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主题教育专题民主生活会发言提纲7500字

发表时间:2019/11/30 9:46:46
目录/提纲:……
一、开展主题教育以来的收获
二、梳理已经整改和正在整改的问题
(二)在主题教育中发现的问题整改完成情况
三、检视存在问题
(一)在“思想”方面
(二)在“政治”方面
(三)在“作风”方面
(四)在“能力”方面
(五)在“廉政”方面
四、需要明示的有关事项
五、存在问题的原因
四、下一步整改措施
(一)强化理论学习,******
(二)提高党性修养,******
(三)锤炼担当精神,******
(四)聚焦问题整改,******
(五)永葆廉洁本色,******
……
主题教育专题民主生活会发言提纲7500字

按照此次民主生活会要求,我在民主生活会召开前,通过走访党员干部群众、设置信箱、座谈会等方式进行征求意见,多方面听取党员干部群众的意见建议。同时,市委常委班子征求到的意见建议中,有**条与**部门、**工作直接相关。通过组织点、群众提、自己找,认真查摆突出问题,深刻剖析产生问题的思想根源,提出了务实管用的整改措施,形成了如下对照检查材料。

一、开展主题教育以来的收获
围绕理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标,积极参加市委常委和所在部门主题教育,取得扎扎实实成效,主要有三点收获和体会。一是进一步坚定了初心使命。通过开展主题教育,深刻领会、全面贯彻__关于“不忘初心、牢记使命”系列重要论述精神,进一步筑牢了信仰之基,补足了精神之钙,把稳了思想之舵,进一步增强拥护_、跟随_、捍卫_的思想自觉政治自觉行动自觉。二是进一步打牢了理论根基。通过参加主题教育读书班、专题研讨等,持续深化自主自学,坚持读原著、学原文、悟原理,及时跟进学习__最新重要讲话精神,自觉用____思想武装头脑、指导实践、推动工作,在理论学习上取得了新进步,政治素养上得到了新提升。三是进一步增强了发展信心。在主题教育过程中,通过参加专题研讨、观看历史影片和现场教育等方式,深刻缅怀了波澜壮阔的党史和新中国史,
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握不全面、执行不到位的问题,自觉维护党章党规党纪的权威性和严肃性的意识不够强,从政治上观察、分析、处理问题的敏锐性有待加强,抓党章党规党纪学习的措施方法不多,存在上热下冷、效果递减现象,分管领域少数党组织和党员干部违反纪律规矩的现象时有发生。比如,各级**部门指导填报个人事项报告还不够到位,少数干部报告意识不强,一些该请示的事项没有及时请示、该报告的没有及时报告,201*年以来因个人事项报告存在问题受到诫勉谈话处理**人次。二是贯彻上级决策部署不够坚强有力。始终坚决同_保持高度一致,坚决贯彻落实_决策部署,但在贯彻落实上级决策部署过程中有时存在措施不够精准、不够有力的问题。执行上级决策部署时,有时候考虑本地区、本部门利益多一些,上下一盘棋的思想树得还不够牢固。比如,在选人用人工作中贯彻“凡提四必”要求不到位。对个别干部任前档案审核不严,部分考察对象的任前审核信息表填写不全,导致出生时间、党龄、工龄、学历、经历等重要信息存在前后逻辑矛盾。还有的单位没有落实干部体检制度、带薪年休假制度、乡镇工作补贴机制等上级决策部署,影响了基层干部的工作归属感。三是政治警觉性有待加强。