局党支部书记局长2019年民主生活会发言材料

目录/提纲：……
一、存在的主要问题
（一）理论学习前紧后松，学用脱节
（二）未将意识形态工作放在突出位置，主体责任落实不到位
（三）惯于安排调度缺少亲力亲为，官僚主义弊病久治未愈
（四）不敢担责消极作为，形式主义遗毒积习难改
二、产生问题的原因分析
（一）内生动力不足，政治素养低
（二）纪律意识不强，管理水平差
（三）标准境界不高，担当精神弱
（四）理想信念不牢，宗旨意识淡
三、今后努力方向和整改措施
（一）加强理论学习，提高为人民服务的本领
（二）坚守廉洁自律准则，全面从严治党
（三）严格落实主体责任，强化意识形态工作
（四）以人民为中心，全面提升**工作水平
……
局党支部书记局长2019年民主生活会发言材料

根据县委统一部署，我认真学习_新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神。9月，与班子成员、中层干部开展了谈心交心活动，同志们对我提出批评意见16条。在此基础上，对照县委关于中央巡视组巡视**省反馈意见整改任务的整改落实方案及有关要求，不断查摆问题，扎实改进作风，并深刻进行自我剖析，现将个人对照检查情况报告如下。
一、存在的主要问题
（一）理论学习前紧后松，学用脱节。我作为县**局局长、**局党支部书记，对全局理论学习应负主要责任。从3月份开始，组织支部党员采取每周二晚上集中学习、日常自学的方式，对_新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神进行学习，并记录学习笔记。但是在落实过程中，我没有对学习情况进行有效的监督，只是简单的查看同志们的学习记录本，记的什么内容，有什么学习感悟没有认真查看。在安排学习研讨时，没有要求结合**局业务工作谈感受，造成同志们的学习只在表面上，没有结合如何推进**工作进行思考，造成学的理论知识没有有效推动**工作开展
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略725字，正式会员可完整阅读）……　
在分配考核任务时，“**事项依法分类处理”指标由于涉及三个股室，在讨论哪个股室主导时，我提前发表了言论，别的同志只是表示了同意。但在半年考核中，由于当时任务分配出现问题，造成这项指标基本没得分。深入基层调查研究只是与乡镇（街道）负责**工作的同志做交流，没有深入社区、村居了解群众对现阶段**工作的评价，最后形成的调研报告也是由办公室同志完成初稿后，我又进一步做了修改。不愿意亲自面对来访群众，习惯于在后面听接访同志的汇报，再做决定怎么办。比如，有次群众来访，我正在接访大厅，当群众向我说明来访事由时，我指着接访窗口说有事向他们反映，然后就离开了，没有亲自接待。
（四）不敢担责消极作为，形式主义遗毒积习难改。自认为作为一名老党员，在基层工作多年，特别是党的群众路线以来，一直在不断改正自身存在的问题，但是认真审视自身工作，还存在不少问题。调任**局局长一年，刚来时**问题不处理完不罢休的尽头没有了，反而是看到**群众心里就有点不耐烦，不是想着怎么帮助他们处理**问题，而是觉得他们无理闹三分，不和他们真诚相待。面对棘手的**事项，特别是**积案，没有解决问题的勇气和担当，感觉好几年都解决不了的问题，只要稳住**人不越级上访就行了，把不出问题当成了工作的底线。比如，近段时间我县个别军队退役人员非常活跃，多次参与大规模聚集，在这个问题上我怕说多了违反了政策，惹出大问题，就一直往责任单位推，能躲的就躲过去，能拖的就拖一拖，因为部分责任单位处理问题经验不足，造成这部分人持续不断外出串联、参加聚集，制造恶劣影响，造成责任单位不得不浪费巨大的人力物力进行维稳。
二、产生问题的原因分析
针对以上查摆的问题，认真分析问题产生的原因，查找根源，归纳起来主要有以下四个方面：
（一）内生动力不足，政治素养低。对于对_新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的本质内涵缺少自己深入的研究和思考，除去县委组织的培训和局内部组织的学习外，没有真正下架子认真学习思考，学习上没有时间保证和质量保证，存在急用现学的情况。没有充分利用现有的媒体和媒介加深自己对新理论新知识的认识，宁愿到景区游山玩水也没到教育基地进行洗礼。认为自己作为基层的领导干部，只有扎实的开展好本职工作，才能体现出自身的价值，没有认识到理论修养对干部成长的重要作用，这样的错误观念不但影响了自己的学习，也给支部其他党员的理论学习造成了消极影响。
（二）纪律意识不强，管理水平差。总是感觉自己在**局这个“清水衙门”，整天面对的是来访群众，相对诱惑较少，不会出现纪律问题，就对自己要求有所放松。没有做到与先辈为镜，与焦裕禄这样的榜样对照，没有时常用共产党员的标准严格要求，没有对机关干部进行严格管理，没有用廉政纪律的尺子严格约束自己，对政治纪律的敏感度不够高。对自己或身边一些迟到早退、上班玩手机等不太严重的小问题没能及时制止，有时会有老好人思想，即使当面撞见了部分人员违反纪律，也是一笑而过，正因为我的纪律意识较差，造成机关管理较涣散。
（三）标准境界不高，担当精神弱。对意识形态工作极端重要性认识不足，对意识形态工作认识模糊、有局限性，没有认识到无论是理论武装、社会宣传，还是理想信念教育等诸多方面，都属于意识形态范畴。总认为意识形态工作是党的高级干部和组织部门、宣传部门的事。对做好意识形态工作的主动性、针对性不强，把意识形态工作作为一项软任务，存在“重业务轻思想工作”的倾向，对意识形态工作的安排往往贯彻落实停留在开会和集中学习上，对意识形态工作缺乏时效性，成效不明显，强调**业务工作较多，意识形态工作被忽视、被淡化，出现了一手软、一手硬的现象。
（四）理想信念不牢，宗旨意识淡。认为自己在乡镇工作二十多年，一直与群众直接接触，群众工作经验丰富。但是，调任**局局长后，与 ……（未完，全文共4032字，当前仅显示2037字，请阅读下面提示信息。收藏《局党支部书记局长2019年民主生活会发言材料》）