信息技术教研发言稿

目录/提纲：……
一、转变观念，积极探求新的教研理念
二、积极创新，开展形式多样的教研活动
三、认真钻研，实现以科研促教研，以教研促教学
四、加强骨干教师培养，以中心促全面
五、构建网络、分级管理，建立网上教研新模式
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　　各位老师大家好，
　　
　　首先感谢市教研室的领导给我这次机会向大家汇报信息技术的教研工作开展情况的工作。
　　
　　年来，在市教研室的指导下、在区教研室的支持和在座各位老师的帮助下、我区中小学信息技术各项教研工作以市教研室年度工作要点以及区教育中心中学教研室三年规划为导向，以“深化课堂教学、加强课题研究、提高专业素质”为研究重点，以近期教研目标为阶梯，结合本区信息技术教师和教学实际情况，创新教研模式，不断推进日常教学研究、教学指导和教学建设等服务工作，顺利完成区中小学信息技术的各项教研工作。现将具体做法向大家汇报如下：
　　
　　一、转变观念，积极探求新的教研理念。
　　
　　首先，转变观念，作新教育理念的追随者。
　　
　　基础教育改革首先是思想观念的变革，只有教育理念彻底转变了，才能自觉指导教学行为，实现课程改革的目地。而许多教师多年来形成的传统教育观念根深蒂固，转变观念决非
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