。在落实“两个维护”方面还有差距，对标习总书记为核心的_中央差距还很大，对标县委的决策部署，看齐方面和落实工作效率上还存在较大差距，如抓基层_建、抓脱贫攻坚、抓教育质量等方面抓得不紧不细，工作成效不够明显。2.大局识还不够强。在工作中关注自己的“责任田”多，对全县的工作大局思考得少、支持得不够，对一些中心工作的支持、配合的力度不够，安排的人手力量不足，本人亲自调度、过问少。3.落实民主集制方面还有差距。有些工作跟班子成员沟通少、酝酿不充分，听取意见不到位，离“努力形成又有集中又有民主、又有纪律又有_、又有统一意志又有个人心情舒畅生动活泼的政治局面”的要求还有差距。
（三）落实中央八项规定精神有差距。1.工作中还存在一些形式主义。比如安排部署的工作，有很多只是安排部署，没有强化督导和问责。文件多、会议多、检查多的问题没有得到根本性的改变。2.开展调研不深入。调研安排时间不多，沉下心了解情况不够，对学校最急最忧最怨的问题、师生最关心最直接最现实的利益问题关注解决的不多，听领导干部说的多、和群众直接交流少，工作情况听汇报的多，实际深入了解得少，找校领导的多，找一线教师和学生的少；找正职的多，找副职的少。3._风廉政建设工作还有差距。工作中把更多的精力放在了业务工作上，对_风廉政建设工作更多地体现在会议研究、文件批示、签字背书上，主动抓落实、抓督查少，廉政谈话次数和质量方面都还有差距，履行“一岗双责”方面还有差距，个别时候在下学校督查时存在在酒家吃饭的现象。局机关及个别学校乱发奖金补助的问题存在。
（四）扶贫领域作风建设有差距。一是在落实帮扶责任人责任方面还有差距。尽管所联系的贫困户已脱贫，但生活改善不够，发展产业后劲不足，本人在这个方面没有花更多的时间和精力，效果不理想。二是对单位所联系村的扶贫工作做得不够。虽然能够按照县委要求到村开展工作，但有些工作落实不实不细，至今为止，还有个别贫困户家中未去过，水楼脚村的基础设施也还存在很大的差距。三是抓教育扶贫不够深入。尽管自己安排了得力的领导和干部专抓，每个学校也配备了专门的扶贫专干，也制定了比较完善的工作制度，教育扶贫在全县的行业扶贫和省市的考核中排位也比较好，但是自己在平时的工作中还是安排部署多，深入抓、亲自抓做得很不够，导致仍然出现个别该享受教育扶贫政策的学生未享受的现象，义务教育阶段学生辍学现象也还存在。
（五）规范选人用人有差距。作为单位主要负责人，接触基层干部方面做得不够，对机关一般干部、基层一线教师走访谈心谈话不够，对全县各学校的中层干部也了解不多。对干部监督管理还不够精准，对干部“八小时以外”的监管还存在监督够到位的问题。局机关混岗现象比较突出。
（六）履行意识形态工作责任制有差距。主要表现在以下四个方面：一是中心组学习没有严格按要求落实到位，对局领导班子的中心组学习制度有时因工作时间忙，学习不深入，深入研讨等一些环节没有做到位 ……（未完，全文共5268字，当前仅显示1850字，请阅读下面提示信息。收藏《县教育局_委班子“抓好巡视整改、净化政治生态”专题民主生活会发言稿》）