对于做到“两个维护”这个重大原则问题,能够做到头脑清醒、立场坚定,始终与以_同志为_的_保持高度一致,但政治警觉性和政治鉴别力仍有待提高,应对_态领域复杂斗争的警惕性不高,对_态领域出现的新情况、新问题敏感性还不够,研究还不够深入,对一些违反纪律规矩的现象抓早抓小的意识和力度都不够,对社会上流传的一些不良思潮、错误言论,没有做到旗帜鲜明地予以抵制和斗争。比如,有时候看到朋友群中发表或转发一些明显的不实言论、与_精神不相符的文章、评论,认为有网l监管或碍于情面没有及时制止。四是组织生活制度执行不严。能够严格按照要求开展党内政治生活,但在集体会诊、查摆问题、谈心谈话、批评与自我批评等过程中,顾虑和担心比较多,对工作中存在的问题批评多,对涉及思想层面、作风层面的问题批评少,往往以自我批评为主,相互批评大多是浅尝即止,“红红脸、出出汗”还不够,灵魂深处缺少揭短亮丑和动真碰硬、敢于交锋的精神。对批评和自我批评这一思想武器运用不经常,没有将其作为一种自觉行动,与__提出的“多用、常用、用够、用好”的要求相比还有差距。比如,某部门党委未按要求召开年度领导干部民主生活会,有些单位领导连续几年个人对照检查材料相似度较高,没有达到检视剖析、整改提高的目的。还有的部门党委发展党员没有开展支部谈话和召开座谈会征求群众意见等程序,党员离职或调动也未及时转接组织关系,时间长的2年以上。
(三)在“作风”方面。一是“挑山工”精神不足。坚定不移的抓好本部门全面深化改革工作,对于上级有明确要求的、操作方案比较成熟的,能够努力做到不折不扣落实到位,但对于一些方向性的改革举措,大胆先行先试的魄力和勇气不足,思想解放不到位,有时仍存在等明确意见、要优惠政策的心态。在推动重点领域改革上,有时存在“等靠”思想,过于依赖上级部署,循序渐进推进;有时产生了改革的新想法,但受“保持稳定”等各种因素影响,只是停留于思想层面,“越是艰险越向前”的斗争精神有所削弱。二是“钉钉子”精神不足。对市委决定的事项认真负责、统筹谋划,想方设法在工作落实上下功夫,但有些工作还是存在重布置、轻落实的现象,在抓小、抓细、抓实上做的还不够,甚至有的以发文开会代替工作落实,致使一些工作浮在表面或出现前紧后松的现象。对亲自抓在手上的工作,往往盯得紧、推得快,对一般性的工作,更多的是提要求、落任务,没有及时跟踪、严格问效,有的在落实上打了折扣。有些工作没有及时关注后续进展执行情况,工作责任层层减弱,导致实际效果打了折扣。有的工作抓一阵松一阵、热一阵冷一阵,缺乏有效落实的长效机制,开头“轰轰轰烈”,结尾“波澜不惊”,工作成效不明显。比如,在问卷调查中发现,**的干部认为本单位正向激励政策落实“一般”和“较差”;**的干部认为正向激励中最大的问题是制度执行不得力。这表明,正向激励政策还存在“沙滩流水不到头”的现象,一些单位执行激励政策“雷声大、雨点小”,上下之间存在温差、落差。三是“较真儿”精神不足。坚持从群众中来、到群众中去,经常到基层走访调研和检查指导,促进了工作的开展,但是在“深、实、细、准”上下的功夫还不够,下基层一般性考察多,作深入系统的专题调研较少,对一些重大问题,反复调研、深入调研少,对于一些深层次问题,没有“解剖麻雀”、“刨根究底”。有的时候到基层调研,更多的是听汇报、看文件、查报表,看安排的点,看“门面”较多,看“后院”较少,看经典路线和样板工程多,接触普通群众、随机走访不够,触及矛盾和问题的更少,对基层情况掌握得不深、不细、不全。
(四)在“能力”方面。一是创新发展能力不强。有时候过于强调规矩与程序,没有从更高的标准、更好的成效去思考研究工作中深层次的问题,对新政策、新问题的研究不够。在“不离上级谱,唱活地方戏”上做得还不够,缺少体现地方特色的创新性招法和举措。面对新问题、新情况,容易受 ……(未完,全文共7728字,当前仅显示2714字,请阅读下面提示信息。收藏《主题教育专题民主生活会发言提纲7500字》